部编版2019-2020学年八年级下册22《礼记》二则（之《大道之行也》）同步练习.doc

部编版2019-2020学年八年级下册22礼记二则（之大道之行也）同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础积累与运用 (共6题；共61分)1. （5分）望岳作者是_代伟大的现实主义诗人_，字_，自号“_”，诗风沉郁顿挫，忧国忧民，他的诗被称为“_”2. （7分）解释下列句子中划线的词。虽有嘉肴_弗食，不知其旨也_教然后知困_选贤与能_矜、寡、孤、独_女有归_谋闭而不兴_3. （5分）概括宇宙里有些什么第2段的主要内容？4. （12分）解释下列划线词。即更刮目相待_与蒙论议_木兰当户织_万里赴戎机_赏赐百千强_但微颔之_康肃笑而遣之_斯是陋室_可爱者甚蕃_山门圮于河_求二石兽于水中_转转不已_5. （20分）将下列句子翻译成现代汉语。（1）马之千里者，一食或尽粟一石。 （2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （3）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 （4）其真无马邪？其真不知马也！ 6. （12分）阅读课文，完成题目。 （1）下面对课文内容的理解有误的一项是（ ） A . “传不习乎”是谈学习方法；“吾日三省吾身”“博学而笃志”是谈修身做人的。B . “贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”赞美了颜回贫贱不能移的品质，颜回为了自己的理想，即使生活清苦困顿也自得其乐。C . “逝者如斯夫！不舍昼夜”告诫人们要珍惜宝贵的时光，勉励自己和学生要珍惜时间发奋进取。D . “三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”告诉我们志向的确立和坚守是非常重要的。（2）请联系生活实际，谈谈你对“己所不欲，勿施于人”的看法。 （3）孔子在文中对富贵提出了自己的看法，认为“不义而富且贵，于我如浮云”。结合当前我国反腐形势，围绕孔子思想的现实意义谈谈自己的观点。 二、 综合探究 (共3题；共20分)7. （6分）文言重点字词解释造饮辄尽_食马者不知其能千里而食也_俟其欣悦_斗折蛇行_薄暮冥冥_泉而茗者_8. （1分）格列佛游记中，格列佛第一次出游，发现小人国是用_来选拔官员的。9. （13分）阅读文言文，完成后面小题。【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（陈太丘与友期行）【乙】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母日：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狰恶可怖；冕小儿，恬若不见。（王冕读书）【注释】已：止，罢。已而：过后。曷：何，怎么，为什么。依：投靠。恬：安然。（1）解释下列语句中划线词的意思相委而去_与友期行_夜潜出_琅琅达旦_（2）下列各组句中划线的词的意义、用法不相同的一项是（ ） A . 太丘舍去/冕因去B . 元方入门不顾/窃入学舍C . 未若柳絮因风起/冕因去D . 下车引之/父怒挞之（3）请用现代汉语翻译下列句子吾射不亦精乎？儿痴如此，曷不听其所为？（4）【甲】文主要表现元方_的特点。【乙】文主要表现王冕_的品质。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础积累与运用 (共6题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、二、 综合探究 (共3题；共20分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、