部编版2019-2020学年八年级上册语文第三单元第9课《三峡》同步练习（I）卷.doc

部编版2019-2020学年八年级上册语文第三单元第9课三峡同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . “网红”的产生不是自发的，而是在网络媒介环境下，网络红人、网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体综合作用。B . 2016年政府工作报告中提出的“培育精益求精的工匠精神”，引起社会各界广泛关注的原因，是因为很多人认为“工匠”仅仅是机械重复的工作者。C . 以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的电视节目中国诗词大会，通过选手们在诗词知识上的比拼，引导观众领略诗词之美。D . “嘀嘀打车”通过微信支付车费优惠额度的增强，使微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级，一度导致了微信支付系统暂时瘫痪。二、 字词书写 (共1题；共10分)2. （10分）给下列划线的字注音。盛满_一垄 _相间 _了了_削瘦_婀娜 _停滞 _寒伧 _三、 文言文阅读 (共4题；共56分)3. （6分）根据义乌市群星学校八年级下册第五单元内容，完成下列习题。 （1）解释划横线的词。曾不吝情去留（_） 俟其欣悦（_） 食之不能尽其材 （_） 鸢飞戾天者（_）（2）与“或置酒而招之”中的“之”意思相同的一项是（_） A . 黔娄之妻有言B . 马之千里者C . 当余之从师也D . 执策而临之4. （16分）阅读文言文，回答问题【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝（巘或巚）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1）解释下面句中划线词。沿溯阻绝 沿：_ 良多趣味 良：_直视无碍 碍：_ 窥谷忘反 反：_（2）翻译下列句子。虽乘奔御风，不以疾也。风烟俱净，天山共色。（3）下面分析有误的一项是（ ） A . “游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。B . “悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。C . “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。D . “重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。（4）甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文语句说说两文不同的思想感情。 5. （19分）阅读下面文段，完成各小题。【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。【乙】尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺。一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及。久之，蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺。一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及。久之，蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之。蜘蛛引丝疾上；久之，蛇又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次。蛇意稍倦，以首俯地。蜘蛛乘其不备，奋身飙下，踞蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死。蜘蛛乃盬其脑，果腹而去。注：尝：曾经而势稍不及，及：到，到达。若将，若：好像。待：防备。飙：像疾风一样。这里指迅速。盬（g）:吸饮。（1）解释下列加下划线的词语在文中的意思。公将鼓之:_ 再而衰：_如是者三四次：_ 果腹而去：_（2）翻译下列句子。彼竭我盈，故克之。蜘蛛乘其不备，奋身飙下，踞蛇之首，抵死不动。（3）甲文曹刿在这场战役中的表现给了你什么启发？（4）甲乙两文共同说明了一个什么道理？6. （15分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（1）文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的描写手法，其作用是？（2）文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。例：碧绿的潭水，怪异的松柏（3）用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。四、 情景默写 (共1题；共9分)7. （9分）根据提示填空常言道“春雨贵如油”，韩愈在早春呈水部张十八员外中写春雨和草的两句诗是 天街小雨润如酥，_。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是_ ， _。过零丁洋中运用比喻表现国势危亡，个人身世坎坷的句子是：_ ， _。朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别则略显伤感；不妨借用王勃的送杜少府之任蜀州中的_ ， _。来表达一种豪迈的情怀。赤壁中议论感慨，不以成败论英雄的政治见解和独到的史识的句子是_ ， _。五、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）仿照例句形式，在横线上再写一个句子。金钱能买来书籍，买不来知识；金钱能买来礼物，买不来真情。六、 名著阅读 (共1题；共1分)9. （1分）（2016威海）名著阅读大家都围住他，对他说：“再见！再见！再见！”有的摸摸他，有的拥抱他，大家不约而同地要向这个勇敢而出色的少年告别，真是热闹极了！（德亚米契斯爱的教育）选段中“他”的名字是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 字词书写 (共1题；共10分)2-1、三、 文言文阅读 (共4题；共56分)3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、四、 情景默写 (共1题；共9分)7-1、五、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、六、 名著阅读 (共1题；共1分)9-1、