人教版四年级下册9.《自然之道》基础闯关.ppt

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9自然之道 返 拦 鸥 帽 吁 彻 滩 侦 嘲 啄 企 愚 幼 蠢 y u t n zh n ch o zhu q y ch n f n l n u m o x ch 生字 幼苗 海滩 侦破 嘲笑 啄食 企图 愚蠢 蠢事 返程 拦截 海鸥 皮帽 长吁短叹 彻底 ji ji 结伴 结果 结 b n b n 奔驰 投奔 奔 多音字 ch o 嘲 朝 嘲笑 ch o 朝代 f n 返 反 返回 f n 反而 l n 拦 栏 阻拦 l n 栏杆 m o 帽 冒 帽子 m o 冒出 同音字 y u 幼 幻 幼小 hu n 幻觉 zhu 啄 琢 啄木鸟 zhu 雕琢 u 鸥 欧 海鸥 u 欧洲 x 吁 呼 长吁短叹 h 呼吸 形近字 留意 察看 妄想 着急 冷漠 震撼 快速 哀叹 犹豫不决 留心 企图 侦察 焦急 冷淡 震惊 迅速 悲叹 踌躇不前 近义词 紧张 焦急 颓丧 安全 踌躇不前 冷淡 错误 迅速 放松 冷静 热情 振作 正确 危险 缓慢 勇往直前 反义词 铸成大错悔已晚自然规律应遵循 自然之道 结构 结果 8 幼龟受到伤害 起因 1 2 想观察幼龟过险滩 众幼龟遇难 极力补救 小幼龟遇险 善意搭救 经过 3 7 好心酿大错 中心思想 本文讲述了 我 和同伴不顾向导劝阻 要向导救下侦察敌情遇险的幼龟 使成群的幼龟成为食肉鸟的口中食 我们 明白后非常悲伤懊悔的故事 这个故事告诉我们做任何事情都不能违背自然规律 否则将会产生事与愿违的结果 写作特色 对比的手法 突出人物 事物 的特点 对比是习作中的常用的手法 它通常将不同事物或同一事物的不同方面列举出来 加以对照 突出矛盾双方最本质的特征 使形象更加鲜明 收到意想不到的表达效果 向导却若无其事地答道 向导极不情愿地抱起那只小龟 朝大海走去 我们的向导赶紧摘下棒球帽 迅速抓起十多只幼龟 放进帽中 向海边奔去
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