西师大版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试联考试卷D卷.doc

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西师大版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列各句中,划线成语使用不恰当的一项是( ) A . 专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。B . 深圳市将举行“鹏程杯”百科知识竞赛,同学们都当仁不让地推荐百科知识渊博的林宇同学参赛。C . 在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登场 , 受到全场观众的热烈欢迎。D . 元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐。2. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . 为满足广大游客的需要,华夏旅行社设计并开通了20余条旅游精品线路B . 绿树葱茏,树上的鸟儿大约有一百多只。C . 能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。D . 赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢劫一空。3. (2分)下列句子顺序排列最恰当的一项是( )千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气。_冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气。这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放。放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临。她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题;共9分)4. (9分)默写,或根据课文填空。 (1)_,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思) (2)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把思念寄托明月,包含诗人同情、关切、安慰之情的名句“_,_。” (3)王湾的次北固山下中,蕴含着“旧事物中孕育着新事物”的哲理的名言是:_,_。 (4)马致远天净沙秋思的主旨句是:_,_。 (5)曾子曰:“吾日三省吾身:_?_?传不习乎?”(论语十二章) 三、 综合性学习 (共2题;共33分)5. (23分)阅读下面一段文字,完成下列小题。有位哲人说过“苦难是一笔最好的财富”,改变你以前固有的思维和习惯,仔细的想一想,苦难不正是对人的t p、心理和思想素质的最好m lin吗?它能让人具备与逆境抗争所必需的条件,从而走出逆境,d d成功的彼岸。人生也如此,你有怎样的生活想法,便有怎样的人生,如果你总是带着忧郁,A(杞人忧天/怨天尤人)的情绪过每一天,相信你很累吧!但如果你积极乐观地走过四季,真诚地过好每一天,想必你的人生画卷上处处都会有美丽的风景!从今天开始,破除以前固定的思维,你就会开始一段美好的人生。(1)根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。t pm lind d_(2)从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。(3)请在B处填上一个恰当的标点符号。(4)文中画横线的句子有语病,请写出修改意见。(5)南莫中学将举行以“成长”为主题的系列活动,请你参加。为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式。示例:举行一次“我成长我快乐”的演讲为帮助孩子们解决成长中遇到的早恋、网游病问题,学校准备邀请教育局罗琳主任在3月25日下午3:00在大阶梯教室举行健康成长的专题讲座,请你以学校校长室名义给罗主任写一份邀请函。6. (10分)复习备考已进入攻坚阶段了,为了让同学们能在最后的冲刺阶段更加科学高效地学习,崇文学校组织同学们开展了以“科学备考”为主题的综合性学习活动。(1)你在调查研究中发现,同学们在复习备考的方式方法上还存在诸多问题。请你列举两个不同的问题,并给出相应的合理建议(2)在学校的“备战30天,誓师会”上,作为学习委员的你被同学们推选介绍学习方法。你正准备撰写发言稿。下面的备选素材是否能用,请表述你的理由。(120字以内)【备选素材】学而不思则罔,思而不学则殆。孔子黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿读书有“三到”,谓心到,眼到,口到。朱熹四、 名著导读 (共1题;共10分)7. (10分)名著阅读 (1)格列佛游记中利立浦特国有哪两种宫廷游戏?表演游戏的是哪些人? (2)格列佛游记中,格列佛在飞岛国的拉格多大科学院里获得了很多见闻,请说出三个。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)8. (3分)阅读下面这首曲,完成后面小题天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)这首元曲的作者是_。 (2)对这首元曲的理解不正确一项是( ) A . “枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。B . “小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。C . “古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。D . “断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。六、 文言文阅读 (共1题;共13分)9. (13分)阅读文言文,回答问题种梨清蒲松龄有乡人货梨于市,颇甘芳,价腾贵。有道士破巾絮衣丐于车前,乡人咄之亦不去,乡人怒,加以叱骂。道士曰:“一车数百颗,老衲止丐其一,于居士亦无大损,何怒为?”观者劝置劣者一枚令去,乡人执不肯。肆中佣保者,见喋聒不堪,遂出钱市一枚付道士。道士拜谢,谓众曰:“出家人不解吝惜。我有佳梨,请出供客。”或曰:“既有之何不自食?”曰:“我特需此核作种。”于是掬梨啖,且尽,把核于手,解肩上镵,坎地深数寸纳之,而覆以土,向市人索汤沃灌。好事者于临路店索得沸瀋,道士接浸坎上。万目攒视,见有勾萌出,渐大;俄成树,枝叶扶苏;倏而花,倏而实 , 硕大芳馥,累累满树。道士乃即树头摘赐观者,顷刻向尽。已,乃以镵伐树,丁丁良久方断。带叶荷肩头,从容徐步而去。初道士作法时,乡人亦杂立众中,引领注目,竟忘其业。道士既去,始顾车中,则梨已空矣,方悟适所俵散皆己物也。又细视车上一靶亡,是新凿断者,心大愤恨。急迹之,转过墙隅,则断靶弃垣下,始知所伐梨本即是物也,道士不知所在。一市粲然。【注释】镵(chn):一种铁铲。沸瀋(shn):烧开的热水(1)下列句子中与“老衲止丐其一”中的“其”意义与用法相同的一项是( )A . 其真不知马也B . 其印为予群从所得C . 其一犬坐于前D . 竖其左膝(2)下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是( )A . 一个破巾絮衣的道士向乡人讨要一个梨吃,乡人发怒叱骂,执意不肯。B . 道士作法将一个梨核种成果实累累的梨树,并将果实分给了围观的人。C . 最终,乡人知道了道士分掉的是自己的梨,非常气愤,要找道士算账。D . 这篇小说在讽刺了乡人吝啬的同时,也揭示了有志者事竟成的道理。(3)解释下列句子中划线的词。有乡人货梨于市 货:_倏而实 实:_从容徐步而去 徐:_始顾车中 顾:_(4)翻译下列句子。坎地深数寸纳之,而覆以土,向市人索汤沃灌。引领注目,竟忘其业。七、 现代文阅读 (共2题;共37分)10. (20分)阅读下面的文章,完成文后题目。苦瓜肖复兴原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目,母亲的心里很舒坦。那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙,像热血,像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽苦瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。那苦味,格外别致,既不会传染给肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。像喜欢院里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。一直吃到母亲六年前去世。如今,依然爱吃这样的菜,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。因为常吃苦瓜,便常想起母亲。其实,母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名曰君子菜。”不知怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。(1)文章开头写母亲种花草和蔬菜,似乎与写“苦瓜”无关,可否删掉?为什么?(2)下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析 越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙,像热血,像燃烧了一天的落日。 母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情。(3)简要赏析文章结尾的妙处。(4)文章以 “苦瓜”为题有什么作用?11. (17分)阅读下文,回答相关问题。最后一趟生意吉姆拉蒙特漫天的沙尘渐渐退去,蓝天和烈日又一次出现在沙漠上空。他开着那辆破旧的黄色出租车在公路上行驶,道路的两边,处处可见车辆的残骸,远处的浓烟告诉他,战争正在他的祖国里进行着。天气晴好,很炎热,没有一丝风,对面驶来一支车队,车上也坐了很多人,这情景有点像这个国度里的乘卡车赶集的人群。不过不同的是,不是卡车,而是坦克,上面都是外国人,手里拿枪。他看着他们,他们也看着他,就这样交叉而过。“该死的战争!”他暗暗地咒骂。两天前,一颗导弹落在了他家门口的市集里,几乎毁灭了一切,幸运的是,他活了下来。于是他决定不再开出租车了,他盘算着等今天最后一趟生意做完,就和妻子孩子一起离开这个地方。“莎拉,孩子们,我爱你们,我们很快就能见面了,等最后一趟生意做完。”他转头看了看驾驶座上放的一张照片,相框的玻璃碎了,不过照片上,妻子和三个孩子的笑脸仍然是能让他感到唯一欣慰的东西。不久,他到了一个检查站,路边停着不少坦克,那长长的炮管和多边形的脑袋简直让人不寒而栗。不少荷枪实弹的外国士兵站在路边。一个外国士兵伸手示意让他停车,他定了定神,停下了车。这几天,几乎没有什么平民的车辆从首都出来,所以现在,路上除了坦克,就只有他一辆车了。几个外国士兵走上前,一个,两个,三个,四个,五个。有一个为首的看了看这破车,弯下腰,又看了看他,问道:“你从哪里来?到哪里去?”他笑了笑 , 用那士兵能听懂的语言生疏地答:“长官,我从首都来,想离开这个地方,战争太危险了” 。说着话,他递给士兵一支香烟,并点上了火,“战争几时才能结束?”“快了,我们的军队马上就能解放你们的首都。”外国士兵深吸了一口烟,像是看到了车里的相框,“这烟还不错,那是你的妻子和孩子吗?我也有两个孩子,和他们差不多年纪。”“是啊,他们是我最牵挂的人,不久前就离开这里了,我这就去看他们,也许不再回来了,战争年代开出租车太危险,我不想干了。”他看了看外国士兵,仍然微笑地回答。“等我们推翻了你们的独裁者,你就可以回来放心地开车了。”士兵靠在车窗上,也许那么多天来,第一次遇上对他微笑的原住民,因而心情也不错吧。“也许吧,不过我得去看我的妻儿了,有兴趣去我的家吗,我妻子会为你们做好吃的。一起去吧,最后一趟生意,不收你们的钱。”“我们有任务在身,去不了了,代我向你的妻儿问好吧!”士兵显然有些兴奋,他也许认为,这里的人民,还是有不少欢迎他们的,“对了,南方都是战场,你要到哪里去见你的妻儿呢?”他依旧微笑着,拿起了那个破碎的相框,在照片上吻了一下,然后转过头来,看着那个依旧得意忘形的士兵,还有他身边其他拿着枪的外国人,一字一句地说道:“天堂。”他最后能看到的,是那个士兵惊骇和恐惧而扭曲的表情,还有从指间滑落的烟头。然后,他按下了按钮。(选自全球最佳短篇小说,略有删改)【注】:故事背景为美国入侵伊拉克时期。(1)小说结尾出租车司机与占领军人同归于尽,文中对这一结局有多处暗示,请把它们找出来,加以简要说明。(2)文章一、二段的环境描写在小说中有怎样的作用?(3)你认为文中的主人公出租车司机是一个怎样的人?请结合故事情节解析。(4)对文章内容理解不正确的一项是( )A . 本文主要写一个出租车司机做最后一趟生意的故事。B . “他笑了笑”,这里的笑,是司机为掩饰自己内心强烈的仇恨的笑,正是因为主人公有笑作 为掩盖,才使外国士兵产生了麻痹,与主人公友善的聊天,最终使主人公自杀式袭击成功。C . 文章以“最后一趟生意”为题,控诉战争给人们带来的灾难是以生命 为代价的悲剧。D . “外国士兵”在他国国土上搞“解放”,有侵略嫌疑;人民因“解放”而生活痛苦,家破人亡,这具有反人民性质。可见这场战争是非正义的。八、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分)作文:初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动。请以“ 带给我快乐”为题,写一篇记叙文。要求:(1)按要求把题目补充完整。(2)要自由、有创意地表达出真情实感。(3)文中不出现真实的人名、地名和学校名称。(4)书写要工整,标点要正确,不写错别字,字数不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 默写 (共1题;共9分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、三、 综合性学习 (共2题;共33分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、四、 名著导读 (共1题;共10分)7-1、7-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)8-1、8-2、六、 文言文阅读 (共1题;共13分)9-1、9-2、9-3、9-4、七、 现代文阅读 (共2题;共37分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、八、 命题作文 (共1题;共5分)12-1、
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