2019-2020年高三政治 4.1传统文化的继承导学案.doc

2019-2020年高三政治 4.1传统文化的继承导学案学习目标：1识记传统文化的含义及传统文化继承性的四个方面表现。2知道传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性及顺应社会发展的变动性等特点； 3理解传统文化的双重作用；明确对待传统文化的正确态度。学习重点：对待传统文化的态度学习难点：对待传统文化的态度【预习案】(在预习导学案的引导下阅读教材P39P43，勾划并标注好课本重点问题) （一）传统文化面面观1、什么是传统文化？2、传统文化继承性的表现有哪些？形式 传统习俗 传统建筑传统文艺传统思想含义影响地位例子判断：有人说，传统民居占用了太多的土地资源，在人口日益增多的今天，我们应该将其彻底抛弃。（ ）（二）传统文化在今天1、传统文化的特点有哪些？（举例说明）2、传统文化的作用是什么？（具有双重性）（三）取其精华 去其糟粕1、正确对待传统文化的意义是什么？2、对待传统文化的正确态度是什么？【探究案】（在充分预习自学记忆的基础上，回顾预习收获，先独立思考作答，以提高课堂合作探究的效益）【探究一】话题：从周杰伦的歌看中国传统文化的延续青花瓷古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。东风破在缓慢悠扬的古乐声中，在古色古香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。双截棍龙拳霍元甲博大精深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。外婆爷爷泡的茶要尽“孝”，陪外婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶 从周杰伦的歌我们可以看到中国传统文化的延续，而我们可以感受到文化的继承性思考：1、从周杰伦的歌曲中可以感受到哪些中国传统文化？2、请从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想这四个方面把下面的传统文化进行分类：春节 越剧 临海紫阳街 中秋节 贵和思想 老北京四合院 蒙古族那达慕大会 张择瑞清明上河图 “孝”的思想 大同思想 书法 福建土楼传统习俗：传统建筑：传统文艺：传统思想：【探究二】材料一：在周杰伦的歌曲中，周杰伦要表达的不仅仅是对音乐的热爱，而是一个歌唱着中华民族传统美德的年轻人，一个用传统去演绎现代、创造经典的歌手，一个黑眼睛、黄皮肤的“龙的传人”，对祖国统一的强烈的认同感，我们通过歌中的传统文化元素可以明显感受到浓郁的中华民族风。材料二：歌词中传达出的“孝”是中华民族传统道德之本。古代人们把它看作最重要的德行之一，甚至认为只有对长辈的绝对服从才是“孝”。而现代我们提倡的“孝”，则是周杰伦在歌词中表达出来的意思，即在长辈与晚辈人格平等前提下晚辈对长辈的尊敬，当然还有关爱和陪伴。思考：结合上述两则材料，说明传统文化有何特点？【探究三】在讨论如何对待传统文化问题时，同学甲认为“传统文化对现实生活是一种财富，应该全盘继承”。同学乙认为“传统文化对现实生活是一个大包袱，应该尽快甩掉。”思考：1、你认为，传统文化对现实生活是财富还是包袱？你能够用事例说明你的观点吗？2、你认为对待传统文化的态度应该是什么？小结与反思：1.知识归纳2.我的感悟【检测案】1、下列各项，不属于传统思想范畴的是A传统理论观点 B传统学术思想 C传统道德观点 D古代文学艺术2、端午节是我国的传统节日。每年的这一天，人们吃粽子、赛龙舟，以纪念战国时期楚国的屈原。这说明传统文艺具有很强的生命力 传统文化具有自己的民族色彩传统习俗对人们的生活会产生持久的影响 传统习俗是传统文化的基本形式A B C D3、由于不少地方的文化没有受到重视，基本上处于一种“自生自灭”状态，剪纸、木偶皮影等几近“濒危”。现文化部实施“中国民族民间文化保护工程”，这是因为 传统文化蕴藏着丰富的文化内涵 传统文化始终对社会起积极的促进作用 传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 传统文化是中华民族灿烂文化的重要组成部分 A B C D4、格萨尔王传是我国藏族人民集体创作的一部伟大的英雄史诗，是世界上最长的史诗。格萨尔王传是在藏族古代神话、传说、诗歌和谚语等民间文学的丰厚基础上产生和发展起来的，标志着古代藏族文化的最高成就。格萨尔王传在我国的西藏、青海、甘肃、四川、云南、内蒙古等地流传广泛，而且在国际上格萨尔王传的研究也有了很多年的历史。上述材料体现出的传统文化的特点有 传统文化是在历史发展中形成的 传统文化带有自己民族的特色传统文化不仅存在于历史中，而且存在于现实中 传统文化具有继承性 A B C D5、继承传统文化，发挥传统文化的积极作用，正确的态度是取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用A B C D