鲁教版2020届九年级语文初中毕业升学模拟考试试卷C卷.doc

鲁教版2020届九年级语文初中毕业升学模拟考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下面词语中划线字的读音完全一致的一项是（ ） A . 勉强 强硬 强词夺理B . 立即 既然 即刻C . 暖和 温和 和面D . 警觉 觉察 觉悟2. （2分）下列文化常识说法不正确的一项是（ ） A . 沁园春雪和山坡羊潼关怀古中的“沁园春”和“山坡羊”分别是词牌名和曲牌名。B . 弱冠、而立、不惑、知命、花甲都是古代对男子不同年龄的称谓。C . 古诗词中常可以见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“露水”和“惊蛰”两个节气。D . 科举考试中的乡试一般在秋天举行，成“秋闱”，因正是桂花开放时节，故金榜题名也称“折桂”。二、 综合性学习 (共1题；共9分)3. （9分）阅读下面的文字，回答问题。 “书籍是人类进步的阶梯。”在_知识、重视学习的今天，倡导和推广亲子阅读、家庭阅读乃至全民阅读已成为共识。然而，家庭阅读并不是一件简单的事，怎么选择适合的图书，如何和孩子交流？都是家长需要考虑的问题。希望每一位父母都能悦享围炉夜话的亲子阅读空间，让它成为思想的会客厅、心灵的阅读所、亲情的避风港如果每个家庭都书香萦绕，我们的梦想“书香社会”，指日可待。（1）根据语境，选择最恰当的词语填入横线处。 A . 崇尚B . 推崇 在_知识、重视学习的今天，倡导和推广亲子阅读、家庭阅读乃至全民阅读已成为共识。（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ） A . B . C . D . 三、 句子默写 (共1题；共5分)4. （5分）默写。 （1）东临碣石，以观沧海。_，_。（曹操观沧海） （2）潮平两岸阔，_。_，江春入旧年。（王湾次北固山下） （3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中写景兼点时令，暗含漂泊之感，离别之恨的句子是：_，_。 （4）在朱自清春这篇文章中有一句话，指一年的计划要在春天考虑安排，这句话是：“_”，比喻意是_。 四、 语言表达 (共2题；共10分)5. （5分）名著阅读。 （1）“虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”以上文字出自_（作者）的散文集朝花夕拾，文段中的“她”是_（人物） （2）朝花夕拾是一本值得读的好书。在书中有描述小鲁迅与小动物为友的_；有表现他在日本与师友交往的_；也有反映他家乡赛会风俗的_。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的感情，令人回味无穷。将下面篇目的序号填在对应的横线上。（每个横线上选择一篇文章即可） A狗猫鼠 B阿长与山海经 C二十四孝图 D五猖会 E无常 F从百草园到三味书屋 G父亲的病 H琐记 I藤野先生 J范爱农6. （5分）陈爷爷家住温岭市体育场路附近（7路公交车有停靠站），准备去市第一人民医院体检，但并不清楚市一院搬迁事宜，请你根据公告中的相关信息告知，使其顺利前往体检。要求表述清楚、语言得体，120字左右。 五、 现代文阅读 (共2题；共35分)7. （20分）阅读下文，回答相关问题。童年读书莫 言（有删改）我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊；我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说封神演义，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任，等等等等，一辈子也忘不掉啊。记得从一个老师手里借到青春之歌时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的青春之歌读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安 ， 等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏红灯记里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到；找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到一本破晓记，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：活该! 我发誓今后借了书也决不给他看，但只要我借回了他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。有一次我从同学那里好不容易借到一本三家巷，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：这书有毒，我先看看，帮你批判批判!他把我的三家巷揣进怀里跑了。我好恼怒!但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。（1）本文主要写借阅的四本书来讲述作者童年迷恋读书的一系列故事，请用简洁的语言依次概括：为读封神演义；为读青春之歌；为读破晓记；为读三家巷。（2）阅读第段，请说说为什么“我看闲书的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”？（3）结合课文，根据要求，分析文中划线的句子。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。这个句子运用了的修辞方法，形象生动的写出了 。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。句子“心情好得要命，那时我真感到了幸福”写出了我 的心情。（4）结合选文，说说第段在全文中有什么作用？8. （15分）阅读下文，回答问题。 从小说到话剧：真正的成功改编也是一次全新的创作主持人：徐健（文艺振记者）对话人：林荫宇（导演，戏剧教育家）胡薇（中央戏刷学院戏文系教授）郭晨子（上海戏剧学院戏文系副教授）徐健：近年来，根据文学作品改编的话剧日渐强势，成为国内演出市场的重要组成。仅以今年前7个月为例，根据文学作品尤其是小说改编的国内话剧就有平凡的世界（根据路遥同名小说改编）、一句顶一万句（根据刘震云同名小说改编）、繁花（根据金宇澄同名小说改编）、老舍赶集（根据六部老舍短篇作品改编）等多部作品。各位是如何看待此次改编作品扎堆上演这一现象的？胡薇：改编实际上就是其与原作之间的一次角力。真正意义上的成功改编，必然是改编者一次全新的创作能够穿透原作表面的情节性，进而发掘、体现甚至深化原作对于生活的本质认识，表达出改编者新的有创意的阐释和演绎，才能体现改编的意义所在。郭晨子：借助文学作品拓展话剧舞台的表现内容和表现手法，本应是常态。整体来看，当下的“改编”似乎更多的是一种“利用”，利用小说原作已经获得的认可，功利心较为明显和急切，而真正与小说形成对话、对原作完成转化，以及进入创作的自觉和自由，还比较少。徐健：在如此多的改编作品中，有没有哪些作品给各位留下了深刻印象？郭晨子：今年俄罗斯模范大剧院演出的黑桃皇后给我留下了深刻印象。该剧的故事很简单：怀揣发财梦的青年军官赫尔曼企图获得伯爵老夫人神奇的牌技秘诀，乞求、威逼而导致其死亡之后，诡幻地获得了秘诀，却在赌桌上波谲云诡地败于垂成。这部戏导演的构思特别缜密，呈现了众多可供观众欣赏、品味的丰满、风趣、具有明显张力或隐含张力的“场面”，特别是“莫斯科的维纳斯起舞”和葬礼上的“诈尸”，这两个场面在普希金原著小说中是没有的，是喀山剧院创作人员改编创造的。它们的加入使剧情更加跌宕起伏，剧作结构的场面组接、节奏变化更张弛有致，人物也更绚丽多彩。徐健：选择小说改编，可以看出文学与话剧之间的密切关系。但是一部小说变成话剧，改编者、导演、演员等其实都需要理解和吃透原著的精髓，并不是把原著的人物呈现在舞台上，变成了一个个角色就大功告成了。林萌宇：这里我以繁花的改编为例谈一谈。剧作选取了阿宝、沪生、小毛三个主要人物作为表现对象，并给他们安排了重头戏；小毛和银凤的暧昧关系；沪生对姝华的爱恋、追求和救助；阿宝对李李的若即若离。但是在舞台呈现上，我是不满足的，很重要的原因在于，编剧和导演没有把戏剧表现的重点搞清楚。以阿宝为例，既然选择了将其作为重点人物，就应该围绕他的命运展开。但实际上，不管是对于两次饭局的情节展现，还是在最后倾听李李讲述自己的澳门遭遇，阿宝的戏都被汪小姐和李李这两个女人占据了。如此一来，该剧的舞台呈现就跟原著小说之间存在了间隙。剧本改编与导演把他们自己从原著中选择的主要人物弄丢了，是有悖于原作者的。徐健：文学的戏剧改编似乎已成为一种普遍潮流，而随着兄弟姐妹叶甫盖尼奥涅金2666深夜小狗离奇事件等国外优秀改编作品的引进，国外同行的成功经验也对我们创作的提升起到了很好的推动作用。胡薇：文无定法，但改编的过程对于人物的定位和处理十分重要。每一个人物都是自己的主角，需要借助独特的戏剧场面来展示和深化人物已有的个性。改编可以重新赋予人物行动的目的性、强化人物的行动性和主动性，以令戏剧性在有限的戏剧场面中得以更多地开掘，但改编者也一定要考量好相应的代价、处理好改编后作品内在的合理性，以会得不偿失。（文艺报2018年8月13日4版，有删减）（1）根据上面访谈内容，下列说法符合文意的一项是（ ） A . 近年来，根据文学作品改编的话剧日渐强势，改编作品扎堆上演，都是利用了小说原作已经获得的认可，功利心较为明显和急切。B . 真正意义上的成功改编，必然是改编者一次全新的创作，因此，改编的作品与原作品差距越大越能体现成功。C . 把契诃夫的小说变色龙改编成剧本，把奥楚蔑洛夫、赫留金、巡警等人物一一呈现在舞台上，变成了一个个角色，便是大功告成了。D . 改编可以令戏剧性在有限的戏剧场面中得以更多地开掘，但改编者也一定要考量好相应的代价、处理好改编后作品内在的合理性，否则会得不偿失。（2）小语同学打算将小说钢铁是怎样炼成的精彩选段改成剧本，搬上舞台，下面是改编后的剧本节选，请你阅读后完成任务。 保尔第二次来到丘察姆家。丘察姆：“你要是我的女儿，就别把这个废物再带到家里来！我可没义务对他白吃白住！”达雅：爸爸廖莉娅：我们家不是还有一间空房吗？为什么要把一个病人往外赶？丘察姆：年轻轻的，脑袋就开了花，能是什么正经人。不是穷棒子就是公子哥儿！柯察金：我不会白吃白住的，我会付租金。（取出一叠卢比，交到丘察姆手上）这是我预付的房租，这样总可以了吧？丘察姆：（用力地捏了一下手中的卢比，悻悻地）那就先留下吧！保尔正在房间专心地看书，丘察姆故意把工作台搬到保尔的窗子底下，幸灾乐祸地使劲敲钉子，发出叮叮的响声。丘察姆：（自言自语）你等着吧，总有一天我要把你从这儿撵走文中划波浪线句语言表达有不足之处，请加以修改。（3）小语同学对文末划横线部分进行了二次修改，形成了下面两个方案，请结合访谈内容作出评判。 【方案A】保尔在房间专心地看书，丘察姆手捧一双崭新的皮鞋，走进保尔厢房。丘察姆：（把新皮鞋放在桌上，温和地）保尔，这是为你定制的新皮鞋，试试是否合脚。你身体不好，看书太久伤眼睛，不要太劳累，以后你就安心地在我家住下吧！【方案B】保尔正在房间专心地看书，丘察姆故意把工作台搬到保尔的窗子底下，幸灾乐祸地使劲敲钉子，发出叮叮的响声。一会儿，又乐此不疲地把一根根长长的木料倚放到保尔窗口，挡住了半个窗口的光线。丘察姆：（对着窗子，大声地）鬼知道你读的是什么书！读书有什么用！你最大的能耐就是帮着她们母女和我对着干！（又自言自语）你等着吧，总有一天我要把你从这儿撵走（4）请研读下面的小说原文，然后进行话剧改编，要求有适当的舞台说明和人物台词。 小说原文：在华沙附近的激战中，有个战士被子弹射中，从马上排下来，跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口，把他交给救护人员，又继续向前飞奔，追赶敌人去了。六、 文言文阅读 (共1题；共19分)9. （19分）阅读文言文，完成小题。 薛奎传薛奎，字宿艺，绛州正平人。进士及第，为隰州军事推官。州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。徙仪州推官，尝部丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失。之翰怒，欲劾奏之。奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。（选自宋史）【注】涴：染。（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A . 为/隰州军事推官B . 盗杀/寺奴取财去C . 后/果得杀人者D . 会/久雨（2）解释句子中划线的词。 博者适至_尝部丁夫运粮至盐州_悉奏除之_（3）用现代汉语写出下面句子的意思。 奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。（4）请结合文章内容谈谈你对薛奎认识。 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)10. （5分）阅读诗歌，回答问题。 题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。（1）诗的最后两句隐含的一个成语是_。据你所学，同样是表现环境优美的成语还有_。 （2）请对“山光悦耳鸟性，潭影空人心”从表现的内容上或表达的情感上做点赏析。 八、 材料作文 (共1题；共5分)11. （5分）从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。 题目一：我的世界不会_题目二：阅读下面的文字，按要求写作文。是逐渐适应后的一种常态，是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为，也可以是一种心理，甚至是一种风气、一种传统你可能感觉不到它的存在，但它影响巨大。关于“习惯”，你有什么样的经历和体验？又有什么样的认识和思考?请根据上面的材料，白拟题目，写一篇不少于600字的作文。要求：任选一题，除诗歌外，文体不限，但要求文体特征鲜明。若选题目一，把半命题补充完整，若选题目二，依据材料写作文。要有真情实感，不得抄袭和套作。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 综合性学习 (共1题；共9分)3-1、3-2、三、 句子默写 (共1题；共5分)4-1、4-2、4-3、4-4、四、 语言表达 (共2题；共10分)5-1、5-2、6-1、五、 现代文阅读 (共2题；共35分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、六、 文言文阅读 (共1题；共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)10-1、10-2、八、 材料作文 (共1题；共5分)11-1、