资源描述
名句名篇默写1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明的饮酒中说虽然房屋建在人群密集的地方,“”,即能够摆脱尘世的干扰,过着闲适恬静的生活;而能够如此的原因是“”。(2)韩愈在师说中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“”;对自身“”。(3)杜牧写阿房宫赋论述六国和秦朝灭亡的原因时说,如果六国当年能善待百姓,“”;如果秦人能善待六国之人,“”,又怎么会灭亡呢?答案(1)而无车马喧心远地自偏(2)择师而教之则耻师焉(3)则足以拒秦则递三世可至万世而为君2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在离骚中诉说他曾因佩蕙草而遭贬,又被横加采摘白芷之罪,但他却坚定地表达了“,”的思想感情。(2)阿房宫赋中作者情不能禁,连续慨叹,用两个假设指出爱民与长治久安息息相关:如果六国各自爱护它的人民,“”;假使秦王朝又爱护六国的人民,“”。(3)好风凭借力,顺风驶行船,次北固山下“,”两句写出景物恢宏壮阔之感。答案(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)则足以拒秦则递三世可至万世而为君(3)潮平两岸阔风正一帆悬3.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在诗经氓中,女主人公用桑叶凋零时“,”的景象起兴作比,感叹自己年华逝去,容颜憔悴。(2)阿房宫赋中,作者认为人心相同:既然秦人爱纷奢的生活,可想而知“”,所以不可一方面极力搜刮,另一方面却“”。(3)在陋室铭中,刘禹锡描写了陋室的雅致环境和闲适生活,并以“,”为例,证明这样的陋室一点也不简陋。答案(1)桑之落矣其黄而陨(2)人亦念其家用之如泥沙(3)南阳诸葛庐西蜀子云亭4.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在劝学中多次运用比喻和对比论证的手法,如用“,用心躁也”三句,从反面论述了学习要专一的道理。(2)李白在行路难(其一)中对未来充满自信的句子是:“,。”(3)苏轼念奴娇(大江东去)中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。答案(1)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)出师表中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见,并陈述了这样做的效果。表现这种效果的语句是“,”。(2)诗经氓中男主人公对婚事进行占卜的结果是“”,随后女主人公提出“,以我贿迁”以完成婚事。(3)杜甫登高中“,”两句,抒发了作者漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。答案(1)必能裨补阙漏有所广益(2)体无咎言以尔车来(3)万里悲秋常作客百年多病独登台6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在离骚中叙述自己的选择时说,他之所以委屈心志、抑制感情,并且“”,是因为他清楚地知道,“”才是为古圣先贤所称道的做法。(2)苏轼赤壁赋中的“,”两句形象地描绘了小船像叶子般任意漂荡在浩渺江面上的样子。(3)诗经卫风氓中除了以桑树的由荣而枯比喻女子年华老去之外,还以“,”的比喻告诫女子不要沉溺于与男子的爱情。答案(1)忍尤而攘诟伏清白以死直兮(2)纵一苇之所如凌万顷之茫然(3)于嗟鸠兮无食桑葚7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子生于忧患,死于安乐中从内外两个方面揭示一个国家灭亡原因的两句是:“,。”(2)李商隐锦瑟一诗中“,”两句,用比喻创设出无比美妙的意境,表达作者内心的怅惘之情。(3)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古一词中,“,”两句表现了刘裕当年率军北伐收复失地时的英雄气概。答案(1)入则无法家拂士出则无敌国外患者(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)金戈铁马气吞万里如虎8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)曹刿论战中,曹刿求见鲁庄公的原因是“,”。(2)杜牧在阿房宫赋中以“,”委婉地提醒唐统治者要吸取历史教训,不要重蹈覆辙。(3)永遇乐京口北固亭怀古中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵,虽有“”之雄心,也只怕会是“”的结局。答案(1)肉食者鄙未能远谋(2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(3)封狼居胥赢得仓皇北顾9.补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语里仁中与“择其善者而从之,其不善者而改之”的意义相仿的句子是:“,。”(2)韩愈师说中“,”两句概括出唐代士大夫阶层中普遍存在的耻于从师的心理。(3)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“,”两句抒发了江山依旧而后继无人的感慨。答案(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)位卑则足羞官盛则近谀(3)千古江山英雄无觅孙仲谋处10.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白在蜀道难中,摹写山高入天,仿佛可以触摸到星星,行人行走艰难而抚胸叹息的句子是:“,”。(2)陶渊明在归去来兮辞中说认识到自己过去的错误已经无法挽回,唯有把握当下和未来的句子是:“,”。(3)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中,写刘裕叱咤风云、驰骋疆场,充满了词人对其无限的仰慕与赞叹之情的语句是:“,”。答案(1)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(2)悟已往之不谏知来者之可追(3)金戈铁马气吞万里如虎11.补写出下列句子中的空缺部分。(1)离骚中表现屈原怨恨君王过分荒唐,始终不能明了自己心迹的句子是:,。(2)王勃在送杜少府之任蜀州的尾联中,以“,”两句,劝勉、叮咛朋友,也是自己情怀的吐露。(3)山坡羊潼关怀古中,揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句子是:“,。”答案(1)怨灵修之浩荡兮终不察夫民心(2)无为在歧路儿女共沾巾(3)伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土12.补写出下列句子中的空缺部分。(1)三峡中,“,”两句描写了两岸重叠的悬崖峭壁。(2)杜甫登高中“,”两句描写了诗人饱经沧桑、年华已老、因病戒酒的境况。(3)琵琶行中,诗句“”运用多个动词写出弹奏琵琶的手法,同时也从正面体现出琵琶女高超的技艺,“”则运用自然环境描写,侧面表现琵琶女弹奏技艺高超。答案(1)重岩叠嶂隐天蔽日(2)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(3)轻拢慢捻抹复挑唯见江心秋月白13.补写出下列句子中的空缺部分。(1)岳阳楼记中,“,”两句写出滕子京治理巴陵郡的卓越政绩,引出重修岳阳楼和作记一事。(2)劝学中,荀子以“,”和千里马一跃也达不到十步远构成对比,强调了积累的重要性。(3)永遇乐京口北固亭怀古中,和刘裕的北伐气势形成鲜明反差的是:他当初居住的地方,如今却是“,”。答案(1)政通人和百废具兴(2)驽马十驾功在不舍(3)斜阳草树寻常巷陌14.补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易在琵琶行中以江中清冷月影烘托江边送别、举酒难欢的惨淡氛围的两句是“,”。(2)李白蜀道难中以“,”两句将夸张与神话融为一体,描写了上有高山接天、下有河川曲折的艰险的蜀道。(3)早春呈水部张十八员外中,韩愈运用对比、议论等手法以“,”两句表达了自己对早春的赞美与热爱之情。答案(1)醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月(2)上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川(3)最是一年春好处绝胜烟柳满皇都15.补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子逍遥游通过“,”两句指出要正确对待外界的评价,才能坦然面对荣辱。(2)苏轼水调歌头中用“,”两句表明与其飞往高寒的月宫,还不如留在人间好,最起码还可以在月光下起舞,与自己的清影为伴。(3)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达一心想替君主完成收复国家失地的大业,取得世代相传的美名的句子是:“,。”答案(1)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮(2)起舞弄清影何似在人间(3)了却君王天下事赢得生前身后名16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)文天祥的过零丁洋中运用比喻既叹国又叹自身遭遇的两句是:“,。”(2)杜牧的阿房宫赋中概括秦王朝的暴政让百姓生活在压抑之中的两句是:“,。”(3)当人们漫步秦淮河畔的乌衣巷中,除了会想起“乌衣巷口夕阳斜”,还会在这“,”中想起曾经“气吞万里如虎”的刘寄奴。答案(1)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍(2)使天下之人不敢言而敢怒(3)斜阳草树寻常巷陌17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫在望岳中用“,”两句诗来反映自己不畏艰险、勇于攀登、傲视一切的雄心和气魄。(2)诗经卫风氓中通过写桑叶凋落喻指年华逝去的诗句是“,”。(3)荀子劝学以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈。同篇中与之相反的例证是:“,用心躁也。”答案(1)会当凌绝顶一览众山小(2)桑之落矣其黄而陨(3)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者18.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在劝学中用“木受绳则直”“金就砺则利”两个例子设喻,引出“,”的观点,表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。(2)习近平总书记访问墨西哥时强调,庄子说过“,”(逍遥游),只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起中墨两国友好合作的大船。(3)自古以来,大爱情怀和自我牺牲是中华民族有良知的知识分子共有的精神特质,杜甫的茅屋为秋风所破歌中“,”两句,就充分体现了这种精神特质。答案(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(2)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(3)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足
展开阅读全文