部编版八年级上册语文第六单元第24课《诗词五首》同步测试B卷.doc

部编版八年级上册语文第六单元第24课诗词五首同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题；共17分)1. （4分）根据拼音写汉字或给划线字注音：_zhdu粗犷抖擞_蓄_逼人2. （1分）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己_慨叹之情。3. （2分）赤壁中以_的命运反映了_重大影响。4. （5分）给下面的诗句划分朗读节奏。 东 风 不 与 周 郎 便，铜 雀 春 深 锁 二 乔。九 万 里 风 鹏 正 举，风 休 住，蓬 舟 吹 取 三 山 去。5. （5分）补充完整下面的诗句。 （1）赤壁中诗人认为要建立一番事业，除了具备一定内因外，一定的外部条件也十分重要形象的诗句是_。 （2）“千古第一才女”李清照在遭受命运之神无情打击之时，心中依然有梦想。在渔家傲中，用“_ ， _”的呼喊，既回扣了天帝询问词人归于何处的问题，又表达了自己高驰不顾的决心。 （3）_ ， 自将磨洗认前朝。 （4）_ ， 星河欲转千帆舞。 二、 阅读理解题 (共2题；共17分)6. （7分）阅读下面诗歌，完成后面小题。示长安君【宋】王安石少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后期何日是，寄书应见雁南征。【注】长安君：王安石的大妹，名文淑，工部侍郎张奎之妻，被封为长安县君。这首诗大约是作者出使辽国临行时写的。期：约定重逢的日期。（1）这首诗用词凝练，颈联用“_”和“_”二词从时间和空间两个角度使离别悲情更为浓烈。（2）清代词人纳兰性德曾云“当时只道是寻常”，王安石在此诗中通过日常生活表现情感恰好印证了这句话。请结合颔联赏析。7. （10分）阅读下面的诗歌湖上徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。（1）说说诗中使用“乱”字的好处。（2）全诗写出了游人怎样的心情?第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础题 (共5题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 阅读理解题 (共2题；共17分)6-1、6-2、7-1、7-2、