资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,人生之旅 美丽如虹,领悟人生真谛,创造人生价值,初三,6,班主题班会,树立正确的,人生观和价值观,一位记者到我国某贫困地区采访,碰到一个放牛娃,,就问他:“你每天放牛是为了什么?”,答:“为了讨个媳妇”,问:“讨媳妇为了什么?”,答:“生娃”,问:“生娃干什么?”,答:“放牛。”,人为什么活着?,人应当怎样对待生活?,什么样的人生才有意义?,1,、成为名牌大学的博士,2,、成功的商人,3,、一张取之不尽、用之不竭的信用卡,4,、美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫,5,、一门精湛的技艺,6,、一个小岛,7,、一所宏大的图书馆,8,、和你的爱人浪迹天涯,9,、一个勤劳忠诚的仆人,10,、三五个知心朋友,11,、一份价值,50,万美元的股票,12,、名垂青史,13,、一张免费旅游世界的机票,14,、和家人共度一个愉快的周末,15,、直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚,人生价值的各种类型分析归纳,:,1,、光宗耀族型:为家人而做事,这是中国古代最常见的一种人生活法,考取功名,为家族争光;封妻荫子。,缺陷:迷失自我,看不到自己的价值。,2,、,为国争光型:“为中华之崛起而读书”(周恩来总理)许多运动健儿、留学回国人员(“海归派”),崇高,理想型,但人数较少。,3,、为自己活着:为自己将来美好的前程:好房子、车子、妻子、孩子、票子。人数可能最多,也是应当重点教育的对象。,这类人倒是没有丧失自我,但过于自私,成就不了大事,4,、为他人活着:焦裕禄式人物、雷锋式人物。,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪猡的理想。,人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。,一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。,爱因斯坦,人生观,是人们在实践中形成的对于人生意义、价值、目的、理想、信念、追求等问题的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。,摒,弃几种错误人生目的,享乐主义,拜金,主义,权力意志主义,虚无主义,利己主义,在当今学生中,不乏错误人生态度者存在,1,、与世无争型:对人生、对社会抱悲观态度,对生活失去信心。,于是他们学习上高呼“,60,分万岁”,生活上松散拖沓,没有时间观和纪律观,人际交往上独来独往,漠不关心他人,更谈不上交上挚友;,用一句话概括就是“什么都无所谓”。,2,、享乐自私型:抱定“人为财死,鸟为食亡”、“人不为己,天诛地灭”信条,,往往这类型的人经常出入餐厅、舞厅、台球厅、礼品店、游戏机厅、,KTV,(老子语),“甚爱必大费”,沉湎于物质追求,必耗大量时间和精力,而无暇追求人生的大志。,3,、惟我独尊型:自认才高八斗,轻视他人,自我意识极度膨胀。,“人之生,不能无群”这是中国古人告诫后人的至理名言。不借助他人,不依靠社会,个人成功的机会太少了。,堕国外街头的另类青年,这些都是不可取的啊!,那么,当代中学生应具备什么样的生活态度,怎样树立正确的价值观呢?,人生价值,:,是,一种特殊的价值,是人们在生活实践中形成的关于人生意义的看法和评价标准,也就是关于什么样的人生目的最值得去追求、人怎样生活才最有意义的观点,。,树立正确的人生观价值观要做到,1,、感恩的思想,2,、平静的心态看自己,欣赏的心态看别人,3,、对物质恰当的追求,4,、奋斗的心态,5,、如何面对挫折,6,、对关爱的理解,7,、对自己行为负责,8,、提高自身的综合素质和品位,。,大连市公汽联营公司驾驶员黄志全,在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下车;将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。之后,他趴在方向盘上停止了呼吸。,思考与讨论:故事的主人公表现出怎样一种人生价值观?谈谈你的感受。,人,生价值实现的个人条件,实现人生价值要从个体自身条件出发。,不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领。,立足于现实,坚守岗位作贡献。,实现人生价值要有自强不息的精神。,只,有以为人民服务为核心内容的人生观,才是科学高尚的人生观。,正像毛泽东所说的,只有具有这种崇高精神的人,才是,“,一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,”,。,毛泽东选集,第,2,卷,人民出版社,1991,年版,第,660,页,人生的价值在于创造,人之所以为人,在于能有所创造。-,张岱年,你若喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。-,歌德,怀念支教模范白芳礼:长留芬芳在人间,为了让贫困的孩子们能安心上学,白芳礼老人几乎是在用超过极限的生命努力支撑着。在十多年的时间里先后捐款35万元,资助了300多个大学生的学费与生活费。他为学生们送去的每一分钱,都是用自己的双腿一脚高一脚低那么踩出来的,是他每日不分早晚,用淌下的一滴滴汗水积攒出来的,来之不易,来之艰辛!,人,生目的决定持什么样的人生态度,人的一生是有限的,但是为人民服务是无,限的,.-,雷,锋,20年来一个人、一匹马、一条路的艰苦而平凡的乡邮工作,为人民服务不算苦,,再苦再累都幸福!,端,正人生态度需要做到的几个,方面,:,严,肃认真,实事求是,;,人,生当务实,;,热,爱生命,乐观向,上;,积,极进取,开拓创新。,测试你的人生态度,来到度假胜地,住到预先订好的旅馆房间后,轻松地喘了口气,试着打开窗户时你希望看到什么样的景色呢?,A,可以看见旅馆的游泳池和人群,B,看到海边,还可以看见在那里玩的人们,C,可以看见远方有一座岛,D,窗外是广大的阳台,上面种着五颜六色的花草,选择,A,有点悲观型:旅馆的游泳池之类的,一般说来都在窗边,这种距离感转换成时间轴时,以长久的态度而言,觉得将来是抓不住的,稍微有点悲观的成分存在。,选择,B,乐观型:看得到旅馆外的东西的距离感,表示你多少对长远的将来抱有一点展望,一般说来,这是认为自己的将来很乐观唷。,选择,C,超乐观型:可以看到那么远的距离的话,你的将来是不是很安乐、无忧无虑呢?不过,比起忧郁地沈思,还不如开朗一点更能招来运气。,选择,D,严重悲观型:只有看到这么近的东西,你的未来观实在是非常悲观!已经少有乐观想法,是不是已全部都像河水一样流光啊,正确对待人生境遇,处理好人生矛盾,(1)正确对待,生,与,死,对生:人生是一个定数,无法延长,无法倒逆,必须珍惜时间。,对死:人必然会死。人生是一维的,不能倒逆。,所以,第一,,珍惜生命,。第二,,死得其所,,就应无所畏惧。,(,2)正确对,苦,与,乐,人必然与自然、他人、社会结成一定的矛盾、对立统一的关系,而且矛盾是绝对的。苦是绝对的,没有苦就没有乐,没有劳动的艰辛,绝对没有收获。,(3)正确对待,义,与,利,义,是说正义、公益的道德思想和行为。利,是指利益。物质利益。不能见利忘义,谋利失义。,(4)正确对待,得,与,失,得与失之间是一种辩证关系:福兮祸所依,祸兮福所伏。,得,只能是诚实劳动、奉献的成果。才能心底踏实。,人应当有一点精神,国家需要的时候应勇于奉献、勇于牺牲。,(5)正解对待,幸福,与,不幸,幸福是物质生活与精神生活的统一。,幸福必须创造。不幸,因社会的复杂人总要遇到这样那样的不幸,冷静分析,积极地应对战胜困难。,张海迪,翅膀断了,心也要飞翔,张海迪,(,6)正确对待,成功,与,挫折,挫折,当某种需要、动机、个人抱负、志向得不到满足时造成心理上的不安。为之挫折。,第一,因社会复杂,人必然要遇到这样那样的不幸,,第二,成功与挫折之间是一种辩证关系。,第三,人生过程就是战胜挫折取得成功的过程。,第四,找原因解决问题。,其行为方式:,积极转移:首先是情绪、精力转移,其次是行为转移,努力升华,提高战胜失败的能力,心理咨询。,培养良好的个性品质,受到高度喜欢,积极与消极并存,不受欢迎的,真诚,固执,虚假,诚实,循规蹈矩,自私,热情,好冲动,自高自大,开朗,孤独,冷酷,友善,猜不透,说谎,幽默,依赖性,不友善,快乐,害羞,多嘴多舌,友好,反叛,恶毒,不自私,追求物质享受,不友好,每天告诉自己,一次,我,真的很,不错,!,
展开阅读全文