鲁教版2019-2020学年七年级5月月考语文试题.doc

鲁教版2019-2020学年七年级5月月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子划线词语使用不正确的一项是（ ）A . 这届欧洲杯，捷克队猛将如云，绝不可等闲视之。B . 我们对于书籍的选择见仁见智 ， 但选定的应该是能给我们带来新的智慧和经验的书。C . 他的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。D . 在互联网时代，“网红”是一个鱼龙混杂的群体，我们应该理性地看待它。2. （2分）（2015丹东）选出下列句子没有语病的一项（ ）A . 为了培养学生生活技能，学期末，举办了一场别开生面的生活技能大赛。B . 有人说，人只有到了中年之后，就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。C . 教师要用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的不足。D . 为了防止“中东呼吸综合征”不流入我国，海关严格排查入境人员。二、 默写 (共1题；共13分)3. （13分） 古诗文默写 （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ） A . 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。B . 念无以为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。C . 入则无敌国外患，出则无法家拂士者，国恒亡。D . 汝之不惠，甚矣！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？E . 仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。F . 富贵不能移，贫贱不能淫，威武不能屈。此之谓大丈夫。（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）_，长河落日圆。（王维使至塞上）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）_，悠然见南山。（陶渊明饮酒（其五）_，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。战争是人类历史发展过程中的一种奇特的社会现象，古诗中有不少表现战争的诗句。战斗场面悲壮惨烈：“_，_。（李贺雁门太守行）”战事频繁，亲人音讯难通：“_，_。（杜甫春望）”愿人类铸剑为犁。三、 书写 (共1题；共4分)4. （4分）根据拼音写出相应的词语。这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示gung mo w yn（_）的宇宙。我看见婵娟被人n di（_），我看见你挺身而出。在无边的旷野上，在ln li（_）的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wn yn（_）游动。四、 语言表达 (共1题；共5分)5. （5分）阅读下面的材料，在处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。乔布斯是的人，在他看来，电脑机箱上螺丝帽的朝向，隐藏接口这些小细节，都不容忽视。财富杂志曾这样介绍苹果公司：“苹果公司喜欢聘请那些追求完美的人。设计师如果在谈论细节时，没有两眼放光，就不配进入苹果公司。”乔布斯希望员工们能生产出一种在任何细节上都无可挑剔的产品。所以，。五、 文言文阅读 (共2题；共32分)6. （18分）阅读下面文言文，完成小题。 【甲】穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。“求闻之若此，不若无闻也。（选自吕氏春秋）【乙】犀怪余乡延溪有石犀牛，其来颇久。近岁居民艺。麦，被邻夜食几尽。牛主惧其讼己，乃故言曰：”早见收儿，吉石犀牛汗如喘，又口有余青。食邻麦者，殆是乎？”众皆信然，谓石犀岁久成怪。于是艺麦家持石往断犀足不复疑邻牛云。嗟夫，邻牛食麦，石犀受击。石犀之形，以一击坏，而名亦以众口神。凡事何可不揆诸理？【注】延溪：地名，在湖南桃源东。艺：种植。（选自雪涛小说）（1）解释下列句子中划线的词。 及其家穿井_闻之于宋君_乃故言曰_（2）用现代汉语写出下面句子的意思。 食邻麦者，殆是乎？（3）用“/”给文中画线的句子断句。（限断2处） （4）【甲】、【乙】两文讲述了一个类似的道理，请结合文章内容作简要分析。 7. （14分）阅读下文，回答相关问题。李密传李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改醮。密时年数岁，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养。密奉事以孝谨闻，刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。帝闻之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？”密曰:“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎？”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；大诰与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然 ！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。注：醮：改嫁。烝烝：热切的样子，形容李密对母亲思念之深。明明，这里指圣明的皇帝。（1）下列句中加线的“以”与“密奉事以孝谨闻”中的“以”的意义和用法相同的一项是 （ ）A . 固以怪之矣B . 先帝简拔以遗陛下C . 故临崩寄臣以大事也D . 以其境过清（2）下列对人物的分析评价有错误的一项是 （ ）A . 李密对于亲自抚养他的祖母刘氏非常孝顺和恭敬。B . 泰始初年，皇帝委任他为太子洗马，他嫌官职太小，就以祖母年长，无人奉养为由，没有接受官职。C . 文中李密与张华的对话，表现出李密对忠贤兴国、奸佞误国的认识极其深刻。D . 李密有才能，常盼望转回朝廷做官，但因朝中无人，被调到汉中做太守，他因为不如意而心怀怨恨。（3）解释下列句子中加线的词。则涕泣侧息涕： 数使吴数：华善之善： 后卒于家卒： （4）翻译下列句子。安乐公何如？司隶以密在县清慎，弗之劾也。六、 现代文阅读 (共2题；共41分)8. （21分） 春a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼晴，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引（A、绊 B、伴 C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天（A、嘹 B、缭 C、燎）亮地响着。（1）请给段文字拟一个小标题。_（2）在段括号里选择恰当的词填在方格内（填序号）。（3）第段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（4）“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么？（5）段用这诗句开头在文段中有什么作用？从哪个角度写出了风的特点？9. （20分）阅读下面选文，完成文后题目。我们是一家人秦文君我进中学时就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。当时，学校里有位姓毛的女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说，为何不让我试试呢?见母亲摇头，我很伤心，干脆饿了一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。于是，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，我想就不会挨饿了。刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩，心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭，不时地看我。而且有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。这样自由自在地过了半个来月，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑笑，现在，这些欢乐消失了。天气忽然冷下来，我患了感冒，头昏脑胀，牙还疼个没完，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉了下来。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。到这个月的最后一天，早晨我就断了炊，喝了点开水，一个上午饥肠辘辘。放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲说的话，我们是一家人。那句话刻骨铭心，永世难忘。事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐。与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。如今，我早已真正另立门户，可时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人!人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。(选自畅销书摘20062 有改动)（1）体验细腻情感，回答第5段画线句“我的泪水掉了下来”的主要原因是什么? 第8段中一家人共进晚餐时的快乐与第3段中“我”感受到的“快乐”有什么不同?（2）理解鲜明形象，回答母亲开始坚决不同意“分伙”，可后来为什么又改变初衷答应了呢?“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭，而是“悄悄”地递给“我”一个面包，表现了母亲怎样的性格特征?（3）揣摩生动细节，回答请从“分伙”过程中找出一处家人一直在关注着“我”的细节，并分析其作用。（4）品味精彩语言，回答“饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人”，这句话对表现全文的主旨有何作用?七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）任选一题作文。（一）题目：我们的波折也_要求：先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。（二）阅读下列材料，然后作文。茉莉、白兰、米兰等花香气袭人，但不艳丽；牡丹、君子兰、郁金香等花虽不很香，但显得华贵奇异；玫瑰花色彩缤纷，美艳动人，而且不失清香，但它浑身是刺。有人说，香花不美，美花不香，色香兼有则带刺。要求：根据材料寓意，选好角度，题目自拟，然后作文。除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。八、 名著导读 (共1题；共23分)11. （23分）阅读下文，回答问题范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就癞虾蟆想吃起天鹅肉来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。如今痴心就想中起老爷来！这些中老爷的都是天上的文曲星！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收了这心，明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经！你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小喝西北风！”一顿夹七夹八，骂的范进摸不着门。范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。见丈人在跟前，恐怕又要来骂。胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道：“我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错！”说罢，哈哈大笑。众人都笑起来。看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。（1）范进中举节选自我国清代一部长篇_小说_，作者是_。 （2）用一句话简要概括所选文段的内容。 （3）从选文中可以看出，胡屠户是怎样的一个人？ （4）众乡邻在范进中举前对他漠不关心，中举后却热情有加，从这一前后巨大的反差，你能看到当时怎样的社会现实？ （5）范进中举没有一句贬词，但对人性的虚伪丑恶却揭露得淋漓尽致，体现了极高的讽刺艺术，请结合所选文段细节加以赏析。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 默写 (共1题；共13分)3-1、3-2、3-3、三、 书写 (共1题；共4分)4-1、四、 语言表达 (共1题；共5分)5-1、五、 文言文阅读 (共2题；共32分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、六、 现代文阅读 (共2题；共41分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、八、 名著导读 (共1题；共23分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、