部编版2019-2020学年七年级上册语文第三单元检测卷（I）卷.doc

部编版2019-2020学年七年级上册语文第三单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下面各组词语中划线字的读音，完全正确的一项是（ ）A . 要塞（si） 颁发（bn） 锐不可当（dng）B . 悄然（qio） 翘首（qio） 屏息敛声（lin）C . 细菌（jn） 解剖（po） 深恶痛疾（w）D . 佃农（din） 诘责（ji） 杳无消息（yo）2. （2分）下列句子中横线处选填汉字正确的是（ ）为了能给即将离校的毕业生们留下美好的记忆，学校正在精心地备毕业典礼。每当灾害发生，大家都会积极捐款灾，体现“一方有难，八方支援”的精神。学校抗震加固后，重新粉刷装饰的教学楼然一新，校容校貌有了很大的改变。秦国围攻赵国时，毛遂挺身而出说服楚王发兵救赵，留下了毛遂自的千古佳话。A . 筹 震 焕 见B . 酬 赈 涣 荐C . 筹 赈 焕 荐D . 酬震 涣 见3. （2分）下列划线成语使用不正确的是（ ）千亩黄灿灿的油菜花田姹紫嫣红 ， 分外美丽；赏花游客络绎不绝 ， 让村民的“绿色农家菜”也跟着火了一把。往年山村里的餐饮铺总是惨淡经营、无人问津 ， 今年，油菜花开了，游客上门了，农家菜馆也兴旺起来。默默无闻的山区小城黄扬“一夜成名”，变身为咸宁市郊景色宜人的一方休闲旅游乐土。A . 姹紫嫣红B . 络绎不绝C . 无人问津D . 默默无闻4. （2分）下列说法不正确的一项是（ ）A . 小圣施威降大圣的作者是明末清初小说家吴承恩，他的代表作是西游记。B . 皇帝的新装的作者是丹麦著名童话作家安徒生，代表作有卖火柴的小女孩丑小鸭等。C . 女娲造人中作者笔下的女娲既是神，有非凡的能力；她又有人的心理、人的感情、人的生活体验。D . 伊索寓言记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事，这些故事大多是动物故事。相传伊索是公元 前6世纪古希腊寓言家。二、 其他 (共1题；共4分)5. （4分）人与自然，美美与共。大自然有规律，我们的语言文字也有逻辑，按照逻辑给下列句子排序。(只填序号) “朋友，我们都不过是自然的奴隶，要征服自然，只得服从自然。_。_。_。_。”来自清谈美节选不动，不发展，不创造，便是摧残生机，便不免感觉烦恼。人生来好动。好发展，好创造。违反自然，烦恼才乘虚而入，要排解烦闷，也须得使你的自然冲动有机会发泄。能动，能发展。能创造便是顺从自然便能享受快乐。三、 默写 (共1题；共10分)6. （10分）古诗文默写。 （1）树木丛生，_。（曹操观沧海） （2）_？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼） （3）_，归来倚杖自叹息。（杜甫茅屋为秋风所破歌） （4）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌） （5）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行） （6）剪不断，理还乱，是离愁，_。李煜相见欢（无言独上西楼） （7）辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中描写战斗惊险场面的句子是：_，_。 （8）人以德立身。不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢。正如陋室铭中所云：“_，_。” 四、 语言表达 (共1题；共4分)7. （4分）根据内容，续写句子，与画线句子构成语意连贯的排比句。我们常常说：“人生是没有圆满的。你不能得到一切，你永远不是最幸福的人。”然而，谁说人生是没有圆满的呢？我们从遗憾中领略圆满。没有分离的思念，怎能领略相聚的幸福？没有出卖的痛苦，怎能体会忠诚的可贵？ 没有_，_？没有_，_？五、 现代文阅读 (共2题；共35分)8. （15分）口技是我国古老的民间艺术之一，同学们在学完本课后，对这门艺术非常感兴趣，所以学校准备举办“关注民间艺术”的综合性学习活动，请你也来参加。（1）如果你是这次活动的组织者之一，你打算开展哪些有意义的活动？（2）认真阅读下面材料，谈谈你的感想。材料一：中山大学中国非物质文化遗产研究中心副主任宋俊华教授焦急地说：“清代林嗣环在口技一文中描写得神乎其神的口技，因为无人传承，今后恐怕很难再听到了。”“根据目前掌握的信息，全国能专门表演口技的民间艺人仅有三五人，还有没有其他的艺人，现在只能顺藤摸瓜去寻找。”材料二：联合国教科文组织2001年宣布了第一批人类口头与非物质文化遗产杰作名录，其中与声音有关的遗产就有14项（总数19项），占74%；2003年、2005年公布了第二、第三批名录，与声音有关的遗产分别占75%、49%。2006年，我国公布的国家级非物质文化遗产杰作518项名录中，与声音有关的遗产就有255项。（3）民间艺术，传承着民族朴实而宝贵的古老文化。但是，民间艺术正面临严重的“水土流失”。中国民间文艺家协会主席冯骥才曾在多种场合大声疾呼“每一分钟都有一批民间文化消亡”，是我们大家义不容辞的责任。请你也为保护民间艺术提出两条建议吧。9. （20分）阅读水是最好的药，完成题目。水是最好的药F巴特曼（美国）我们对水了解很多，对身体内的水却知之甚少，如果我们了解水在身体内的运行，会惊讶地发现，许多疾病的病因仅仅是：身体缺水。身体缺水造成了水代谢功能紊乱，生理紊乱最终又导致诸多疾病的产生。而治疗这些疾病的方法，简单得令你难以置信，那就是：喝足够多的水。科学家们通过研究发现，仅靠水就可以治疗：心脏病和中风，因为水能稀释血液，有效地预防心脑血管阻塞；骨质疏松症，因为水能使成长过程中的骨骼变得更加坚固；白血病和淋巴瘤，因为水能够将氧输送进细胞，而癌细胞具有厌氧的特征；高血压，因为水是最好的天然利尿剂；糖尿病，因为水能够增加身体内色氨酸的含量；失眠，因为水能够产生天然的睡眠调节物质褪黑激素；抑郁症，因为水能使身体以天然的方式增加血清素的供应。人体内有一套完善的储水系统，在体内储备了大量的水，约占体重的75。正因为如此，人能在短时间内适应暂时的缺水。人体内还有一个干旱管理机制，其主要功能是：在人体缺水时，严格分配体内储备的水，让最重要的器官先得到足量的水，以及由水输送的养分。在水的分配中，大脑处于绝对优先的地位。人体内的干旱管理机制发出局部缺水信号后，人立刻感到口渴；警报信号越强烈，口渴就越厉害；口渴越厉害，身体对水的需求就越急迫。不可思议的是，人们往往会犯常识性的错误：当身体急需水时，我们却给它茶、咖啡、酒或用工业化方法生产的碳酸饮料，而不是纯净的天然水。不可否认，茶、咖啡和工业化生产的饮料不仅含有大量的水，还含有一些对身体有益的物质。可这些工业化生产的饮料中，还含有大量脱水因子，这些脱水因子进入身体后，不仅让进入身体的水迅速排出，而且会带走体内储备的水。这就是我们越喝茶和咖啡，就越想小便的原因。由此，久而久之，我们就会麻木，水的新陈代谢功能就会紊乱，从而会表现出比“口干” 多得多的症状：它们会让你的腰疼痛，颈椎疼痛，消化道产生溃疡，血压升高；它们甚至还让你患上非胰岛素依赖型糖尿病。生活就是这样，我们常常把简单的事物复杂化，复杂到连自己都懵懂的地步，身体缺水不仅会发出口渴的信号，还会发出各种各样的患病信号。此时，如果我们不仔细分析原因，一味地用化学药物让这些信号“闭嘴”，就会铸成大错。（节选自水是最好的药一书）（1）本说明文的主要内容是什么？（2）举例说明本文用了哪些说明方法？并分析其作用？（3）说明文语言强调的是准确性，请你说说文中划线词的表达作用的。不可思议的是，人们往往会犯常识性的错误：当身体急需水时，我们却给它茶、咖啡、酒或用工业化方法生产的碳酸饮料，而不是纯净的天然水。（4）你的同学张明每天都会喝四五罐可乐，请你运用本文中相关知识对他进行劝阻。六、 文言文阅读 (共1题；共21分)10. （21分）阅读下面的文言选段，完成问题。（苏轼）徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦 ， 吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。（选自宋史苏轼传）【注】涂潦：泥沼雨水。畚锸：箕畚铁锹。堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。（1）解释下列句子中加横线词的意思。徙知徐州 _轼诣武卫营 _使官吏分堵以守 _卒全其城 _（2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）例句：朝廷从之A . 吾欲辱之 （晏子使楚）B . 菊之爱 （爱莲说）C . 是吾剑之所从坠 （刻舟求剑）D . 至之市 （郑人买履）（3）用“/”标出下面句子的各划一处朗读停顿。泛 于 梁 山 泊太 守 犹 不 避 涂 潦（4）用现代汉语翻译下列句子。轼庐于其上，过家不入。不以物喜，不以己悲。（岳阳楼记）（5）你从本文看出苏轼具有哪些可贵的品质？七、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面材料，根据要求作文。小文：现在诗词备受重视，你看中国诗词大会之后，央视文化综艺节目经典咏流传再次火爆。一项中学生课外文化娱乐生活调查也显示，中学生较为关注的关键词，“诗词大会”与网红直播、手机、战狼2、新闻周刊、王者荣耀、创客等词并列。小萌：我觉得诗离中学生还很远，我的同学认为诗词不如网络游戏有趣，诗词不如刷题拿分实用。我平常跟诗词的接触无非是背和默，很少有触动心灵的瞬间，更少有反复吟咏的诗句。读以上对话，你有怎样的感触和体会？请从下面两个题目中选择其一作文。以“那一句_的诗”为题，叙写自己与诗词的故事。针对上述现象，谈谈自己的感想，可以叙写事情，可以抒发情感，也可以发表议论，题目自拟。要求：字数不得少于600字，文体不限。文中不得出现自己真实的校名、姓名等信息。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 其他 (共1题；共4分)5-1、三、 默写 (共1题；共10分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、四、 语言表达 (共1题；共4分)7-1、五、 现代文阅读 (共2题；共35分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、六、 文言文阅读 (共1题；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、