湖南省邵阳市中考政治 挫折提分训练（含解析）.doc

挫折一、选择题1.“人生是需要磨练的，只要走好脚下的路就够了。”电影战狼2中的这一经典台词启示我们（ ）脚踏实地，全力以赴 磨砺意志，自强不息学会选择，坚定目标 人生道路，多种多样 A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】题文中“需要磨练”，体现的是要有坚强的意志，“走好脚下的路”体现的是要有既定的目标，并为之去奋斗，自强不息，全力以赴，观点正确；观点不合题意，排除，故答案为：A。【点评】本题考查对自强和坚持意志和学会选择的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识分析题肢选项，可以选出正确的答案。2.一位心理学家说过：“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸状态，将会变得愚蠢又糊涂。”对这句话理解正确的是（ ） A.在人的一生中，可以采取措施避免各种挫折B.积累受挫折的经验是帮助我们不断进步，走向成功的财富C.挫折是件好事，越多越好D.人生难免有挫折，在挫折面前任何人都是无能为力的【答案】B 【解析】【分析】材料中的这句话说明不经历挫折对人生来说，不一定就是好事；相反，经历挫折会帮助我们克服愚蠢和糊涂，不断取得进步。B说法正确且符合题意应入选。ACD选项的说法都是错误的，人生难免有挫折，挫折有消极的作用不是越多挫折越好，对待挫折不同的态度会产生不同的结果，积极面对挫折有利用战胜挫折。故答案为：B。【点评】本题考查对挫折的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，可以排除错误的观点选出正确的答案。3.过去在选拔人才时，如果某人曾有失败的经历是大忌。可现在，某些大公司的主管在讨论人选时却会说：“太让我们担心的是，这个人还未曾经历过失败。”这是因为（ ）挫折可以是人生的宝贵财富吃一堑，才能长一智该公司同情失败者有过挫折经历的人，只要能积极对待挫折，更有可能成功 A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】挫折有利于人们磨练意志，增长才干和智慧，智慧就是人们在战胜一次又一次挫折后获得的最宝贵的礼物，也就是吃一堑，长一智，观点正确，观点不是题意主旨所在，不符合题意，应排除。故答案为：B。【点评】本题考查对挫折的积极作用的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识排除不符合题意的选项，可以选出正确的答案。4.“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨”从汪国真的诗中能读到（ ）乐观自信的人生态度 积极进取的人生追求坚韧不拔的意志品质 得过且过的随意性格 A.B.C.D.【答案】D 【解析】【分析】题文中的关键信息“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我”体现了乐观自信的生活态度；“我是一只凌空飞翔的燕子”，体现了积极进取的人生态度；“我是一根劲竹经得起千击万磨”，体现了坚忍不拔的意志品质，所以观点正确，在题文中没有体现，所以排除，故答案为：D。【点评】此题旨在考查学生对自信，自强，坚强意志的认识，主要考查学生的分析能力，本题分析题肢选项，对照题意主旨，不难排除错误的观点，从而做出正确的选择。5.我是演说家选手李帅，患有先天性脆骨病，被人称作玻璃人。他开过网店，写过网络小说，学会了弹吉他、钢琴，还组建过乐队用自己的拼搏和努力验证了自己的名言：“也许我一生都无法战胜病魔，但是我到目前为止也从未被它打倒！”据此回答小题 （1）李帅的言行告诉我们（ ）自强是进取的动力自强是通向成功的阶梯坚强意志是实现人生目标的保障每个人都会经历挫折，挫折越多越好 A.B.C.D.（2）向李帅学习，培养自强精神，我们要（ ）奋发向上，积极进取磨砺坚强的意志品质想方设法克服困难，战胜挫折只做大事，不做小事 A.B.C.D.【答案】（1）A（2）B 【解析】【分析】（1）解答此题宜采用排除法。材料中的李帅具有坚强的意志，顽强地面对人生的挫折，做出了很多正常人都无法做出的事。的说法正确且符合题意，应入选。的说法错误，挫折毕竟是一种不良影响，不是越多越好。此项应排除。（2）解答此题宜采用排除法。要培养自强精神就要不断磨砺自己坚强的意志，奋发向上积极进取。的说法正确且符合题意，应入选。的说法错误，培养自强精神要从身边小事做起。此项应排除。故答案为：（1）A；（2）B。【点评】本题考查对自强和磨砺坚强意志，正确面对和战胜挫折等知识的理解和运用，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识排除错误的选项，可以选出正确的答案。6.古今中外，人们积累了无数战胜挫折和逆境的经验。应对挫折最积极的态度是（ ） A.精神升华B.冷静对待C.自我疏导D.请求帮助【答案】A 【解析】【分析】根据所学知识，对待挫折的方法包括冷静对待、自我疏导、请求帮助、精神升华，其中最积极的态度是精神升华，A观点正确，B、C、D观点不符合题意，应排除，故答案为：A。【点评】本题考查正确理解对待挫折的态度，主要考查学生对基础知识的识记，对于识记类的知识，要学会在理解的基础上进行记忆。7.“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句话告诉我们（ ）挫折孕育成功 人生难免遭遇挫折人们对挫折的承受能力不同 成功是不会轻易取得的 A.B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】“风雨”指的是我们遇到的挫折；“彩虹”是指战胜挫折后的成功。挫折是普遍存在的，生活中的挫折是我们生命成长的一部分，面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，最终走向成功，观点正确；观点与题意无关，不符合题意，应排除。故答案为：C。【点评】本题考查对挫折的普遍性和挫折的积极作用的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，排除不符合题意的观点，可以选出正确的答案。8.南京理工大学动商研究中心发布的一篇文章学生自杀频发，体育生却是个例外引起热议。文中提到，在青少年面对挫折自杀率日渐走高的严峻形势下，体育生的自杀率却相对较低。这说明（ ）只有体育课才能提高学生的抗挫折能力战胜挫折需要磨砺顽强的意志体育成绩出色就会战胜一切挫折挫折会对人产生消极影响 A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】体育运动对学生本身就是一种挫折教育。体育的作用不仅是锻炼学生身体、增强学生体质，更重要的一点是它对人的意志、精神方面的锻炼。学生自杀事件频繁发生，说明了挫折对人产生了消极作用，是不能战胜挫折的表现。所以观点符合题意；观点说法太绝对，错误，故应排除；故答案为：B。【点评】本题考查对挫折消极作用及战胜挫折的认识，主要考查学生分析和理解能力，本题分析题肢选项，可以排除太绝对的观点，从而选出正确的答案。9.马克思为革命颠沛流离40年，先后四次遭到驱逐，他在最困难的时候普因外衣进了当铺而不能出门。但即使道路如此坎坷，他仍然在为崇高的目标而不懈奋斗，并在恩格斯的帮助下完成了资本论的创作。马克思的人生之路启迪我们面对困难应（ ）坚定正确的人生目标保持顽强的毅力和斗志直面挫折，自强不息主要依靠朋友的帮助 A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】题文材料体现的是马克思如何战胜困难与挫折完成资本论的创作的事迹，据此，给我们的启示是要正确面对和战胜挫折，符合题意，正确。不符合题意主旨，应排除。故答案为：A。【点评】本题考查对正确面对战胜挫折的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料，明确题意主旨，可以选出正确的答案。10.下图漫画启示我们要（ ）A.敢于面对，战胜挫折B.换位思考，宽容友善C.积极进取，劳逸结合D.自立自强，尊重他人【答案】A 【解析】【分析】漫画中的观点表明，我们要敢于面对挫折，勇于向挫折发起挑战，战胜挫折，发挥挫折的积极作用等，A符合题意，正确。BCD不符合题意，故答案为：A。【点评】此题旨在考查学生对怎样面对挫折的认识，主要考查学生的认知能力，本题分析漫画明确题意主旨，根据所学知识可以排除错误的选项，选出正确的答案。11.北宋著名政治家、史学家司马光自制“警枕”，稍一翻动即被惊醒，遂起身，挑灯夜读，执笔写作，经过19个寒暑的锲而不舍，最终完成鸿篇巨著资治通鉴。其体现出磨砺坚强意志的方法是（ ） A.从小事做起，持之以恒B.主动迎接挑战，在实践中锻炼C.制订明确的目标和计划D.做自己不感兴趣却有意义的事【答案】A 【解析】【分析】司马光自制“警枕”，稍一翻动即被惊醒，遂起身，挑灯夜读，执笔写作，经过19个寒署的锲而不舍，最終完成鸿篇巨著资治通鉴的事迹告诉我们，磨砺坚强意志要就要从小事做起，持之以恒，故A正确；BCD是磨砺意志的方法，但是与题意不符，故答案为：A。【点评】本题考查的是磨砺坚强意志这个知识点，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合题意主旨，可以排除不符合题意的内容，从而选出正确的答案。12.第五届全国敬业奉献道德模范朱彦夫，在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。从小不识字的他，用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说极限人生和男儿无悔。朱彥夫的感人事迹告诉我们（ ） A.挫折会使人前进的步伐受到阻碍B.挫折是人们成就一番事业必不可少的条件C.经历挫折更容易获得成功D.坚强的意志是战胜挫折的前提【答案】D 【解析】【分析】朱彦夫用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说，告诉我们坚强的意志是战胜挫折的前提，D符合题意，正确。A错误，挫折有双重性，有消极也有积极的作用，题文中体现的是没有阻碍其前进的步伐。B不符合题意，题文中没有体现挫折是人们成就一番事业必不可少的条件的观点。C错误，能否容易成功主要还是取决于对待挫折的态度。故答案为：D。【点评】本题考查对正确对待和战胜挫折的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题需要深入分析题干材料，运用所学知识，可以选出正确的答案。13.“当断不断，反受其乱”这句话告诫我们在意志品质方面要增强（ ） A.自觉性B.坚韧性C.果断性D.自制性【答案】C 【解析】【分析】题文中“当断不断，反受其乱”的意思是说，该决定的时候就该当机立断，否则就会带来不好的后果。能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动，体现的是要增强果断性，C观点正确，A、B、D观点错误，应排除。故答案为：C。【点评】本题考查对坚强意志的表现的认识，主要考查学生的理解能力，优良的意志品质包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性。14.xx年度国家最高科学技术奖获得者王泽山，究竟失败了多少次，他早已记不清，终于研发出了具有普遍适用性的远射程与模块装药技术。他的经历告诉我们（ ）经历挫折的人必定会成功 挫折是强者的进身之阶对于强者来说，挫折能磨炼意志 要勇对挫折、战胜挫折 A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】“究竟失败了多少次，他早已记不清”，王泽山的经历告诉我们人生难免会经历一些挫折，我们应勇敢地面对挫折，磨砺坚强的意志，不断战胜挫折。的说法正确且符合题意，应入选。的说法夸大了经历挫折对于成功的重要性，应排除。故答案为：A。【点评】本题考查对挫折的双重性和正确对待和战胜挫折的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识分析题肢选项，可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。15.下面漫画打气告诉失利者要（ ）A.理解他人B.明辨是非C.宽以待人D.直面挫折【答案】D 【解析】【分析】解答本题的关键是审读漫画，提炼出漫画的寓意：面对漫画中的失利者，“打气”能够使他正确对待挫折与失利，重新振作，鼓起勇气，直面挫折。D符合题意，正确。ABC不符合题意，排除。故答案为：D。【点评】本题考查对正确面对和战胜挫折的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题明确漫画寓意主旨，排除不符合题意的选项，可以选出正确的答案。16.“当上帝关闭了一道门时，同时又为你打开了另一扇窗”这句话说明（ ） A.窗户比门多B.人生难免有挫折C.挫折越多越好D.我们应当以积极的态度面对挫折【答案】D 【解析】【分析】材料中的这句话说明了当我们失去某种机会时，可能会在另一个方面获得一个新机会。启示我们对人生要充满希望，D的说法正确且符合题意，应入选。A的说法是对材料中这句话的曲解，所以是错误的；B的说法不符合题意，材料没有体现人生难免有挫折这个观点；C的说法错误，虽然人生难免有挫折，但挫折毕竟不是一种美好的人生体验，因此不是越多越好。故答案为：D。【点评】本题考查对正确面对挫折的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干名言，可以选出符合题意的正确的答案。17.xx年3月14日，物理学家史蒂芬霍金逝世。他曾提出了著名的“霍金辐射”学说，被誉为是爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一。霍金21岁时被告知罹患了罕见病俗称“渐冻人症”。医生当时认为，他只能活两三年。他与疾病顽强抗争了五十多年，做出了常人难以企及的成就。根据此材料回答以下小题 （1）霍金在与疾病抗争中还能取得巨大成就的事迹告诉我们（ ） A.时间会冲淡所有疾病带来的不良影响B.自觉锻炼和培养自己抵抗诱惑的能力C.挫折是可以避免的D.只有积极面对挫折，意志坚强，才有可能成功（2）霍金不仅是一位伟大的科学家，也是科普作家，而且兴趣非常广泛。他曾多次在电影、电视剧中客串角色，还在英国一支摇滚乐队的专辑里献过声心理学家认为通过发展兴趣爱好，不但可以分散对疾病的注意力，还会大大提升人们的心理状态，让人可以重新积极地面对生活。这充分说明（ ） A.生活情趣耗费人的精力B.每个人的生活情趣都是一样的C.高雅情趣可以治愈所有疾病D.高雅情趣有益于人的身心健康【答案】（1）D（2）D 【解析】【分析】（1）从材料中霍金的经历可以看出，面对身体的疾病，霍金没有沉沦，而是与疾病顽强抗争了五十多年， 做出了常人难以企及的成就。启示我们要积极面对挫折，只有坚强的意志才有可能获得成功，D的说法正确且符合题意，应入选。A的说法错误，夸大了时间对人生的影响；B不符合题意，材料没有体现这一观点；C的说法错误的，人生难免有挫折。（2）从材料中可以看出，高雅的生活情趣有益于人的身心健康，D的说法正确且符合题意，应入选。A的说法错误，生活情趣会激发人的精力；B的说法错误，人与人的生活情趣是不一样的；C的说法夸大了高雅情趣的作用。故答案为：（1）D；（2）D。【点评】本题考查对正确面对和战胜挫折，追寻高雅生活的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。18.“最美孝心少年”高雨欣说：“生活虽然苦了点，但是只要勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨”这启发我们在生活中要（ ） A.多吃点苦B.平等待人C.理解他人D.增强生命的韧性【答案】D 【解析】【分析】题文中的材料告诉我们，人生难免有挫折。当我们面对困难与挫折时，应不惧怕挫折，积极应对，勇敢接受挫折的挑战，磨砺坚强的意志，所以D符合题意；ABC选项均与题意不符，故应排除；故答案为：D。【点评】本题考查对生命的韧性的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题意主旨，可以直接选出符合题意的正确答案。19.某中学初三百日誓师大会上，有同学说，在理想和现实之间有一条鸿沟，跨不过去叫退缩，跨过去了叫成长。这一说法启示我们（ ）实现理想一定要经历各种挫折的考验经受挫折能培养乐观顽强的意志品质战胜挫折的过程有利于增长个人智慧只要经历各种挫折个人就能锻炼成长 A.B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】我们的人生需要理想，理想是我们的指路明灯。有了理想并不等于实现了理想，理想的实现需要我们踏踏实实的艰苦奋斗，艰苦奋斗是理想转变为现实的根本途径。所以符合题意，正确；说法太绝对，错误，故应排除；故答案为：C。【点评】本题考查对实现理想，战胜挫折的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，排除错误的选项，可以选出正确的答案。20.什么是个人成功的关键因素？有心理学家研究认为，坚毅的品质比智商和情商更加重要，“向着长期的目标，坚持自己的激情，即便历经失败，依然能够坚持不懈地努力下去，这种品质就叫做坚毅。”下列行为能表现出坚毅品质的是（ ） A.小红每天刷牙洗脸，有良好的生活习惯B.小英在老师的督促下，每天能完成作业C.小强喜欢打篮球，为了能加入校队，一直坚持练习D.小刚非常喜欢打手游，每天废寝忘食，连作业也不写【答案】C 【解析】【分析】题目要求选出表现出坚毅品质的行为，C中小强“坚持练习”的做法体现了坚毅的品质，符合题意，应入选。A中体现的是小红的生活习惯，不符合题意，排除。B中小英在老师的监督下的学习行为，不是自发的，不符合题意，排除。D中小刚的做法是沉迷于网络游戏的表现，不符合题意，排除。故答案为：C。【点评】本题考查对坚强意志的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，正确理解题意主旨，可以排除不符合题意的选项，从而选出正确的答案。21.xx年3月14日，著名物理学家史蒂芬霍金去世，享年76岁。霍金21岁时不幸患病，身体严重变形，仅3根手指可以活动，但其化悲痛为力量，全心全意投入到工作中去，在引力和黑洞领域取得了非凡成果。霍金战胜挫折的方法主要是（ ） A.冷静应对B.自我疏导C.提升自我D.请求帮助【答案】C 【解析】【分析】“天行健，君子以自强不息”，面对挫折，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，发掘自己的生命力量，在探索中提升自我，让生命充满色彩与活力，由材料中关键信息,史蒂芬霍金得病后化悲痛为力量，全心全意投入到工作中去，在引力和黑洞领域取得了非凡成果。可知,霍金战胜挫折的方法主要是提升自我，C符合题意，正确。A B D与题意不符，故答案为：C。【点评】本题考查对战胜挫折的认识，主要考查学生的的理解能力，本题根据所学知识，分析题文材料，可以直接选出符合题意的选项，选出正确的答案。22.xx年是卢沟桥事变80周年。卢沟桥事变后，国立两南联合大学的青年学子们带着强烈的民族责任感，在极其简陋的学习和生活条件中，取得骄人成绩，令人振奋。对此，下列说法正确的是（ ）逆境孕育成功，顺境只有失败积极面对逆境，磨砺意志，奋发图强学习动机仅来自于个人成长的需要当代青年应肩负起新时代的历史使命 A.B.C.D.【答案】D 【解析】【分析】“卢沟桥事变后，国立两南联合大学的青年学子们带着强烈的民族责任感，在极其简陋的学习和生活条件中，取得骄人成绩，令人振奋”说明当代青年应肩负起新时代的历史使命，积极面对逆境，磨砺意志，奋发图强。所以说法符合题意；说法错误，过于绝对，排除；说法错误，学习动机不仅来自于个人成长的需要而且来自国家发展需要。故答案为：D。【点评】本题考查对坚强意志和承担社会责任的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题解题的关键是正确理解题意主旨，分析题肢选项，联系所学知识，可以排除错误的观点，从而选出确的答案。23.某中学七年级学生林林留信离家出走，信里写自己没学好，愧对父母，跑出去要看人间冷暖。其实林林平时成绩优异，只是这次没做好作业被老师批评了。如果你见到林林，你应该劝他（ ） A.尊敬父母、孝敬父母是青少年的义务B.认真学习，取得优异成绩是报答父母最好方式C.人生道路充满荆棘，我们更需要父母的保护D.接受批评，勇于面对挫折，是我们每个人成长的历程【答案】D 【解析】【分析】依据题文描述，林林的出走是由于感觉自己的学习不好，遇到了挫折，这是不能正确面对挫折的表现，所以D符合题意；A、C与题意无关，故应排除；B与题意不符，林林不是没有好好学习，而是遇到挫折，不能正确对待挫折，故答案为：D。【点评】本题考查对正确对待挫折的认识，主要考查学生的情感态度和价值观，本题根据所学知识，明确题意主旨，分析题肢选项，可以选出正确的答案。24.励志演讲大师尼克胡哲，一出生就没有四肢，但是经过艰苦的努力战胜了种种困难，过着和正常人一样的生活。他的经历告诉我们（ ）挫折能折磨人，考验人，锻炼人面对挫折，不同的态度有不同的结果意志坚强的人更能战胜挫折，走向成功挫折只会给人带来痛苦，人生应该避免挫折 A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】由题干描述得知，励志演讲大师尼克胡哲，出生就没有四肢，但是经过艰苦的努力战胜了种种困难，过着和正常人一样的生活他的经历告诉我们，挫折能折磨人，考验人，锻炼人，面对挫折，不同的态度有不同的结果，意志坚强的人更能战胜挫折，走向成功，所以是正确的选项，观点错误，没有看到挫折的积极作用，故答案为：A。【点评】本题考查对正确面对的战胜挫折的认识，主要考查学生的分析和理解能力，要在掌握挫折的涵义，挫折的两重性，勇于战胜挫折等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论。25.古人云“蚌病成珠”、“艰难困苦、玉汝于成”意指（ ） A.身处逆境中的人都能成功B.逆境是阻碍我们成功的重要因素C.身处逆境时，要学会自我疏导D.逆境给人磨难，却也催人奋进【答案】D 【解析】【分析】“蚌病成珠”的意思是说珍珠是在蚌的痛苦中孕育而成的、“艰难困苦、玉汝于成”的意思是说艰难困苦的磨炼，能助人成大器。两句话共同说明了逆境给人磨难，也催人奋进。D的说法正确且符合题意，应入选。A的说法错误，只有那些意志坚强而身处逆境中的人才有可能获得成功；B的说法不准确，逆境是阻碍我们成功的一种因素；C的说法正确，但材料没有体现这个观点。故答案为：D。【点评】本题考查对坚强意志的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，联系实际，可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。二、辨析题 26.材料：在刚刚结束的考试上，小花的强项外语考砸了，她后悔得流下了眼泪。试卷发下来后。她冷静地分析了失利的原因，认认真真把试卷重新做了一遍，为了加深理解。还在笔记本上记下了做错的问题和产生错误的原因，使这次失败成为她鞭策自己的动力。运用所学知识，结合材料，请你辨析小花的做法。 【答案】小花对待挫折的行为是正确的。因为在我们的生活中挫折是难免的，挫折和逆境对人的影响具有两重性，关键是看采取什么态度应对，小花同学面对挫折冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者，这是勇敢地战胜挫折的积极态度，所以小花对待挫折的态度和方法是正确的。（或：我们对挫折的认识和态度不同，会产生不同感受和行为反应。我们需要及时调整自己，正确看待挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分，每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。） 【解析】【分析】本题为辨析题，首先进行判断正确还是错误，然后分析其原因，最后说明正确做法或启示。题中小花对待挫折的态度和做法是正确的，原因可以从挫折是难免的和挫折的双重性及如何正确面对的战胜挫折的角度进行分析，言之有理即可。【点评】本题考查对正确面对和战胜挫折的相关知识的理解和运用，主要考查学生的辨析能力，难度值一般。27.有人说：苦难是人生的教科书，它能催人奋进，因此有同学认为苦难和挫折越多越好。你认为该同学的说法对吗？请谈谈你的看法。 【答案】该同学的说法是错误的。在人生的道路上，人们不可避免地会遇到这样或者那样的挫折和困难，它带给我们的影响有积极的一面，也有消极的一面。挫折会给人一种教育和磨砺，使人奋进和成熟，助人成长。但挫折也会成为成长中的障碍，会给人打击，带来损失和痛苦。）对待挫折，我们应该理智分析，以乐观的态度和科学的方法战胜挫折，让挫折成为我们人生的一笔财富。 【解析】【分析】本题是辨析题，先要判断正误，然后分析原因，最后简要说明做法，苦难是人生的教科书体现的是挫折的积极的作用，但认为苦难和挫折越多越好的说法错误，原因可以从挫折的消极作用进行分析，最后简要说明如何正确对待挫折，据此，展开分析说明即可。【点评】本题考查对挫折的两重性和正确对待和战胜挫折的相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识，分析和说明问题的能力，难度值一般。三、材料分析题 28.阅读材料，回答问题材料一：“淮安洪泽医生跪着做手术”的照片感动了无数网友，被称为“最美姿势”。洪泽县人民医院脑外科医生赵光元在下班后巡视病房时发现一脑溢血患者急需手术。为了能寻找最佳手术位置消除患者脑部的血肿，医生跪着做了近两小时手术。记者采访时赵光元说：“姿势怎样并不重要，把病治好最重要。”材料二：xx年10月9日，在国务院扶贫开发领导小组表彰“xx年全国脱贫攻坚奖奋进奖”的10名获奖者中，来自安徽省砀山县唐寨镇唐寨村的李娟，患有脊髓性空洞症，肢体一级残疾，她通过做电商在网上销售农产品，实现自身脱贫并带动街坊邻里脱贫，被誉为“用嘴叼起电商脱贫创业梦”的坚强女性。李娟身残志坚，通过自身努力，不仅实现自己脱贫致富，还带动了街坊邻里共同实现稳定脱贫，同样成为了脱贫致富的榜样。 （1）运用第八课探问生命知识回答：我们应该向赵光元医生学习些什么？ （2）李娟的故事对于我们面对挫折有何启示？ （3）每个人都有自己独特的使命，青少年学生应怎样让生命绽放精彩？ 【答案】（1）学习他生命至上的观念，学习他对生命的敬畏情怀。学习珍爱他人生命的优秀品质，当他人的生命遇到危险需要帮助时，伸出援助之手。（2）面对挫折，我们需要及时调整自己，正确对待挫折。面对挫折，我们需要发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量。（3）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。 【解析】【分析】（1）材料中赵医生跪着为病人做手术，体现了对病人生命的尊重和敬畏，表明生命的价值高于一切，所以说明的问题，从生命至上和敬畏生命回答，言之有理即可。（2）结合材料和所学，从面对挫折，及时调整自己、培养面对挫折的勇气和意志、学会与他人建立联系，寻求帮助等方面回答，言之有理即可。（3）此问只要从热爱学习，乐与实践、关切他人的生命、用真诚善良改变感到他人、书写自己的人生价值、将个体生命同他人的集体的祖国的生命甚至人类的命运联系在一起等方面回答，角度多元化，言之有理即可。【点评】本题考查对敬畏生命，实现人生的价值，发掘生命的力量，活出生命的精彩等知识的理解和运用，主要考查学生从材料中获取有效信息，利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。29.草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹出现了一道裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，翅膀似乎被卡住了，一直出不来。孩子看到了蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍，于是他拿起剪刀把蛹捅破，让蝴蝶破蛹而出。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起，不久死了。 （1）这则故事说明了什么道理？ （2）请结合你在学习和生活中的做法，谈淡你是怎样战胜挫折的？ 【答案】（1）人生难免有挫折。挫折是把双刃剑，往往会给人带来痛苦、压力和打击，会消磨人的斗志；而对强者来说，它能激发斗志，使人迸发出巨大的力量，使人变得聪明，挫折时走向成功的必由之路。（2）挫而不折，积极进取，不畏不惧；冷静分析，从容应对；自我疏导，自我排解；主动寻求帮助；积极进取，探索创新。 【解析】【分析】解答此问关键是分析材料说明人生难免有挫折；挫折是把双刃剑，往往会给人带来痛苦、压力和打击，会消磨人的斗志；而对强者来说，它能激发斗志，使人迸发出巨大的力量，使人变得聪明，挫折时走向成功的必由之路，据此作答。此问属于开放性题目，解答此问可从积极进取，培养坚强意志；冷静分析，从容应对；自我疏导，自我排解；主动寻求帮助；积极进取，探索创新等方面。【点评】本题考查对挫折的认识和正确对待和战胜挫折的相关知识的理解和运用，主要考查学生从材料中获取有效信息，利用所学知识分析和解决问题的能力，难度值一般。