2019-2020年高一物理《运动快慢的描述-速度》教学设计教案.doc

2019-2020年高一物理运动快慢的描述-速度教学设计教案知识疏理速度（矢量有大小和方向）：表示物体运动快慢1、 平均速度： 平均速度通常不是速度的平均 平均速度只有同具体的运动过程或时间过程联系才有意义。 2、瞬时速度：质点在某一时刻或通过某一位置时的速度，是质点从这一时刻或通过这一位置开始在极短时间内的平均速度，它是质点位置的变化率。3、速度与速率的区别 4、单位训练反馈1如图所示为一物体做直线运动的nt图象，初速度为n0，末速度为nt，则物体在时间t1内的平均速度为：（ ）(A)=； (B); (C)；(D)无法判断。 翰林汇2某物体运动的速度一时间图象如下图，则物体做： （ ）(A)往复运动 (B)匀变速直线运动(C)朝某一方向直线运动 (D)不能确定图2-1vtOt1v1v2ab翰林汇3甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度时间图象分别如图2-1中的a和b所示。在t1时刻 ( )A.它们的运动方向相同 B.它们的运动方向相反C.甲的速度比乙的速度大 D.乙的速度比甲的速度大 4在图2-2的四个速度图象中，有一个是表示物体做匀速直线运动的速度图象。BvtOCvtODvtOAvtO图2-2这个图象是 ( )图2-3vtOtv02v01215在图2-3所示的速度图象中，图线1、2分别表示质点A、B运动速度和时间的函数关系，v01、v02表示A、B质点各自运动的初速度，vt1、vt2分别表示它们在t时刻的速度。那么，由图中可知 ( )A. v01v02 B. v01v02 C. vt1vt2 D. vt1vt2图2-4vtO甲乙6图2-4给出了两个物体做直线运动的速度图线，其中图线甲与横轴平行，图线乙为通过坐标原点的直线。由图可知 ( )A.甲做匀速直线运动 B.甲处于静止C.乙做匀速直线运动 D.乙做匀加速直线运动7一个运动员在百米赛跑中，测得他在50 m处的瞬时速度是m/s，16s末到达终点时的瞬时速度是7.5 m/s，则运动员在全程内的平均速度大小是（ ） 6 m/s 6.25 m/s 6.75 m/s 7.5 m/s8物体在某时刻的瞬时速度是m/s，对此速度正确的理解是（ ） 在该时刻的前s内，物体的位移为m 在该时刻的后s内，物体的位移为m 在该时刻的前0.5 s和后0.5 s内，物体的位移共m若从该时刻起物体作匀速运动，则每秒内的位移是m054t/sv/m.s-1图2-2681015AB9、两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图2-2所示，则（ ） 、两物体运动方向一定相反 开头s内、两物体的位移相同 t=s时，、两物体的速度相同物体的加速度比物体的加速度大10一骑自行车的人在上桥途中，第s内通过m，第s内通过m，第s内通过3 m，第s内通过m，则此人在最初s内的平均速度为_m/s；最后2 s内的平均速度为_m/s；在全部运动过程中的平均速度是_m/s11 匀变速直线运动v-tl图像1). v-t图象。0-10s物体做_运动，10-40s物体做_运动 40-60s物体做_运动，0-60s内物体的位移_2). s-t图象。0-10s物体做_运动，这段时间内物体的速度_10-40s物体_ 40-60s物体做_运动， 12有A，B两个物体都做匀速直线运动，A物体运动的位移和时间比值比B物体的位移和时间比值小，则A物体运动比B物体运动 (填快，慢).速度是反映物体运动 程度的物理量.翰林汇13根据下图中的s-t图线填空。（1）物体在4 s8 s内速度是_；发生的位移是_。（2）物体在8 s10s内做_运动；速度是_。（3）物体在10 s12 s内速度是_；发生的位移是_。（4）物体在0 s10 s内的位移是_；0 s12 s内的位移是_。14一辆汽车沿平直公路以平均速度v1通过前1/3路程，以v250 km/h通过其余路程，若整个路程的平均速度是37.5 km/h，则v1_翰林汇15某物体做直线运动,先以5m/s的速度运动4s,又以2.5m/s2的加速度继续运动4s,最后做匀减速直线运动,第12s末停止.求：(1)物体第八秒末的速度.(2)物体做匀减速运动的加速度.(3)画出此物体全部运动过程的速度图像翰林汇