鄂教版2019-2020学年七年级下学期语文第三次联考试卷C卷.doc

鄂教版2019-2020学年七年级下学期语文第三次联考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 旁鹜 辗转 走投无路B . 天骄 隔膜 断章取意C . 箴言 菜畦 与日俱增D . 游弋 星宿 李代挑僵2. （2分）下列句中划线成语使用有误的一项是（ ）A . 莫言荣获2012年度诺贝尔文学奖，我国的文学爱好者无不为之怡然称快。B . 蓝天、白云，远山的淡紫色的影子，一切都令人心旷神怡。C . 轻飞曼舞的蝴蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。D . 大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的人们忍俊不禁地笑了。3. （2分）下面句中标点符号使用完全正确的一项是（ ）A . “吹面不寒杨柳风。”不错的，像母亲的手抚摸着你。B . 大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。C . “先生，“怪哉”这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。D . 这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。4. （2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）2014年12月13日，中国迎来首个国家公祭日。为纪念曾经发生的重大民族灾难而 制度性国家公祭日的做法，既有对历史记忆的传承、判断，也有基于现实的 。不忘记历史苦难，不是要 仇恨，而是要使大国公民具备应有的历史价值观和与国际社会相处的尊严方式，以实实在在的行动来捍卫民族尊严并 圆梦动力。A . 设定 考证 培养 会聚B . 设立 考量 培植 会聚C . 设立 考量 培养 凝聚D . 设定 考证 培植 凝聚5. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 加强食品监管，直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。B . 为了杜绝酒驾行为不再发生，交警部门加强了巡查的力度。C . H7N9禽流感已导致禽类产业重大损失，为此，国务院紧急下拨扶持专款，以解决禽类养殖户经费短缺。D . 法国PPR集团董事长亨利皮诺先生，4月26日上午在北京代表皮诺家族宣布，将向中国无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。二、 现代文阅读 (共2题；共68分)6. （22分）阅读永不贬值的财富，回答问题那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆， 。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。”怎么，2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。（1）本文名为永不贬值的财富，表面上看这笔财富是指_ ， 而实际是指_。 （2）根据你的理解和想像，在第段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌的句子。（20字以上）。 （3）揣摩句中加线词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。（4）在第段中，“我和母亲瞬间都明白了”，明白了什么呢？ （5）谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。 7. （46分）阅读下面文章，完成下列各题番薯龙应台洋葱、花菜、胡萝卜、青椒一篮一篮蔬菜水洗过的青翠。我拎起一个沾了土的番薯，心里一阵喜悦：十个月大的孩子今天将吃他生命中第一口番薯，世界上有这么多甜美的东西等着他一件一件去发现，真好“你们怎么处理番薯的？”有人在背后问我。是个五十几岁的妇人，带着谦和的微笑。不等我回答，又继续说：“我只会放在水里煮一煮。你们东方人一定有比较高明的吃法”也许，但是我这个东方人只会把番薯丢在水里煮一煮。实话实说，她显得相当失望。“我是以色列人，在苏黎世住二十几年了。不，我不喜欢瑞士！”不喜欢这个多少人梦寐以求的国度？为什么？“工业高度的发展，环境都被破坏了，你看，树也被砍了，草原上盖房子，大自然愈缩愈小”她抱怨着，我心里在说：妇人，你简直人在福中不知福，在瑞士说环境污染？我看到的湖，清得可以数水中的水草石头，雪白的天鹅、黑色的野鸭在雾中若隐若现，栗子落进湖里几声滴答。我看到一里又一里的草原，草原边有郁郁的森林，林中有潮湿长着果莓的小径。苹果树扎根在草坡上，熟透的红苹果滚下坡来，被花白的乳牛蹄子踩碎。牛脖子上的铃铛在风里叮当叮当传得老远。而她在抱怨大自然的破坏？“我比较向往你们中国；人与大自然和谐的共存，尊敬大自然，体认人的渺小”我忍不住笑起来。又是一个向往东方文明的西方人！她大概在书店里买了两本封面优雅的介绍东方哲学的书，用空灵的画与空灵的文字谈禅家、说老庄。她怎么不知道哲学与现实生活的距离呢？或者曾经有个中国人热切地告诉她，中国是如何如何地与天地为一体，她显然不知道洞庭湖三十年来缩小了一半，也不知道这五年来，天然林面积每年在减少，更不知道台湾的民众日日在呼吸污染的空气，在几近“死亡”的河流中捕捉含重金属的鱼，山林缺少水土保持，水灾频发“我也不喜欢瑞士人的物质主义，一心一意只是钱、钱、钱。他们根本忘记了如何简单地去生活。你们中国人就不会这么功利，你们比较讲究精神性灵上的追求，对不对？”望着她热切的眼睛，我尴尬着不知说什么好。“而且，在瑞士，人的心很冷，人与人的距离很远。每个人都守着自己美丽的房子、昂贵的汽车、漂亮的花园，可是人与人之间没有温情，房子越大，人越寂寞。你们中国人很讲感情的，不是吗？”“是的。”我很肯定地回答，她开心地笑了。可是，我没有办法对她解释中国人与瑞士人一个重要的不同：中国人对“自己人”讲感情、重道义，对陌生人却可以轻易践踏。瑞士人或许对“自己人”非常冷漠，但他们对“陌生人”却显得相当“温情”；我若牵着幼儿的手出去，一副“妇孺状”，一路上不断有人帮我开门、关门、提菜篮、推婴儿车；连公共汽车都会在开动之后又特别为我停下来。“住上几年你就会知道，”妇人握着我的手道别，“瑞士实在不可爱！你一定会想念中国的。”我已经在想念中国了，可是我想念的中国不是她包装精美的东方幻想国，而是一个一身病痛但生命力强韧的地方。拎着番薯回家，要放在水里煮一煮。（摘自人在欧洲，三联书店，1994年3月，有删改）（1）本文以“番薯”为题，但写“番薯”的内容却很少。“番薯”在文中有何任用？（2）本文以“番薯”为题，但写“番薯”的内容却很少。“番薯”在文中有何任用？（3）文中的妇人和作者对瑞士和中国有不同的认识。请根据文章内容，完成下面的表格。瑞士中国老妇人环境被破坏；讲求物质主义；人与人之间关系冷漠。_作者_（4）文中的妇人和作者对瑞士和中国有不同的认识。请根据文章内容，完成下面的表格。瑞士中国老妇人环境被破坏；讲求物质主义；人与人之间关系冷漠。_作者_（5）结合语境，根据提示品味下列语句。她显然不知道洞庭湖三十年来缩小了一半，也不知道这五年来，天然林面积每年在减少，更不知道台湾的民众日日在呼吸污染的空气，在几近“死亡”的河流中捕捉含重金属的鱼。（提示：“不知道也不知道更不知道”这一句式有何表达效果？）望着她热切的眼睛，我尴尬着不知说什么好。（提示：“我”为什么会感尴尬？）（6）结合语境，根据提示品味下列语句。她显然不知道洞庭湖三十年来缩小了一半，也不知道这五年来，天然林面积每年在减少，更不知道台湾的民众日日在呼吸污染的空气，在几近“死亡”的河流中捕捉含重金属的鱼。（提示：“不知道也不知道更不知道”这一句式有何表达效果？）望着她热切的眼睛，我尴尬着不知说什么好。（提示：“我”为什么会感尴尬？）（7）文中画线句子蕴含着作者对中国怎亲的认识和情感？（8）文中画线句子蕴含着作者对中国怎亲的认识和情感？（9）面对文中妇人对中国的这些认识，请联系实际，谈谈你的感想。（10）面对文中妇人对中国的这些认识，请联系实际，谈谈你的感想。三、 文言文阅读 (共2题；共20分)8. （12分）阅读文言文，回答问题。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山永之乐，得之心而寓之酒也。（1）【品心情】翻译文中画线句子。 （2）【赏美景】根据语境，完成对话。 男同学：文章运用_的描写顺序，描写了醉翁亭的地理位置。女同学：是的，文章借醉翁亭的由来，表达_之情。（3）【悟心境】阅读下面链接材料，完成阅读任务。 【链接材料1】夫亭台废兴乃物理之常，奚足深憳？所可慨者，世间奇山川如琅哪者何限？第以处于偏州下邑，无名胜士若幼卿者黼黻之，故潜伏而无闻焉尔。且幼卿固能使琅琊闻于一方，自非欧阳公之文，安足以达于天下？或谓文辞无关于世，果定论耶？然公以道德师表一世，故人乐诵其文。不然，文虽工未必能久传也。（节选自宋濂游琅琊山记）【注】物理：事物的道理、规律。憳：心不安宁。第：只是，只。幼卿：指李幼卿，唐大历六年任滁州刺史。黼黻（f f）：泛指礼服上所绣的华美花纹。此处用作动词，意思是美化。【链接材料2】修天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方疑夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”（节选欧阳修传）下面选项中划线词与【链接材料1】中“自非欧阳公之文”的“自”的意思相同的一项是（ ）A自三峡七百里中（郦道元三峡）B有朋自远方来（论语）十二章）C公亦以此自矜（欧阳修卖油翁）D自非亭午夜分（郦道元三峡）依据文章和链接材料，说说琅琊山闻名天下的原因。结合文章和链接材料说说欧阳修的政治主张，并分析这种主张形成的过程。9. （8分）阅读文言文，回答问题。 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（1）下列语句中划线词的解释有误的一项是（ ） A . 方七百里 方：地方B . 始一反焉 反：通“返”往返C . 吾与汝毕力平险 险：险峻的大山D . 一厝朔东 厝：安放，放置（2）下列语句中划线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 以君之力 自以为大有所益B . 告之于帝 闻之于宋君C . 面山而居 而山不加增D . 操蛇之神闻之 河阳之北（3）下列对文章理解和分析正确的一项是（ ） 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？A . 凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？B . 凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？将要把土石放到哪里去呢？C . 用你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？D . 用你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？将要把土石放到哪里去呢？（4）下列对文章理解和分析有误的一项是（ ） A . 文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。B . 愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍，理由充足，以“人无穷”而“山有尽”的道理，说得智叟哑口无言，无力回击。C . 愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张，这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。D . 愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。四、 默写 (共1题；共8分)10. （8分）古诗文名句默写。人生自古谁无死， _。(文天祥过零丁洋)_，松柏有本性! (刘祯赠从弟)_，对此可以酣高楼。(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云)_，除却巫山不是云。(元稹离思五首)岳阳楼记中写古仁人阔大胸襟的句子是：_，_陶渊明在五柳先生传一文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：_，_五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)11. （2分）下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）A . 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫望岳） 这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是他要攀登人生顶峰的誓言。B . 结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明饮酒其五） 这两句诗写诗人处“人境”却“无车马喧”的寂寞生活，表达了作者对远离官场的不甘心。C . 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲秋思） 这两句诗揭示了作者与征人思念家乡，却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。D . 不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（郭沫若天上的街市） 诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造，表达了对美好生活的向往与追求。六、 综合性学习 (共1题；共8分)12. （8分）综合性学习。学习大堰河-我的保姆以后，育英中学八年级(1)班准备召开“感恩母爱”主题班会，请你参加下面活动，完成相应任务。（1）主题班会时间定在本周四上午10点至12点，地点定在你班教室，为了让主题班会更具感染力，你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方叔叔来做专题报告，见到方叔叔时，你会对他说：“_。”（2）在主题班会上，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说：“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：“母爱是_ ， _。”请仿照甲、乙两人发言的形式，续写你的发言。（3）主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。七、 名著导读 (共1题；共38分)13. （38分）本学期我们重点学习两本名著昆虫记和红星照耀中国，请选择你感兴趣的一本名著完成下列各题。 （1）昆虫记是_（国籍）_家、_家、_家（人名）所著的长篇科普文学作品。作者被誉为_（ ） A . 法国、昆虫学、文学、凡尔纳、科幻小说之父B . 英国、文学、物理学、法布尔、昆虫界的荷马C . 法国、昆虫学、文学、法布尔、昆虫界的荷马D . 希腊、文学、化学、荷马、科学诗人（2）_的幼虫都有一种惊人的本领，那就是把固体物质变成液体物质。（ ） A . 萤火虫B . 黄蜂C . 园蛛（3）绿蝈蝈儿因在夜间捕食蝉，而被作者称为（ ） A . 可耻的窃贼B . 热情似火的歌手C . 狂热的夜间猎手D . 凶恶的食肉者（4）_是天生攀岩家。（ ） A . 狼蛛B . 蚱蜢C . 蚂蚁D . 蝈蝈（5）_的幼虫可以把固体物质变为液体物质。（ ） A . 黄蜂B . 萤火虫C . 马刺沙泥蜂D . 天牛（6）蜜蜂在昆虫记中被称为（ ） A . 勤劳的使者B . 不会迷失的精灵C . 默默付出的劳工（7）塔蓝图拉蜘蛛易于（ ） A . 驯服B . 杀死C . 暴躁D . 愤怒（8）如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（ ） A . 喉咙发音B . 腹部发音C . 嘴巴发音（9）中国古人认为蝉风采露宿，是_的象征。（ ） A . 坚持不懈B . 高洁C . 友好D . 雍容华贵（10）作者在写到“通往红色的大门”中的大门指的是（ ） A . 红军与国民党的分界线B . 中国C . 天安门（11）作者为什么要不远万里到中国红区？（ ） A . 为了探寻中国红军的一些秘密B . 为了旅游C . 一次意外（12）“但是这是突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我打招呼：“哈喽，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！”上文中描述的青年军官是（ ） A . 邓发B . 刘龙火C . 周恩来D . 姓卞的队长（13）“他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他人爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。”这段话，是作者对_的印象。（ ） A . 邓发B . 周恩来C . 姓姚的同志D . 毛泽东（14）“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，令人惊诧的革命乐观情绪，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。”这段话是作者对红军经历过_后的评价。（ ） A . 长征B . 第五次围剿C . 突破第一道稠堡线D . 红军队伍在井冈山会师（15）美国记者斯诺在红星照耀中国一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指（ ） A . 国民革命军出师北伐，扩大了革命影响B . 太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力C . 工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”D . 刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地（16）美国记者斯诺在红星照耀中国一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”，文中的“大迁移”是指（ ） A . 国民革命军出师北伐B . 工农革命军进军井冈山C . 工农红军的万里长征D . 刘邓大军千里跃进大别山（17）埃德加斯诺在红星照耀中国一书中写到“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”这是斯诺对以下哪一事件的评价？（ ） A . 七七事变B . 九一八事变C . 西安事变D . 南昌起义（18）文中_一篇讲述了刘志丹开创西北苏区的故事。（ ） A . 红星在西北B . 去前线的路上C . 同红军在一起D . 战争与和平（19）红星照耀中国又叫（ ） A . 漫长的革命B . 西行漫记C . 关于朱德D . 那个外国智囊八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）写作。题目：请以“有些_不可以忽略”为题，写一篇文章要求：先将题目补充完整再作文。文体不限（诗歌、戏剧除外）。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭。第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 现代文阅读 (共2题；共68分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、7-10、三、 文言文阅读 (共2题；共20分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、四、 默写 (共1题；共8分)10-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)11-1、六、 综合性学习 (共1题；共8分)12-1、12-2、12-3、七、 名著导读 (共1题；共38分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、13-9、13-10、13-11、13-12、13-13、13-14、13-15、13-16、13-17、13-18、13-19、八、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、