湖南省邵阳市中考政治 与父母交往提分训练（含解析）.doc

与父母交往一、选择题1.当父母对你与异性同学的正常交往产生上怀疑时，你应该（ ） A.听父母的话，不再与对方接触B.更隐藏地交往，不让父母发现C.不理睬父母，依然我行我素D.主动与父母沟通，消除他们的误会【答案】D 【解析】【分析】与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。因此，面对父母的怀疑，我们应主动与父母沟通，消除他们的误会，D符合题意。ABC的做法是错误的，不利于良好的亲子关系的形成，应排除。故答案为：D。【点评】本题主要考查学生对与父母沟通的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，联系实际可以排除错误的选项，选出正确的答案。2.春节离家，各地网友纷纷晒出了行李箱被妈妈塞得满满的照片，照片里有各式咸菜、腊肉、土特产等等，沉甸甸的行李箱无不充满了妈妈对子女的爱和挂念。这给我们的启示是（ ） A.父母落后，不懂快递B.孝敬父母，言听计从C.逢年过节，多多寄钱D.孝敬父母，常常回家【答案】D 【解析】【分析】沉甸甸的行李箱装满了妈妈的爱和挂念，启示我们要孝敬父母，经常回家看看，与父母多交流。D的说法正确且符合题意，应入选。A中的说法是对父母爱心的错解；B中的“言听计从”说法错误，我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，而是建立在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，因此孝敬父母不是对父母言听计从；C的做法是片面的，子女孝敬父母的方式有很多，如物质上的帮助和精神上的慰藉，但并不是多寄钱就等于孝敬父母。同时对于未成年子女而言，也不可能给父母多寄钱。故答案为：D。【点评】本题考查对孝敬父母的认识，主要考查学生的理解能力，孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。3.歌曲让爱住我家中唱到“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈充满快乐，拥有平安，让爱永远住我家。”可见作者认为“家”是（ ）人生的港湾 束缚我们的牢笼 我们情感的归宿 我们的物质生活后盾 A.B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】家，是我们每个人最熟悉的地方，在这里有我们亲爱的家人，家人们平等相处，相互关爱。家，是一个充满亲情的地方。平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。 家，是我们温馨的港湾。歌曲让爱住我家中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为“家”是我们的港湾，是我们情感的归宿，并为我们提供物质生活保障，符合题意，正确。错误，故答案为：C。【点评】本题考查对家的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题深入分析题干材料，明确题意主旨，排除错误的选项，可以选出正确的答案。4.xx年10月29日，“xx寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼讲述10位最美孝心少年的感人故事，展现他们身上的可贵品质，“彰显传统文化的现代价值，诠释了中华民族百善孝为先”的传统美德。关于孝敬父母的说法错误的是（ ） A.努力学习，让父母高兴是孝敬父母的表现B.孝敬父母是我们每个公民应该具备的基本品质C.孝敬父母要用力所能及的实际行动分担父母的辛劳D.孝敬父母是成年人必须履行的义务，与我们青少年学生没有关系【答案】D 【解析】【分析】依据教材内容，孝敬父母是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，ABC观点正确，不符合题意。D观点错误，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母。我们青少年也要积极的孝敬父母。本题为反向选择题。故答案为：D。【点评】本题考查对孝敬父母 的认识，主要考查学生的理解能力，孝敬父母最重要的是敬重和爱戴，孝敬父母既是公民的道德义务也是法律规定的义务。5.当家庭遇到如下图所示情况时，作为子女应该（ ）A.针锋相对，坚决不能低头服软B.封闭自己，用沉默来对回应父母C.调适逆反心理，一味顺从父母D.理解体谅父母，积极主动沟通【答案】D 【解析】【分析】漫画体现的是一些父母教育方式方法欠缺，作为孩子没有主动与父母沟通，从而产生不必要的误解和隔，为此作为子女应当理解体谅父母，积极主动沟通。D符合题意，正确。AB做法不妥，会激化与父母的矛盾。C错误，人无完人，父母也会犯错，一味顺从父母也是不对的。故答案为：D。【点评】本题考查对与父母交往的艺术的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析漫画寓意主旨，根据题意要求可以选出正确的答案。6.小超同学进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔。针对小超的情况，你给他的合理建议是（ ）理解父母的想法，学会换位思考调适逆反心理，主动与父母沟通这是青春期的正常现象，应顺其自然尊重父母意愿，什么都不与父母说 A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】作为子女，我们要理解体谅父母，尊重父母，学会站在父母的角度看问题，所以小超应该克服逆反心理，积极与父母沟通，理解父母，做法正确，入选。不利于父母子女关系的建立， 影响家庭和睦，是错误的，故答案为：A。【点评】此题旨在考查学生对与父母交往的认识，主要考查学生的认知能力，本题根据所学联系实际，分析题肢选项，排除不恰当的做法，可以选出正确的答案。7.春运期间一票难求也挡不住亿万中国人回家的脚步，原因有（ ）家是我们身心的寄居之所我们的成长离不开家庭的哺育和支持家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力，是我们心灵的依靠家中有亲人、亲情 A.B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】在中华文化中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体。是甜蜜、温暖、轻松的避风港。春运期间一票难求也挡不住亿万中国人回家的脚步，说明，家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持，家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力，是我们心灵的依靠，家中有亲人、亲情。符合题意，正确。故答案为：C。【点评】本题考查对家的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料，根据所学知识，可以选出正确的答案。8.进入中学后，学习更加紧张。蕾蕾的父母望女成凤心切，急于给她找家教，但蕾蕾很抵触，认为这会剥夺她很多玩的时间，况且蕾蕾学习比较优秀，于是他们之间发生了矛盾。下列做法比较妥当的是（ ） A.与父母据理力争，决不让步B.表面让步、顺从，家教时故意刁难老师C.一意孤行，直到父母妥当D.心平气和地和父母商量与沟通，争取最佳结果【答案】D 【解析】【分析】根据所学，当与父母发生矛盾时，要掌握互动沟通的技艺和应对冲突的智慧。选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。接纳父母的做法，理解父母的爱。偿试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。D符合题意，正确。AC错误，与父母据理力争，决不让步，一意孤行不利于矛盾的解决，排除。B错误，家教时故意刁难老师是对父母对抗的表现，不可取。故答案为：D。【点评】本题考查对与父母交往的艺术的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学，结合生活实际可以选出正确的答案。9.北京市“十三五”时期老龄事业发展规划中称：为弘扬尊老、养老、助老传统美德，鼓励用人单位给予员工在其老年长辈生日、老年节及需要康复服务、临终关怀服务支持时探亲休假。下列关于这一材料理解不正确的是（ ） A.孝敬父母是做人的根本，是中华民族的传统美德B.子女对父母有赡养扶助的义务C.孝敬父母是成年子女的事，与未成年人无关D.孝敬父母，重要的是敬重和爱戴父母【答案】C 【解析】【分析】此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项。材料中北京市的这一规定的制定，有利于在社会弘扬尊老、养老、助老的传统美德。ABD的说法都是正确的，但不符合题意，应排除。C的说法是错误的，孝敬父母是每一个子女应尽的义务。未成年人也应该从身边小事做起，通过适当的方式表达自己对父母的孝敬。此项符合题意，应入选。故答案为：C。【点评】本题考查对孝敬父母的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，根据所学知识，可以排除错误的选项，从而选出正确的答案。10.xx央视春晚节目父子歌词里唱道“如果你是一棵参天大树，我就是一粒种子，你宽大的树荫把我守护”从这段歌词歌中我们解读出（ ）父爱比母爱更伟大 家庭是我们成长的港湾我们要调适逆反心理，听从父母 我们要学会回报父母的爱 A.B.C.D.【答案】D 【解析】【分析】父子歌词唱出的是父子亲情和家的温暖，由此，使我们感悟到要学会回报父母的爱。符合题意，正确。错误，父爱比母爱各不相同，都一样伟大。错误，孝敬父母不是听从父母。故答案为：D。【点评】本题考查对孝敬父母和亲情的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识排除错误的题肢选项，不难做出正确的选择。11.xx年全国“最美十佳孝心少年”李家帮，用爱撑起一个家。家里只有祖母刘玉荣、父亲李高军和他。因刘玉荣双目失明，李富军股骨头坏死无法正常行走，李家帮便成了祖母的“眼睛”和父亲的“拐杖”、这个家的小当家人，用学习生活的点点滴滴和默默付出，诠释着“百善孝为先”的中华民族传统美德。他的事迹告诉我们（ ） A.完全顺从父母B.孝敬父母重在行动C.与父母争高低D.父母说的都是对的【答案】B 【解析】【分析】从题文材料中的关键词“用学习生活的点点滴滴和默默付出，诠释着“百善孝为先”的中华民族传统美德。”说明孝敬父母重在行动，B符合题意，正确。ACD观点错误，排除。故答案为：B。【点评】本题考查对孝敬父母的认识，主要考查学生的理解能力，孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。 子女孝敬父母既是道德义务又是法律义务。12.习近平在会见第一届全国家庭代表时强调，我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。为了建设文明家庭，青少年应（ ）学会与父母沟通，调试“逆反”心理加大宣传力度，倡导文明新风孝敬父母，帮助父母尊重理解父母，与父母不必太计较 A.B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】观点正确，作为青少年，应该孝敬父母，爱父母，心里想着父母、关心、理解父母，行动上帮助父母，观点正确，与父母发生矛盾时，要学会和父母沟通努力化解矛盾，与父母不必太计较，与父母携手前行，观点不合题意，加大宣传力度，倡导文明新风是构建和谐社会的方法，故答案为：C。【点评】本题考查青少年如何为构建文明家庭出力，是对课本基础知识的考查，本题分析题文材料，根据所学知识可以排除不符合题意的观点，从而选出正确的答案。13.xx年5月，南通海门的陆佳宁同学荣获第四届江苏省“十大美德少年标兵”称号。她7岁起就开始照料患病的母亲，每天从家到学校往返要100多千米。她的事迹诠释了（ ） A.要告别依赖，保持乐观心态B.沟通是跨越代沟的最好方式C.调适逆反心理，善于理解父母D.孝敬父母表现在一言一行中【答案】D 【解析】【分析】题干表述了陆佳宁同学自立自强，7岁开始就照料患病的母亲，付出了很多的辛苦，切实履行了孝敬父母的义务，D是正确的，A的说法与题意不符，B不是题干主旨的反映，C不符合题意，排除，故答案为：D。【点评】本题考查对孝敬父母的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题意主旨，可以选出正确的答案。14.“朋友圈该不该对父母开放？”这一问题从电视节目奇葩说中抛引而出。现在不少人拒绝父母添加自己为微信好友，或是对父母屏蔽自己的朋友圈。对此现象认识正确的是（ ） A.子女享有自己的隐私权B.网络拉远了亲子之间的距离C.亲子之间出现代沟是无法避免的D.亲子之间的隔阂需要彼此尊重，沟通来化解。【答案】D 【解析】【分析】题文中拒绝将父母添加为微信号好友，表明亲子之间缺乏沟通交流，需要相互理解和尊重，A不符合题意，BC观点绝对，是错误的，故答案为：D。【点评】此题旨在考查学生对与父母交往的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，排除错误的内容，可以选出正确的答案。15.“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列对这首诗的理解，正确的有（ ）父母对子女寄予的期望过高父母对子女的爱是最无私、最真挚的爱父母对子女付出了很多，子女应热爱和孝敬父母子女孝敬父母就是要无条件的顺从父母 A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】诗句体现了父母对子女的爱是最无私的、最真挚的、最伟大的，所以我们要孝敬父母，选择B选项。的说法在材料中没有体现，排除。的说法错误，孝敬父母不是愚孝和盲从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。故答案为：B。【点评】本题考查对孝敬父母和父母亲情的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，可以排除错误的选项，选出正确的答案。16.一位10岁小学生的作文刷爆朋友圈。她控诉手机是亲情杀手，说爸妈宁愿在网上和不认识的人聊天，也不愿意放下手机面对面聊天，希望父母多陪陪她。下列在子女与父母沟通方面认识正确的是（ ） A.家庭成员可以互不干涉，想做什么就做什么B.父母是成年人，应该承担全部的沟通责任C.父母和子女都应该在有效沟通方面做出自己的努力D.反正跟父母的共同语言比较少，子女可以多跟同龄人沟通【答案】C 【解析】【分析】题目要求选出子女与父母沟通的正确认识，C的说法正确且符合题意，应入选。A的说法错误，家庭成员之间应该互相关心互相帮助，不是想做什么就做什么；B的说法错误，每个家庭成员都要承担各自的责任，而不是所有的责任都由父母承担；D的做法错误，子女应与父母多沟通，让父母了解自己，对自己放心。故答案为：C。【点评】本题考查对与父母交往的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，联系实际，分析题肢选项，可以排除错误的选项，从而选出正确的答案。17.“你陪我长大，我陪你变老”。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列行为能体现“孝”的是（ ）增强独立能力，外出不与父母打招呼 换位思考，体谅父母工作的艰辛提高学习成绩，不用帮助父母做家务 聆听批评，有则改之，无则加勉 A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】是理解体体谅父母，孝敬父母的表现，符合题意，正确。错误，外出不与父母打招呼 是不尊重父母，让父母担心的不孝行为。错误，孝敬父母应帮助父母做一些力所能及的家务。故答案为：B。【点评】本题考查对孝敬父母的认识，主要考查学生的分析和理解能力，我们的生命是父母给予的。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝敬父母是中华民族的传统美德。也是每个中国公民的法律义务。18.下图是一个女儿给妈妈绘制的智能手机使用示意图。因为妈妈不会用智能手机，女儿每次耐心解答后，妈妈又记不住，于是女儿就画了这样一张示意图，这张图迅速走红网络。这个故事启示我们，孝敬父母就要（ ）关心父母，尽力满足父母的真正需要包容体谅父母，原谅父母的错误、过失从生活中的点滴小事做起，体贴耐心虚心接受父母的批评教育 A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】从材料中女儿画的手机使用说明可以看出，孝敬父母就要关心父母的需要，从身边的点滴小事做起，帮助父母解决生活中的难题。的说法正确且符合题意，应入选。的说法不符合题意，材料没有体现原谅父母的过失、接受父母的批评教育。故答案为：B。【点评】本题考查对孝敬父母的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以排除不符合题意的选项，从而选出正确的答案。19.礼记孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。我们之所以要孝敬父母，从法律角度分析，其原因是（ ） A.父母赋予子女生命，抚育我们成长B.孝敬父母是中华民族优良的传统美德C.孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分D.赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务【答案】D 【解析】【分析】依据所学知识，父母赋予子女生命，抚育我们成长，父母在我们的成长过程中为我们付出了很多。孝敬父母是中华民族的传统美德，是社会主义道德规范的重要组成部分；赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。D符合题意，正确。观点A、B、C是从道德角度来讲孝敬父母的原因，与题意不符；故答案为：D。【点评】本题考查对孝敬父母的原因的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题解题的关键是审清题意要求，排除不符合题意的选项，可以选出正确的答案。20.“你陪我长大，我陪你变老”，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。这告诉我们（ ）孝敬父母是中华民族的传统美德 孝敬父母应从当下做起孝敬父母是成年后的事情 孝敬父母就是事事顺从父母 A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】孝敬父母是中华民族的传统美德，尽孝尽在当下，我们要从小事做起。所以说法符合题意；说法错误，孝敬父母要从现在做起，未成年人孝敬父母，如帮助父母做力所能及的事就是孝敬父母。说法错误，孝敬父母要善于听取父母的意见，而不是事事顺从父母。故答案为：A。【点评】本题考查孝敬父母，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，联系实际，可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。21.最贴合下边漫画主题的是（ ）A.学会交流，化解矛盾B.调适逆反，和谐成长C.父母恩情，难以回报D.家庭美德，共创共享【答案】D 【解析】【分析】分析漫画可知，父母以良好的品行影响未成年人，因此主题是家庭美德，共创共享。所以D说法符合题意；ABC说法与题意不符，排除。故选D。【点评】本题考查对传统美德，建设和谐家庭的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析漫画的寓意主旨，可以选出正确的答案，分析漫画寓意，要通过看漫画标题、画面、语言文字、标注以及夸张之处解读漫画的内涵，了解漫画所要表达的寓意所在。22.老年人权益保障法规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律，这告诉我们孝敬父母（ ）是做人的根本，是中华民族的传统美德既是道德要求，也是法律规定的义务要落实到具体行动之中，做一些力所能及的事是成年子女的事，与未成年人无关 A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】题文的主旨是在说明孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母，所以符合题意；说法错误，未成年人也有孝敬父母的义务，我们可以多关心体贴父母，从行动上帮助父母等，故答案为：A。【点评】本题考查对孝敬父母的认识，主要考查学生的情感态度和价值观，孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。23.人民日报微信9月18日对如图的编者语是“什么是爸爸？爸爸左手提的是事业，右手撑起的是希望，背上扛的是风雨可以为你遮风挡雨，但路还得你自己走，给不了你最好，但是给了你全部！”这告诉我们（ ）A.父爱如山，让我们尽享亲情和温暖B.父爱如水，可以满足我们一切需求C.父爱最无私，我们不用回报恩情D.父爱最永恒，是我们永远的依靠【答案】A 【解析】【分析】题干中的漫画充分说明了父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。选项B观点过于绝对；选项C观点错误，我们应努力回报恩情；选项D不符题意，故选A，【点评】本题考查的是亲情和孝敬父母，孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母。解答该题主要应知道孝敬父母的方式，结合题意、再比较选项作答即可。24.台湾已故诗人余光中先生在其今生今世的诗里，诉说了母子间至亲至近的浓浓情意：“今生今世，我最忘情的哭声有两次一次在我生命的开始，一次在你生命的告终第一次我不会记得是听你说的，第二次你不会晓得我说也没用，”生动体现了“子欲养而亲不在”的道理。作为子女，我们应该（ ）继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德 分担父母的忧愁，不向父母提出任何要求从物质上帮助父母，在精神上慰藉父母 关心父母的健康，体贴父母的辛劳。 A.B.C.D.【答案】D 【解析】【分析】孝亲敬长是中华民族传统美德，公民要继承这一传统美德，自觉履行孝敬父母长辈的义务，具体做法是物质上帮助父母，精神上慰藉父母，关心父母的健康，体贴父母的辛劳。所以说法符合题意，“不向父母提出任何要求”说法错误。故答案为：D。【点评】本题考查对孝敬父母和传统美德的认识，本题根据所学对材料进行深入分析，排除错误的选项，可以做出正确选择。25.图中的寓意是（ ）孝敬长辈要从小事做起要模仿长辈的所有行为对父母长辈要言听计从要传承孝亲敬长的家风 A.B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】漫画反映的意思是妈妈孝敬奶奶，孩子孝敬妈妈，这是一辈辈在传承孝亲敬长的传统美德，是正确的，是错误的，长辈的做法也有错误的地方，不能全部模仿，是错误的，现在的孝敬不是古代的愚孝，父母不是圣人，也是犯错的地方，不能都言听计从，排除，故答案为：C。【点评】本题考查对孝亲敬长的传统美德的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键是正确理解漫画的寓意主旨，根据所学知识排除错误的题肢选项，可以选出正确的答案。二、辨析题 26.请观察下边的漫画，结合所学知识，对漫画中儿子的言行进行评析。【答案】漫画中儿子的做法是错误的。作为子女，我们应该孝敬父母，聆听父母的教诲，正确对待父母和长辈的教育。材料中的儿子是没有正确对待父母的教育的表现，是不对的。作为子女，我们应该学会与父母平等沟通，调适逆反心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。材料中的儿子没有正确与父母做好沟通，是不对的。受教育既是公民的一项基本权利，同时也是我们应尽的义务。材料中的儿子应该珍惜学习的权利，完成作业。自立自主是一项重要的品质，我们应该学会安排好自己的学习和生活，养成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 【解析】【分析】本题为辨析题，首先要判断儿子行为的对与错，然后分析原因，要注意结合漫画中文字信息进行分析，具体可从孝敬父母，与父母的交往艺术，珍惜受教育权，培养自立能力等方面进行分析说明，据此回答，漫画中儿子的做法是错误的。作为子女，我们应该孝敬父母，聆听父母的教诲，正确对待父母和长辈的教育。材料中的儿子是没有正确对待父母的教育的表现，是不对的。作为子女，我们应该学会与父母平等沟通，调适逆反心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。材料中的儿子没有正确与父母做好沟通，是不对的。受教育既是公民的一项基本权利，同时也是我们应尽的义务。材料中的儿子应该珍惜学习的权利，完成作业。自立自主是一项重要的品质，我们应该学会安排好自己的学习和生活，养成良好的学习、劳动习惯和生活态度。【点评】本题考查对孝敬父母，与父母交往的艺术，受教育权，自立自主等知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。27.现在很多家长养孩子都很“舍得下本”，按照自己所能承受的最高标准给孩子提供所需的东西。家长尽可能买名牌、进口产品，各种高大上的兴趣班也是不少孩子的“必修课”。明明不是富人，却以富人的物质标准满足孩子的要求，父母都铆足劲儿把自己当成孩子的印钞机。“我不管你将来如何，至少小时候别人有的你都要有”、“我可以受苦，我的孩子决不能”等等论调屡见不鲜，引发学生热议。【答案】在中国，绝大多数父母都会对孩子倾其所有，无论贫富，无论是否真的有助于孩子成长，只要他们自己觉得好，都会无怨无悔奉献给孩子。大多数父母都忙于工作挣钱，没有时间陪伴孩子成长，或是因能力有限，无法提供高质量的陪伴，都导致对孩子有“亏欠感”，这促使他们更倾向于选择用“物质财富”去弥补。每一个父母都希望孩子能够出人头地、心想事成，总想让孩子按照自己的规划去实现人生梦想。作为一个家庭乃至一个家族的希望，孩子从诞生的那一刻起，无论他们是否愿意，都背负着大人们全部的爱与期待。父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。孩子对父母的养育之恩应该化为孝亲敬长的实际行动。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德和法律义务。锻炼自立自强能力，要树立坚定的理想，并未实现这一理想而执着追求，在社会实践中磨砺自己，使自己成为生活的强者。 【解析】【分析】本题是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判断，再运用课本中的知识说明理由，为什么对或是为什么错误。本题以男女两个同学的观点引入，向我们说明了父母对我们的勤苦付出，主要考查学生对父母子女之间关系的认识。正如题文中描述的那样，中国的父母都尽己所能为子女创造出最好的成长条件，会倾其所有地为子女付出，有的父母由于工作关系缺失对子女的陪伴，就从物质方面进行补偿。这是当今中国存在的一种普遍现象。我们根据自己对社会现象的分析进行说明即可。“望子成龙，望女成凤”是每一对父母的心愿。子儿女出生的那天起，父母对子女就充满了希望，子女背负着大人们全部的爱与期待。“养育之恩永不忘”，这需要我们感受父母对我们爱的付出，这是课本中的重要知识点，我们可以从赋予我们生命、哺育我们成长、等角度认识父母的养育之恩，还要说明我们也要履行孝敬父母的道德和法律义务。这是不忘父母养育之恩的报答。自立自强助成长，这需要通过我们的自立自强去实现我们的人生梦想。这样，既联系材料，也要结合课本知识，对题文中人物的观点进行判断分析，澄清我们的一些错误认识，以使我们健康成长。【点评】本题考查对父母子女的关系，孝敬父母，自立自强等知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识，分析问题和解决问题的能力，难度值中等。三、材料分析题 28.阅读材料，回答问题材料一：“寻找最美孝心少年”是中央电视台“寻找最美”系列活动之一，通过寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表，向我们展现了新时代青少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操。材料二：xx年春节期间，中央电视台新闻频道新闻直播间：新春走基层推出特别节目孝顺怎么做。不同行业不同年龄的人对这个问题都作出了非常好的回答，他们的回答告诉我们，孝顺不是轰轰烈烈的壮举，而是日常生活当中的点点滴滴，一件件小事都是中国人的孝道传承。 （1）材料共同诠释了中华民族怎样的传统美德？传承这一美德，你准备怎样做？ （2）我们正处于“叛逆期”，在生活中难免与父母发生矛盾和冲突，你是怎样避免这些问题的？ 【答案】（1）孝敬父母。孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。孝敬父母，就要对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康。体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。（2）学会与父母沟通要理解自己的父母。理解父母的唠叨，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。学会与父母沟通要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和欣赏父母的优点，当与父母有矛盾时，不回避、疏远和顶撞，必要时作出让步和道歉。学会与父母沟通要掌握一定的技巧和方法。如：主动向父母汇报我们的学习、身心健康等；虚心听取父母的批评建议；和父母探讨一些新的观念、新的思想，来消除认识上的分歧等。 【解析】【分析】（1）从材料中的关键信息“最美孝心少年”和节目孝顺怎么做，可知体现了孝敬父母这一美德。做法根据教材回答，孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。孝敬父母，就要对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康。体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。（2）本题可以从学会与父母沟通，与父母交往的艺术等方法进行分析说明，据此回答，学会与父母沟通要理解自己的父母。理解父母的唠叨，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。学会与父母沟通要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和欣赏父母的优点，当与父母有矛盾时，不回避、疏远和顶撞，必要时作出让步和道歉。学会与父母沟通要掌握一定的技巧和方法。如：主动向父母汇报我们的学习、身心健康等；虚心听取父母的批评建议；和父母探讨一些新的观念、新的思想，来消除认识上的分歧等。【点评】本题考查对孝敬父母，与父母正确交往，理解和体谅父母等知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。29.阅读材料，回答问题材料一：那天，和妈妈吵架后，14岁的她负气走出了家。太阳落山了，一天没吃东西、饥饿难耐的她，来到一个小吃摊前。她想吃又没钱买，摆摊的老婆婆热心的送给她一碗馄饨。小女孩吃着馄饨，眼泪止不住落下来。她对老婆婆说：“我们并不认识，您却对我这幺好，愿意煮馄饨给我吃，可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶了出来，还叫我再也不要回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，我只不过是你煮了一碗馄饨，你就这2,感激我，而你妈妈给你煮了十多年的饭，你为什幺不感激她呢？而且还跟她吵架？”她愣住了，匆匆吃完馄饨便往家走。当走到家附近时，她看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望材料二：材料三：习近平总书记指出：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。” （1）生活中，与父母产生了矛盾或意见不一致时，我们应怎么做？ （2）参考说文解字对“孝”字的解读，结合学科知识，说说你对“孝敬父母”的认识。 （3）和谐社会建设需要大家的努力，而家庭是社会的细胞，作为家庭的一员，你能为构建和谐家庭、共创家庭美德做出哪些努力？ 【答案】（1）当与父母意见不一致或产生矛盾时，不要冲动，要冷静、学会克制。要理解父母，尊重父母，接受父母意见中正确合理的东西。学会换位思考，友好与父母沟通，学会与父母沟通的好方法，如发信息、买礼物等。（2）父母赋予我们生命，抚养长大；孝敬父母是中华民族的传统美德，是公民应尽的法律义务。（3）理解家长的付出，珍惜家庭成果；学习长辈的优良品质，培养健康心理品质；树立家庭责任意识，勤俭节约，艰苦奋斗；自立自强做好自己的事情。关心家庭成员，尊老爱幼等。 【解析】【分析】（1）此问考查学会与父母沟通。与父母发生冲突时，不要冲动，要冷静、学会克制。要理解父母，尊重父母，接受父母意见中正确合理的东西。掌握解决矛盾的方法。（2）此问从道德和法律的要求回答，孝敬父母是中华民族的传统美德，是公民应尽的法律义务；从父母对我们重要性，因为父母赋予我们生命，抚养我们长大。（3）共创和谐家庭。可从学生要做到努力学生，不让父母担心，理解父母的苦心；自立自强不让父母操心；家庭成员要相互理解，构建和谐家庭。【点评】本题考查对孝敬父母，理解体谅父母，与父母的交往和建设和谐家庭的相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。30.阅读材料，回答下列问题：材料一：世界上没有两片完全相同的树叶，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可代替；“人生不售来回票，一旦动身绝不钝复返。”；“人生天地间，若白驹过隙，忽然而己。”材料二：母爱，是最伟大最圣洁的爱。母爱是无私的，是不求回报的。母爱是深沉的，蕴藏着丰富的感情，蕴含着不尽的情思：母爱是无穷的，它开放着无数的花朵，它飘荡着不尽的花香；母爱是伟大的，它包含着深厚的意义，它酝酿着你和我。有一句非常耳熟的歌词：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草。”啊！母爱是多么伟大呀！我要好好学习，报答母亲对我的养育之恩。散文诗母爱伟大（节选） （1）材料一是如何体现生命的特征的？ （2）请从亲情之爱的角度分析，我们报答父母养育之恩的依据？ （3）进入中学，子女与父母之间难免产生冲突，请问这种冲突是怎样产生的？ （4）我们应怎样化解“爱的冲突”，做一个孝敬父母的中学生？ 【答案】（1）体现了生命是独特的。体现了生命是不可逆的。体现了生命是短暂的。（2）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。（3）一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们。另一方面，面对父母的信任于放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异。（4）掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。让父母了解找们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 【解析】【分析】（1）认真阅读材料一中的几句话：“世界上没有两片完全相同的树叶，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可代替”体现的是生命是独特的；“人生不售来回票，一旦动身绝不复返”体现的是生命具有不可逆性；“人生天地间，若白驹过隙，忽然而己”体现的是生命是短暂的。（2）题目要求回答孝敬父母的原因，根据所学知识，我们可以从中国的家庭文化、传统美德、法律要求的角度进行说明。只要学生说明的角度全面即可。（3）根据所学知识，只要学生从“爱的碰撞”产生的原因进行说明，言之有理即可。（4）根据所学知识，只要学生从“沟通传递爱”部分内容中进行说明，言之有理即可。如果学生回答的具体情境下的具体做法，也可以。【点评】本题考查对生命的特点，亲子冲突产生的原因，学会与父母交往等知识的理解和运用，旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。