语文版2020届九年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷.doc

语文版2020届九年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字的读音有误的一项是（ ） A . 滑稽（j） 慨叹（ki） 瞥见（pi） 谄媚（chn）B . 丰腴（y） 呵斥（ch） 寂寥（lio） 倔强（jing）C . 肃穆（m） 忸怩（ni） 逞能（chn） 晶莹（yng）D . 孤僻（p） 呆滞（di） 瞑目（mn） 隽妙（jun）2. （2分）结合语境选词填空，最恰当的一项是（ ） 伟人的伟大之处， 在于其丰功伟绩， 在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高 ， 同时，也发出了对人类社会良知的 。A . 尽管 也 称赞 呼唤B . 不仅 更 称赞 呐喊C . 不仅 更 礼赞 呼唤D . 尽管 也 礼赞 呐喊3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 通过全市上下的共同努力，临沧市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。B . 镇康迷人的白露花 ，成为中外游客向往的旅游胜地。C . 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。D . 据统计，地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。4. （2分）下列各句中划线成语使用不当的一项是（ ） A . 季羡林先生学富五车，著作等身 ， 是世人敬仰的“学界泰斗”。B . 有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失 ， 不愿再冒风险放手一搏。C . 在这片土地上，他像祖辈一样，孜孜不倦地耕耘着日出而作日落而归的田园生活。D . 听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉 ， 我们受益不浅。”5. （2分）下列文学常识错误的一项是（ ） A . 故乡作者鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。B . 敬业与乐业选自饮冰室合集，作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”运动。C . 沁园春雪的作者是毛泽东，他是我国伟大的政治家、军事家、诗人。D . 我的叔叔于勒作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧亨利被并称为“世界三大短篇小说之王”。二、 语言表达 (共1题；共1分)6. （1分）合肥市某中学开展以“走进大自然”为主题的活动，请你参与并解决下列问题。 （1）仿写我创作：仿照下面画波浪线的部分再写一句话，要求句式相同，语意连贯。 大自然就是这样的神奇：湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔 ， _ 。（2）规劝我进行：暑假期间一些同学不愿走出户外、亲近大自然。请你选择一个对象，对其进行规劝。 一位男同学说：“现在放暑假，当然要在家里放松放松，我天天都在家玩电脑游戏，哪有时间亲近大自然？”一位女同学说：“不是我不愿意亲近大自然，只是暑假天气太过炎热，我不想被晒黑，流一身臭汗。”规劝：_。（3）比赛我参与：学校举行“拥抱大自然”的征文比赛，请你按照要求修改下面同学的作品内容。 清晨，雾姑娘穿着美丽的衣裳，笑着走来，苏醒酣睡的生灵。A太阳哥哥随即放射出光彩，B草地上的露珠也显得晶莹剔透，C一缕缕金色的阳光洒向绿油油的草地，D生灵们就在宽广的大地上，无忧无虑的嬉戏着。语段划线句有搭配不当的语病，应将“_”改为“_”。语段ABCD的语序不合理，应将（_）与（_）调换位置。三、 句子默写 (共1题；共1分)7. （1分）默写。 （1）莫言下岭便无难,_。(杨万里过松源晨炊漆公店) （2）_,贾生才调更无伦。(李商隐贾生) （3）爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的句子是:_，_。 （4）望岳中采用虚实结合的方法,表现泰山秀美、高大的句子是:_，_。 （5）请用楷书将下面的诗句抄写在田字格内,尽量注意笔画与结构。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。四、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）在学习傅雷家书时，我们曾根据各自的兴趣选择自己喜欢的专题进行阅读。 如：“傅雷的教子之道”专题：傅雷给儿子的建议涉及很多方面，有生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等，可以任选其中一个或几个方面，探究傅雷的教子之道，完成一篇读书报告。阅读名人传，我们也可采用专题探究的方法。请你模仿上面示例，设计一个名人传阅读专题并作简要的阐释。_五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面这首诗，完成小题 巴山道中除夜书怀唐崔涂迢递三巴路，羁危万里身。乱山残雪夜，孤烛异乡人。渐与骨肉远，转于僮仆亲。 那堪正飘泊，明日岁华新。【注释】除夜：除夕。迢（tio）递：遥远的样子。三巴：巴郡、巴东、巴西的合称。后亦多泛指四川。羁危：指漂泊于三巴的艰险之地。羁，寄寓异乡；危，艰危困苦。残雪：残余的积雪。孤烛：一支烛。这里并非实指，而是说在这除夕之夜，孤烛独照，自己更感到成了离家万里的异乡人了。僮仆：未成年的仆人。亲：亲近。岁华：年华。（1）下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ） A . 首联写离乡的遥远和旅途的艰辛，“三巴路”言路途遥远，“万里身”表地域艰险。B . 颔联中，“夜”点明了时间为除夕，“乱山”“残雪”点明了所处的环境，表现了羁旅之苦。C . 颈联表现了诗人由于长期客居，与亲人骨肉远离，情感渐疏，而与僮仆朝夕相处则越发亲近的无奈现实。D . 尾联中“明日”二字紧扣题中的“除夜”，强烈地表达了诗人不堪忍受异乡的漂泊之苦，希望早日结束羁旅生涯的愿望。（2）下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ） A . 全诗核心是一个“悲”字，表达了诗人叹羁旅、思故乡念骨肉、感孤独等诸多纷杂的心绪。B . 颔联写山用一“乱”字，写雪用一“残”字，既点明了时令，也写出了诗人纷杂的心态和凄冷的心境。C . 颈联用笔巧妙，明写“僮仆”之亲，暗指“骨肉”疏远，陈述诗人当时处境的寂寞孤独和生活的拮据困窘。D . 全诗语言朴素，抒情细腻，于平实之处涌动真情，感人至深。六、 文言文阅读 (共1题；共18分)10. （18分）阅读下面文言文，完成题目。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（1）解释下列句子中划线词的意思。 人恒过_而后作_舜发于畎亩之中_必先苦其心志_而后喻_（2）将下列句子译成现代汉语。 所以动心忍性，曾益其所不能。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（3）甲文中，孟子认为一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？ （4）本文的论点是什么？（用文中语句回答） 七、 现代文阅读 (共2题；共46分)11. （16分）阅读下文，回答问题。 神奇的碳纳米管据科技日报16日报道，清华大学在超级强度材料上获得重大突破，在世界上首次制备了超长碳纳米管管束，其拉伸强度超越了国际上已知的其他所有纤维材料，拉伸强度超过80GPa。目前市场上强度最好的碳纤维是日本东丽公司制造的T1000，其拉伸强度只有702GPa，该公司还处于研制中的最先进碳纤维的拉伸强度也只有9GPa。一些超级汽车钢、超高强度钢板的拉伸强度只有152GPa。碳纤维等复合材料应用于大飞机、大火箭领域已经是当前的潮流，其原因就在于碳纤维等复合材料重量很轻但强度却非常大，这就意味着这些航空航天装备在降低空重的同时，还具有更好的力学性能。那么我国研制的C-919大飞机、长征九号重型运载火箭在性能上就可能实现弯道超车。此外，这些结构完美的碳纳米管还展示出了惊人的“拉伸一复原”的可逆性以及疲劳寿命，因此在机械能存储上具有极大的优势，无论是能量密度还是功率密度，碳纳米管都远远超过了其他储能材料或设备。碳纳米管储存机械能的能量密度是飞轮储能密度的3倍，是锂离子电池储能密度的58倍，超过一般金属弹簧储能密度的25000倍。可以应用在电磁弹射、电磁炮、激光炮等能量武器上。碳纳米管因其独特的电学性质，具有尺寸小、速度快、功耗低等特性，在制造晶体管、存储器、逻辑电路、传感器等器件方面展示出了巨大的优势。事实上在2017年IBM就公开表示碳纳米管生产技术可令芯片的运算速度提升一千倍。北京大学的研究团队使用新材料碳纳米管成功制造出芯片的核心元器件晶体管，其工作速度是英特尔最先进的14纳米商用硅材料晶体管速度的3倍。材料科学是基础性科学，中国在很多核心技术方面存在短板，归根结底和材料科学研究不到位有很大关系。相反，只有加大在基础科研领域的投入，才能让中国实现真正的后发超越。（有删改）（1）下列关于“碳纳米管”的说法，错误的一项是（ ） A . 碳纳米管的拉伸强度超越了国际上已知的其他所有纤维材料。B . 碳纳米管重量很轻，但强度非常大，具有良好的力学性能。C . 碳纳米管结构完美，具有惊人的“拉伸一复原”的可逆性以及疲劳寿命。D . 碳纳米管具有独特的电学性质，在制造晶体管、存储器、传感器等器件方面其有巨大的优势。（2）下列对本文分析不正确的一项是（ ） A . 本文的说明对象是碳纳米管，开篇即展示了我国在该领域取得的重大突破。B . 本文采用逻辑顺序，逐一介绍了碳纳米管的特点。C . 第段的画线句中，“可能”二字体现了说明文语言的准确性。D . 第段的画线句子，运用了举例子和列数字的说明方法。（3）下列说法与原文意思不符的一项是（ ） A . 清华大学制备的超长碳纳米管管束，其拉伸强度超越了国际上其他所有纤维材料。B . 碳纤维等复合材料因其自身特点，应用于大飞机、大火箭领域已经是当前的潮流。C . 碳纳米管在能量密度和功率密度方面，都远远超过了其他储能材料或设备。D . 中国在很多核心技术方面存在短板，归根结底和材料科学研究不到位有很大关系。12. （30分）阅读文字，完成后面小题。 那年花开钱海燕夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的”我吞吞吐吐地说。“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。A徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”“这太神奇了！”我不由得惊叹道。“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来B在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！（选自中学生阅读2016年第2期有删改）（1）根据文意，说说文题“那年花开”的含义。 （2）请从A，B两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析。 （A）徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。（B）在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！（3）文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意？说说你的理解。 （4）文中的徐老师是个怎样的人？请结合文段内容作简要分析。 八、 命题作文 (共1题；共1分)13. （1分）由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行：读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈不再的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐屑背后的深情 请以“读懂_”为题，叙写自己真实的生活故事。要求：在横线上把题目补充完整。不得抄袭，不得套作，不少于600字。行文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题；共1分)6-1、6-2、6-3、三、 句子默写 (共1题；共1分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共18分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 现代文阅读 (共2题；共46分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 命题作文 (共1题；共1分)13-1、