八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第3框诚实守信课堂达标1 新人教版.doc

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诚实守信一、单项选择题1.对下边画的寓意理解错误的是（）A失去诚信，会付出代价B做事死板，阻碍银行发展C重信守诺，是做人的原则D取信于市，是从事经济活动的前提2.“曾子杀猪”“一诺千金”等成语故事给我们的启示是（）A谨慎交友，乐交益友B诚实待人，言而有信C己所不欲，勿施于人D海纳百川，有容乃大3.常州市文明办、信用办、中级法院、公安局等联合签订“构建诚信、惩戒失信”合作备忘录（以下简称备忘录）。备忘录明确，今后，市法院将统一在“全国法院失信被执行人名单信息公布与查询平台”上，对失信被执行人发出限制高消费令，与相关部门共同限制失信被执行人高消费，并采取其他信用惩戒措施。这一制度的实施（）有利于培育“守信光荣、失信可耻”的社会风尚倡导人民遵纪守法，让假恶丑行为无路可走在一定程度上“没收”失信者合作交往的“通行证”能够彻底消除不诚信现象ABCD二、分析说明题1.请仔细观察下面漫画，然后写出你的观后感。

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