2019版高考生物一轮复习 第四单元 第3讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变练习 新人教版.doc

上传人:tia****nde 文档编号:6278705 上传时间:2020-02-21 格式:DOC 页数:7 大小:268KB
返回 下载 相关 举报
2019版高考生物一轮复习 第四单元 第3讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变练习 新人教版.doc_第1页
第1页 / 共7页
2019版高考生物一轮复习 第四单元 第3讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变练习 新人教版.doc_第2页
第2页 / 共7页
2019版高考生物一轮复习 第四单元 第3讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变练习 新人教版.doc_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
第3讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课时作业单独成册方便使用一、选择题1细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()A分化是一种持久性的变化,是生物个体发育的基础B分化后的不同细胞中遗传信息的执行情况不同C未离体的植物体细胞给以适当的条件会表现出全能性D分化有利于提高生物体内各种生理功能的效率解析:离体的植物体细胞给以适当的条件才会表现出全能性。答案:C2(2018河北邢台摸底)研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是()A癌细胞不能进行正常细胞分化B癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关C癌变过程中发生了基因重组和基因突变D诱导癌细胞的正常分化是治疗癌症的一种策略解析:在一定的条件下,癌细胞也可以经过诱导,从而使之进行正常分化,这是治疗癌症的一种策略;癌细胞的分裂能力强,但根据题中信息可知癌细胞是未分化状态的细胞,分化程度低;癌变过程中发生了基因突变,没有发生基因重组。答案:D3(2018湖北荆州质检)下列关于细胞生命历程的说法正确的是()A细胞凋亡发生在胚胎发育过程中,细胞分化发生在整个生命过程中B多细胞生物个体衰老过程中,既有细胞的衰老死亡,也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化,所以个体衰老和细胞衰老无直接关系C细胞分化是永久性的变化,一般不可逆转D放疗、化疗方法通过抑制癌细胞DNA复制和诱导癌细胞突变成正常细胞,达到治疗的目的解析:细胞凋亡发生在整个生命过程中,A错误;多细胞生物的个体衰老与组成个体的细胞普遍性衰老有关,B错误;细胞分化具有稳定性和持久性的特点,一般是不可逆转的,C正确;放疗、化疗方法可通过杀死癌细胞或抑制癌细胞分裂达到治疗的目的,变异是不定向的,诱导癌细胞突变成正常细胞是不合理的,D错误。答案:C4凋亡素是人体内固有的天然蛋白,若将凋亡素注入癌症患者体内,可使癌细胞发生凋亡,控制肿瘤;若将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内,能加速尾部的消失。下列说法正确的是()A细胞癌变是细胞不断增殖的结果,凋亡素能加快癌细胞的分裂和分化B凋亡素能激活细胞死亡基因,可特异性杀死癌细胞C蝌蚪尾部的自溶现象是细胞正常凋亡的具体体现D蝌蚪发育过程中,凋亡素能使其细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡解析:细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果,是正常细胞变成了不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞。凋亡素使癌细胞发生凋亡,从而控制肿瘤,而不是加快癌细胞的分裂和分化,A错误;凋亡素诱导癌细胞发生凋亡属于细胞的正常凋亡,而不是特异性杀死癌细胞,B错误;蝌蚪尾巴的自溶是细胞凋亡的结果,C正确;凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内,能加速尾部的消失,这是凋亡素使细胞凋亡的表现,而不是使细胞的产生和凋亡始终处于平衡状态,D错误。答案:C5(2018浙江名校联考)关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A细胞凋亡受基因控制,对生物的生命活动有消极意义B细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多D细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移解析:细胞凋亡对生物的生命活动有积极意义,故A错;衰老细胞的细胞核体积变大,故B错;基因的选择性表达导致细胞分化,故C错;细胞癌变导致细胞膜表面糖蛋白减少,细胞黏着性下降,故D对。答案:D6细胞衰老是一种正常生命现象。人的细胞在衰老过程中会出现的变化是()A细胞内黑色素积累,细胞核体积增大B细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能加快C细胞内所有酶的活性均降低D细胞内结合水比例增大解析:衰老细胞内酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少,A错误;衰老细胞细胞膜通透性改变,物质运输功能降低,B错误;衰老细胞内,与衰老过程有关的酶的活性增强,C错误;衰老细胞内,自由水相对含量减少,细胞内结合水比例增大,D正确。答案:D7下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是()A过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能B过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程C细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达D凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用解析:过程中凋亡诱导因子与膜受体特异性结合,表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能,A正确;机体诱导细胞凋亡后再被吞噬,细胞凋亡是细胞自动死亡的过程,B错误;新蛋白质合成是基因选择性表达的结果,C正确;凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中的特定时期表达,D正确。答案:B8(2018四川遂宁测试)研究发现,在新秀丽小杆线虫体细胞凋亡的过程中,至少有14个基因(ced基因)在起作用,其中有3个基因在所有细胞凋亡中都起作用,它们是ced3、ced4、ced9,三者的功能及关系如图(“”“”分别表示促进、抑制)。下列叙述错误的是()Aced9具有与抑癌基因相似的功能Bced9与ced3、ced4存在调控关系C凋亡是基因控制的细胞正常结束生命的过程Dced9突变丧失功能时,就会引起细胞凋亡解析:由图可知,ced9可通过抑制ced3、ced4的活动从而抑制细胞的凋亡,而抑癌基因的作用是阻止细胞不正常的增殖,两者功能不同,A错误。答案:A9最新研究表明,决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达,而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应,下图为部分信号决定细胞“命运”的示意图,图中字母分别代表不同的胞外信号,则下列有关细胞外信号的说法正确的是()A只要有胞外信号D和E,细胞就一定会进行分裂B对于癌细胞而言,细胞外信号AE可能会持续起作用C只有细胞外信号F和G能诱导细胞内的基因选择性表达D由于细胞凋亡无胞外信号作用,可证明细胞凋亡与基因无关解析:由图知,胞外信号A、B、C与细胞的存活有关,信号D和E与细胞的分裂有关,癌细胞具有无限增殖的特点,所以对于癌细胞而言,细胞外信号AE可能会持续起作用,B正确;若只有胞外信号D和E,而无A、B、C的作用细胞也可能会死亡,A错误;在细胞分裂过程中也存在着与分裂有关基因的选择性表达,C错误;无胞外信号作用时的细胞凋亡也是由基因控制的,D错误。答案:B10神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是()A细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B生存因子影响了神经细胞的基因表达C神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫解析:细胞凋亡对神经系统的正常发育起着非常关键的作用,利于神经系统的正常发育,A项错误。细胞凋亡是基因程序性表达的结果,该过程受生存因子的调节,说明生存因子能够影响神经细胞的基因表达,B项正确。神经细胞与靶细胞之间通过生存因子等传递信息,C项错误。死亡细胞被吞噬细胞清除属于非特异性免疫,D项错误。答案:B11下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是()A与的基因型相同,mRNA的种类也相同B细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合C若已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNARNA蛋白质D与相比,的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强解析:与的基因型相同,mRNA的种类不相同,故A错误;细胞的形成是细胞有丝分裂的结果,不会发生基因的分离和自由组合,故B错误;若已失去分裂能力,则不会发生DNA的复制,但仍然可以进行蛋白质的合成,故C正确;细胞体积越小,其表面积与体积的比值越大,故D错误。答案:C二、非选择题12(2018辽宁沈阳月考)如图甲表示干细胞的三个发育途径,图乙为细胞增殖过程中某一时期的示意图,请据图回答下列问题。(1)图甲中若A细胞是胚胎干细胞,B细胞是造血干细胞,则B细胞与A细胞相比,其全能性_(填“升高”“降低”或“不变”),A细胞分化成D细胞的根本原因是_。(2)图甲中若D细胞是胰腺细胞,则与其分泌蛋白的加工、转运直接相关的细胞器有_(填图中序号)。在B、C、D三类细胞所含的DNA、RNA和蛋白质中,_相同,而_有差异。(3)图甲中若D为白细胞吞噬并消灭细菌的过程示意图,可为此过程提供能量的场所有_。白细胞吞噬整个细菌这一事实说明生物膜具有_。(4)图乙所示的细胞增殖方式是_。若号染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体的序号为_。图乙所示细胞的前一个分裂时期,细胞中的同源染色体对数、着丝点数、染色单体数分别是_。解析:(1)B细胞由A细胞经分裂、分化形成,故B细胞的全能性比A细胞低,细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。(2)与分泌蛋白的加工、转运直接相关的细胞器是内质网和高尔基体。B、C、D三类细胞由同一细胞分裂、分化而来,其遗传物质(DNA)相同,由于基因的选择性表达,产生的RNA和蛋白质不同。(3)白细胞吞噬细菌的过程说明生物膜具有一定的流动性。(4)图乙所示细胞处于有丝分裂的后期,和、和都能构成同源染色体。有丝分裂中期该细胞中有2对同源染色体,4个着丝点,8条染色单体。答案:(1)降低基因的选择性表达(2)DNARNA和蛋白质(3)线粒体和细胞质基质一定的流动性(4)有丝分裂或2、4、813肺癌骨转移是指肺部的癌细胞经血液转移到骨中,科研人员对此进行了研究。(1)由于癌细胞膜表面的_减少,使癌细胞能够分散转移至骨组织。癌细胞通过分泌细胞因子蛋白P,与破骨细胞膜上的_结合,激活破骨细胞,破坏骨组织。(2)科研人员分别培养发生骨转移的癌细胞株S5和不发生转移的癌细胞株S3,提取这两种细胞的总RNA,经逆转录得到这两株细胞的_,根据_的已知序列设计引物进行定量PCR,结果如图1所示,据此判断_与癌细胞的骨转移能力密切相关。(3)研究表明,破骨细胞释放生长因子TGF,为进一步探明膜蛋白A1和TGF在肺癌骨转移中的作用机制,研究者进行了图2所示实验:实验中的自变量包括_。比较S5和S3细胞,说明发生转移的细胞中_提高。据图2分析,膜蛋白A1能够_。(4)一种探究膜蛋白A1是否促进破骨细胞释放TGF的方法是:培养S3和A1过表达的S3细胞,并分别将它们与_混合培养,测定培养液中TGF的量,若A1过表达组的测定值较高,则说明_。解析:(1)癌细胞膜表面的糖蛋白减少,使癌细胞能够分散转移至骨组织,癌细胞通过分泌细胞因子蛋白P,需和破骨细胞膜上的受体结合发挥作用。(2)分别培养发生骨转移的癌细胞株S5和不发生转移的癌细胞株S3,提取这两种细胞的总RNA,经逆转录得到这两株细胞的cDNA,根据膜蛋白A1基因的已知序列设计引物进行定量PCR,结果如图1所示,发生骨转移的癌细胞株S5中膜蛋白A1的表达量高,据此判断膜蛋白A1的表达量与癌细胞的骨转移能力密切相关。(3)根据实验目的:进一步探明膜蛋白A1和TGF在肺癌骨转移中的作用机制。并分析图2实验中的自变量包括细胞株类型、TGF、膜蛋白A1的表达情况。比较S5和S3细胞,说明发生转移的细胞中蛋白P的表达量提高。据图2分析,膜蛋白A1能够提高S5和S3细胞蛋白P的表达量。(4)探究膜蛋白A1是否促进破骨细胞释放TGF的一种方法是培养S3和A1过表达的S3细胞,并分别将它们与破骨细胞混合培养,测定培养液中TGF的量,若A1过表达组的测定值较高,则说明A1能够促进破骨细胞释放TGF。答案:(1)糖蛋白受体(2)cDNA膜蛋白A1基因膜蛋白A1的表达量(3)细胞株类型、TGF、膜蛋白A1的表达情况蛋白P的表达量提高S5和S3细胞蛋白P的表达量(4)破骨细胞A1能够促进破骨细胞释放TGF14雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞。年老体衰的人细胞发生癌变后,癌细胞特别容易冲破细胞识别作用,逃避机体的免疫监视。请根据上述材料完成下列问题:(1)老人易患癌症的原因可能是_能力降低,导致机体无法识别并杀死癌变细胞。(2)癌细胞的特点之一是在适宜的条件下,能够无限增殖。从该特点看,致癌因子改变的基因是_。癌细胞的特点之二是具有转移性,原因是_。(3)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。方法步骤:a取4只相同的培养瓶编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞。b1号培养瓶为空白对照,向2、3、4号培养瓶中分别加入等量的2、4、6 g/mL蜂毒素溶液。c培养48 h后,检测并统计肺癌细胞的凋亡率,结果如图1所示。d重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel2)的表达,结果如图2所示。分析讨论:a图1表明:_。b图1、图2表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与_有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现_趋势时,将会诱导肺癌细胞凋亡。解析: (1)老人由于免疫功能下降,免疫系统对癌细胞的监控和清除功能降低,因此容易患癌症。效应T细胞与癌细胞密切接触,可使癌细胞裂解死亡,因此免疫系统对癌细胞的监控和清除功能属于细胞免疫。(2)细胞癌变的机理是在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因发生突变进而导致细胞癌变。癌细胞的细胞膜表面的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,容易分散和转移。(3)分析题图可知,随蜂毒素浓度升高,肺癌细胞凋亡率升高,由此可以说明一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡,并在一定范围内,随浓度增大诱导效应增强;分析图2可知,在一定的范围内,随蜂毒素浓度升高,Bel2基因表达率下降,Bax基因表达率上升,综合图1和图2可以推断:蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel2基因表达减弱有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现降低趋势时,将会诱导肺癌细胞凋亡。答案:(1)细胞免疫(2)原癌基因和抑癌基因癌细胞表面的糖蛋白减少,从而使癌细胞之间的黏着性降低(3)a.一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡,并在一定范围内,随浓度增大诱导效应增强 BBax基因表达增强和Bel2基因表达减弱(Bax基因和Bel2基因表达)降低
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!