西部2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷(II )卷.doc

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西部2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题;共2分)1. (2分)根据下面的提示填空。 (1)饮酒(其五)中表明诗人摆脱尘世的干扰,过着闲适恬静的生活的诗句是:_,_。 (2)春望中写战火连天,家书难觅,表现诗人伤时思亲的千古名句是:_,_。 (3)雁门太守行中从视觉和听觉角度,声音激昂、色彩鲜明浓艳地铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是:_,_。 (4)赤壁中诗人运用议论,抒发感慨,直接对历史结局提出自己的评判,隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情(不以成败论英雄的观点)的句子是:_,_。 (5)渔家傲中展现辽阔、壮美的海天相接图画的句子是:_,_。 二、 基础知识综合 (共1题;共4分)2. (4分)阅读下面的文字,完成小题。 君不见,世上有多少风物,俯仰之间,已为陈迹!然而,正是因为有了那些千载流传的故事,让一些古迹遗存也成为了一个进入历史风情的度口。曹娥庙是也。不论是谁,只要怀揣着一份虔诚,走入曹娥庙,我们白能(充沛/充分)地感受到一种无可替代的孝德、孝行膨胀发酵的氛围。一张张精美的壁画 , 就是对曹娥孝行的生动再现:一个个精微的雕刻,就是对曹娥孝德的深情烘托;(一幅幅/一副副)精妙的楹联,就是对曹娥孝心的绚烂升华。在这样的环境里,细细谛听,我们仿佛能够感觉到曹娥的存在,悠长绵延而又含蓄内敛 , 给我们的思想和精神以温暖的浸润。(1)文中划线的字,注音正确的一项是( ) A . 陈迹(j) 干载(zi)B . 怀揣(chui) 虔(qin)诚C . 发酵(jio) 氛(fn)围D . 谛(t)听 浸润(rn)(2)文中划线的词语,书写错误的一项是( ) A . 度口B . 壁画C . 绚烂升华D . 含蓄内敛(3)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( ) A . 充沛;一幅幅B . 充分;一幅幅C . 充沛;一副副D . 充分;一副副三、 名著阅读 (共1题;共2分)3. (2分)名著阅读。 作品名称名著片段 意大利蟋蟀没有黑色礼服,也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反,它纤长,娇弱,体色很浅,近乎白色,这与它夜间活动的习性十分适合。水浒传 寻思道:“俺只指望痛打这厮一领,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,酒家和你慢慢理会。”一头骂一头大踏步去了。骆轮祥子 祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会几了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的(1)处应填入的作品名是_;处应填入的人物名是_。(2)高阳同学在片段处批注了“如愿以偿”一词结合作品内容说说你的理解。 四、 综合性学习 (共1题;共12分)4. (12分)亲爱的同学们,在你阅读过的课内外小说中,那些鲜活的人物形象,一定给你留下过深刻的印象。我校为了迎接校园文化节的到来,在九年级开展以“走进小说天地”为主题的语文综合性学习活动,请你完成以下任务。 (1)请你向同学们描述课外阅读的小说中令你感动、敬佩、惋惜的人物形象。(要求既能概述其主要事迹,又能反映人物性格) (2)班级将开展“走进小说天地之人物表演”活动,假如你想参加班级的表演团队,请向班主任张老师写一份申请书。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共21分)5. (21分)阅读天上的街市,回答问题。 (1)“你看,那浅浅的天河”中的“浅浅”一词应怎样理解?理由是什么? (2)诗人开始用“好像”,后来用“定然”,怎样理解这种词语运用的变化? (3)传说中的“牛郎织女”的故事是一个凄美的爱情故事,诗人为什么要对这一故事进行大胆改编? (4)你认为“不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走”这句诗写得好吗?为什么? 六、 现代文阅读 (共1题;共25分)6. (25分)阅读下面的文字,回答问题。 【甲】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”【乙】范进即将这银子交与浑家打开看,一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两键,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣,口里说道:“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?他家里的银子,说起来比皇帝家还多些哩!他家就是我卖肉的主顾,一年就是无事,肉也要用四五千斤,银子何足为奇!”又转回头来望着女儿说道:“我早上拿了钱来,你那该死行瘟的兄弟还不肯,我说:姑老爷今非昔比,少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不希罕。今日果不其然!如今拿了银子家去骂这死砍头短命的奴才!”说了一会,千恩万谢,低着头,笑迷迷的去了。(1)请用简洁的语言概括【甲】【乙】文段的主要内容。 (2)【甲】段以夸张的手法生动刻画了范进发疯的过程,请用恰当的词语概括这一过程。 _(3)【乙】段主要运用了哪些人物描写的方法?这些描写刻画出一个怎样的胡屠户? (4)请仔细揣摩范进发疯时说的“噫!好了!我中了!”中“好了”所蕴藏的深层含义。 七、 文言文阅读 (共1题;共17分)7. (17分)阅读下面的文言文,完成下列小题。 岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(1)解释下列加点词语在句子中的意思。 属予作文以记之(_)连月不开(_)后天下之乐而乐(_)(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 不以物喜,不以己悲。其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!(3)下列说法不正确的一项是( ) A . 文章内容充实,情感丰富,将叙事、写景、议论、抒情自然结合起来,既有对事情本末的交代,又有对湖光水色的描写;既有精警深刻的议论,又有惆怅悲沉的抒情。B . 滕子京“谪守巴陵郡”,却仍然“重修岳阳楼”这说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。C . 选文第3、4段除写景之外,还分别抒发了迁客骚人登楼时“览物而喜”和“览物而悲”的情感。D . 范仲淹的岳阳楼记历来为人们所称道,表现了作者忧国忧民,以天下为己任的政治抱负和虽处逆境仍不计个人得失昂扬奋进的精神面貌。八、 作文 (共1题;共1分)8. (1分)下面两题任选其一。、(1)请以“有他(她、它)真幸福”为题目,写一篇文章。其中的“他”、“她”、“它”任选其一。(2) 岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份 思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“读九年级,我多了一份_ ”为题,写一篇有真情实感的文章。要求:请在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整。除诗歌之外文体不限。字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、班名、校名。书写清楚,卷面整洁。第 9 页 共 9 页参考答案一、 句子默写 (共1题;共2分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 基础知识综合 (共1题;共4分)2-1、2-2、2-3、三、 名著阅读 (共1题;共2分)3-1、3-2、四、 综合性学习 (共1题;共12分)4-1、4-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共21分)5-1、5-2、5-3、5-4、六、 现代文阅读 (共1题;共25分)6-1、6-2、6-3、6-4、七、 文言文阅读 (共1题;共17分)7-1、7-2、7-3、八、 作文 (共1题;共1分)8-1、
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