语文版2020届九年级语文升学大考试卷（二）（I）卷.doc

语文版2020届九年级语文升学大考试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）（2015湖南邵阳）下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）A . 我国古代科举制度每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”。乡试中举，第一名叫“状元”，第二名叫“亚元”。B . 唐代杜牧赠别诗中有“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的诗句，后来人们称女子十三四岁年纪为“豆蔻年华”。C . 曹禺，本名万家宝，中国现代杰出的戏剧家，被称为“中国的莎士比亚”。其代表作有雷雨、日出等。D . 三峡的作者是北魏地理学家、散文家郦道元。2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 三天内，又有5名孩子溺亡。为了避免溺水事件不再发生，请把防溺水知识告诉孩子！B . 从2016年起，小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。C . 他对工作认真负责，虽然身在病中，但他无时无刻不忘学校交给他的任务。D . 记得当年我认识他的时候，还是一个天真活泼的小孩子。3. （2分）下列一组句子排列顺序最恰当的一项是（ ） 虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦灭绝，将永远不会再恢复或者创造出来。因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的：“到了那个时候，就只剩下纸老虎了。”特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头。如再不及时挽救，华南虎在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失。A . B . C . D . 4. （2分）对下列名词的判断不正确的一项是（ ） A . 阳光、衣裳、火种、水花都是表事物的名词。B . 夏天、清晨、去年、今天都是表时间的名词。C . 里头、屋檐、上去、西方都是表方位的名词。D . 小孩、姑娘、工人、城管都是表人物的名词。二、 字词书写 (共1题；共7分)5. （7分）阅读下面一段文字，按要求回答问题。 沿石板路前行，路两侧是青青的草坪，森森的梧桐，还有一片松林，累累卧石和簇簇青葱之间，荷叶田田，萼红灼灼，一池晶莹，（yn）然进入世外桃园。尘世间的一切声响都（xio）声匿迹，俗世中的一切事务都了无（j）绊，感受到的只有静谧、肃（m），好一个安祥的世界！（1）根据拼音写汉字。 ynxiojm_然_声匿迹_绊肃_（2）文段中有两个错别字，找出来并改正。 _改为_；_改为_三、 名著阅读 (共1题；共2分)6. （2分）从下面四部名著中任选一部，仿照示例另写一段话，写出你阅读该名著的收获。 水浒传 骆驼祥子 安徒生童话 名人传示例：吴承恩的西游记滋养了我：从孙悟空身上我看到了爱憎分明，从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳，从猪八戒身上我体悟到了憨厚的可爱。四、 句子默写 (共1题；共6分)7. （6分）根据课文默写古诗文。 （1）_，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，_。（陆游游山西村） （2）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁） （3）_，后天下之乐而乐。（范仲淹岳阳楼记） （4）李白行路难（一）一诗中表现作者对理想执着追求，对未来充满希望的句子是：“_，_。” （5）请把王维的使至塞上默写完整。 单车欲问边，属国过居延。_，_。_，_。萧关逢候骑，都护在燕然。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)8. （3分）阅读下面诗歌，完成小题。 曲池荷（唐）卢照邻浮香绕曲岸，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。（选自全唐诗）（1）“绕”与“覆”两词分别从“_”和“_”两个方面传达出夜荷的神韵。 （2）指出诗歌后两句的表现手法，分析其作用。 六、 综合性学习 (共1题；共11分)9. （11分）阅读下面的文字，按要求做题。 据道，5月20日，针对美国谷歌公司将停止提供安卓系统的技术支持一事，中国华为公司回应说，华为有能力继续发展和使用安卓生态，包括智能手机和平板电脑在内的华为和荣耀品牌的产品及其服务，在中国市场不受影响。面对霸凌和围堵岿然不动、保持坚挺，华为的这份自信鼓舞人心。这份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新，其背后是华为的_远见、_的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功。（1）在文中两处横线上分别填上一个恰当的四字短语（或成语）。 这份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新，其背后是华为的_远见、_的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功。（2）上面的文字对你有什么启发？请写一段话。 作为一家企业，_。（不超过40个字）七、 文言文阅读 (共2题；共29分)10. （13分）阅读文言文，回答问题。 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘远近称之何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”【注】候：拜访，问候履行：实践，做绥：安，安抚孤：封建时代王侯对自己的谦称（1）给下面的句子断句（限断2处） 贤 家 君 在 太 丘 远 近 称 之 何 所 履 行 ？（2）解释下列划线字。 尊君在不_元方入门不顾_久而益敬_周公不师孔子_（3）“法”字在古汉语字典里有如下解释：你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父？”一句中“法”的意思是（ ） A . 法令，制度B . 方法，做法C . 效法，仿效D . 标准，法则。（4）翻译句子。 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（5）你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？ 11. （16分）阅读文言文，回答问题。 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。【乙】张苍梧是张凭之祖，尝语凭父曰：“我不如汝。”凭父未解所以。苍梧曰：“汝有佳儿。”凭时年数岁，敛手曰：“阿翁 ， 讵宜以子戏父？”【注】阿翁：指祖父。讵宜：不应该。（1）【甲】【乙】两文均选自世说新语，这部书是南朝宋_组织编写的一部志人_集。 （2）解释下列句子中划线的词。 期日中_相委而去_（3）用现代汉语翻译下列句子。 过中不至，太丘舍去，去后乃至。张苍梧是张凭之祖。（4）面对客对父亲的指责，元方针锋相对地指出了客的错误，请用原文回答客有怎样的错误。 （5）【甲】【乙】两文主要运用了什么描写方法刻画人物形象？两文中的两个主人公都具有怎样的特点？ 八、 现代文阅读 (共3题；共60分)12. （20分）阅读下文，回答问题。 世界读书日，跟习近平总书记学读书之道编者按4月23日是世界读书日，读书修身，从政立德。习近平同志曾在中央党校春季学期开学典礼等多个场合谈及读书，称“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”，并认为“书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯”，领导干部怎样才能做到爱读书、读好书、普读书？跟习近平总书记学读书之道。我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。习近平爱读书一，领导干部不读书的后果知识老化，思想僵化，能力退化，难以做好领导工作，贻误党和人们的事业。二，领导干部读书状况不容乐观追求享乐，玩物丧志，不好读书。 热衷应酬，忙于事务，不勤读书。学而不思，知行不一，学用脱节。 浅尝辄止，不求甚解，不善读书。三，出现这些问题的原因：对读书抱有不正确的观念有的认为现有知识足够，不用读书也能应付工作；有的认为干比学重要，读不读书无所谓；有的认为领导工作太忙，没时间读书；有的认为社会上潜规则太多，需要关系，而不是知识。四，领导干部为什么要读书是领导干部加强党性修养，坚定理想信念，提升精神境界的重要途径；是领导干部胜任领导工作的必然要求；是推动学习型政党、学习型社会建设的需要；根本目的是增强工作本领，提高解决实际问题的水平。五，对于各级领导干部的要求领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平。养成多读书、读好书的习惯，使之成为工作、生活的重要组成部分；使有益的知识和文化，融汇在从政行为中；在读书学习中把握人生道理，领悟人生真谛，体会人生价值，实践人生追求。读好书领导干部应该读什么书善读书领导干部如何善读书要坚持阅读与思考的统一 要带着问题读书，边读书边思考，在阅读的基础上，思考现实中的疑惑； 要在思考中发现新问题，在继承前人的基础上形成新认识； 要通过理论的指导，利用知识的积累，洞察客观事物发展的规律。要坚持读书与应用相结合 要勇于实践，把知识转化为能力； 要运用理论和知识着力改造客观世界； 要运用理论和知识自觉改造主观世界。要锲而不舍，持之以恒，利用好时间，养成习惯 青年：记忆力好，接受力强，读对自己终身成长具有关键性作用和决定性影响的好书。 中年：精力旺盛，视野开阔，拓展读书的广度和深度，打牢一生的学问基础。 老年：时间充裕，阅历丰富，在读书世界里感悟人生，乐于忘忧。小雨、小真、小智、小慧读完此文后提出了见解和困惑，请你和他们一起讨论。（1）【初读判】以下是四位同学初读文章后的看法，你认为不太可能是编者选编“习近平总书记读书之道”意图的一项是（ ） A . 小雨：我认为编者的意图是唤醒领导干部读书的欲望，提高领导水平。B . 小真：我认为编者意在告诉领导干部要听习近平总书记的话，认真读书。C . 小智：我认为编者的意图是劝解领导干部要多读书、读好书。D . 小慧：我认为编者意在告诉领导干部懂得读书的重要性，养成读书的好习惯。（2）【细读析】小雨在细读文章时围绕“爱读书”这部分内容，对编者的编排产生了疑惑，请你帮他解惑。 小雨：“爱读书”这部分内容，编者提出了许多领导干部不爱读书的现象，没有围绕“爱读书”来写，我觉得是多余的。（3）【研读辩】小智和小慧对“中学生阅读这篇文章有没有必要”产生了分歧，请你谈谈你的看法和理由。 小智：我觉得中学生没有必要读这篇文章，因为我们不是领导干部，对我们没有实际意义。小慧：不对，不对！阅读是没有对象限制的，这篇文章对我们是有很大的帮助和启发的。13. （20分）阅读下文，回答后面小题。 火山喷冰伴着阵阵“轰隆轰隆”的巨响声，地动山摇，构成山体的冰块与岩石大面积滚落，那是阿胡那火山在爆发喷射。这个庞然的山峰高约4千米，底部直径约为30千米，体积相当于半座珠穆朗玛峰。奇妙的是，阿胡那火山喷射的不是热浪滚滚、灼人赤红的岩浆，而是白色的、冷气逼人的冰岩浆。这种含水、氨、冰、甲烷和氯化物的混合物，被强大的能量推向高空，形成数百米乃至数万米的白色喷流。瀑布似的落到地表时，冰岩浆呈液态四下流淌，当遇到温度较低的时候，便凝结成了形态各异的固体。众所周知，地球上的火山喷出的都是岩浆，为什么这座火山偏偏与众不同，喷出的却是冰呢？原来，这座火山不属于地球，阿胡那火山是太阳系内已知最大的小行星谷神星上最庞大的山峰，而谷神星则是围绕着火星和木星之间的小行星主带运行。可是，阿胡那火山与人类先前见过的所有山峰全然不同，它的山体并没有古老的撞击坑，而是布满了年轻垂直的条状结构。冰火山是在太阳系的其他行星上存在的地貌类型，通常出现在冰冻卫星或其他一些表面温度低于-150的天体上。在形态上，冰火山与地球上的火山很相似，它们在地表凸起，顶端有一个巨大的凹陷，当喷发时，会爆发出四处流淌的液体。但与地球火山的主要区别在于，地球火山主要由岩石和重金属组成，冰火山主要由坚固的冰壳构成，冰火山的岩浆也是冰冻的沉积物，所以喷发时，会出现大量冰块被喷出的奇异景观。据资料显示，地球火山喷发是因为压力和密度差造成的。当岩浆温度比周围岩石更高时，密度就会更低，这种压力差会使得岩浆做上升运动，当岩浆上升时，岩浆释放的气体会形成气泡，释放大量压力，这一压力使岩浆喷出地表，形成火山。可阿胡那火山是一座冰火山，它又是如何喷发的呢？冰火山的喷发原理和地球火山十分相似。由于内部放射性元素衰变，导致热能聚集，或由于潮汐摩擦而生热，致使深部冰层熔融。如果这时，上部冰层破裂，深部融化了的冰水就会像地球内部的岩浆一样，在周围压力的挤迫下，沿裂缝喷发，这就是冰火山爆发的过程。而如果冰岩浆跟周围的环境温度相差不大，冰火山就会处于休眠状态，也可能成为永远的死火山。不过，虽然阿胡那冰火山的名字听上去似乎是火山的一种类型，喷发过程又跟地球火山类似，但严格意义上说，它只是有与地球火山相似的地貌，并不是真正的火山。无独有偶，在冰岛北部的格里姆斯维特火山，曾有过一次十分壮观的冰火山爆发场面？从火山口喷射出来的不是灰、砾，也不是岩浆，而是大量透明洁净的冰块。那次爆发持续了两周，每秒钟喷射出的冰块约有420立方米，在火山特大爆发时可达2000立方米。那次爆发抛出的冰块约有13万立方千米。据记载，冰岛的火山喷发冰块现象，古代也有过类似的情况，这是高纬度冰层广布地区火山爆发所特有的现象。（选自2018年第9期奇闻怪事）（1）文章采用了何种说明顺序？请简要说明。 （2）文章主要运用了哪种说明方法？请结合具体事例做简要说明。 （3）文章第段中的划线词语“通常”能否去掉？为什么？ （4）文章第段文字有什么表达作用？ 14. （20分）阅读下面的文字，回答问题。 猫狗之缘韩少功小猫咪咪本事渐长，表现欲也渐增，见到我在院子里走过，忽然冲到我的前面，唰地蹿上树，又唰地从树上蹿下来，其实没有什么要事，只是想请你见识它非凡的速度和高度。它也有失手的时候。它不明白竹子不是樟树或梓树，不知道竹竿太滑也太硬，有一次当着我的面一路猛冲，闪电一般蹿上竹竿，仁瓜子抓拉不住，终于哧溜溜滑了下来，摔了个四脚朝天，真是很没有面子。它夹着尾巴快步溜走，以后再也不爬竹竿。实在很无聊的时候，它才会想到名叫“三毛”的一条狗。三毛比它年长几岁，算是狗大哥。但大哥在本领上比不过小弟，上不了树，爬不了墙，打架也笨，只会傻乎乎地硬着头皮朝前拱，架不住小弟十八般兵器组成的立体攻势手抓、脚蹬、尾巴抽、牙齿咬。就算三毛的身躯大，重型战车撞倒了对方，但小弟腾空一跃上了楼梯，没等对手看清楚，已迅速退到安全地带。三毛甩甩一身长毛，发现没了目标，一犯傻就朝错误方向扑去，在一个个房间里蹿进蹿出地搜查，气喘吁吁还是一无所获。它没有料到咪咪此时正端坐高处，以逸待劳，悠悠然摇着尾巴，对敌方的忙碌懒得搭理。到后来，狗哥甘拜下风，凡事让猫小弟三分。见咪咪抢吃它的饭，就一旁待着，实在冒火了，才去猫碗里大吃两口，算是很没出息的报复。有时躺在地上，听任椅子上的咪咪垂下尾巴，在它的头上不时敲打。三毛半眯着眼睛，忍着。它们一般来说还算友好，有时可以同睡一个纸箱，甚至互相抱着（如同热拥）。如此至爱亲朋，僵住好一阵，直到睡意大发，才结束亲密的一幕，分头各睡各的。它们也开始互相学习，比如三毛学会了抓老鼠，咪咪则学会了见人即仰卧，亮出肚皮以示友好。有一次，院子西头发出一声惨叫，听上去像猫的声音。我还没有反应过来，三毛全身一震，已狂叫着朝惨叫的方向蹿去，四蹄刨得沙土翻飞，蓬松长毛被疾风刮得紧贴全身，使它平平扁扁完全变了形。虽然它最后没发现蛇，没发现黄鼠狼，只发现一只野猫越墙而去，但还是在草丛里四处嗅，好一阵才罢手。它刚才一定是在担心猫小弟的安危。这使我夸了它好一阵，见义勇为和高风亮节的高帽子，一顶顶戴在它头上。咪咪也许能听懂一二，也许听得有点不服气。接下来的几天，每天早上打开大门，门外正当眼的地方，可能有血淋淋的一丝鼠肠或一只鼠腿这当然是咪咪的战绩，是它割下敌寇的首级，回头向主帅报功。我突然明白了，它有心留下这一口，无非是表示它没有白吃饭，至少不比三毛草包到哪里去。比较麻烦的是，它割来的首级不但有鼠肉，有时也有鸡肉或者鸟肉。这就是说，它一直不清楚自己110的职责范围，一直把鸡和鸟看作有翅膀的老鼠。尤其是那些灰黑色的小东西，在它看来一定是老鼠的乔装打扮，绝不可放过和轻饶。我家的鸡崽在它嘴里好几次减员大半，使我们后来根本不敢买小鸡，尤其是黑毛小鸡。我气得大骂它践踏法律 ， 但它瞪着眼睛并不理解。有一次，它叼着满满一口黑毛兴冲冲地跑来，再一次引起公愤：“你叼鸟做什么？讨打呵？”我破口大骂一顿，吓得它东躲西藏，却绝不松口。我抄起树棍猛追，又用泥块连续射击，打得它在林子里乱窜，最后呼啦啦跳上了墙。但它还是死叼着小鸟不放，眼里满是委屈和困惑，对我不赏反罚大为义愤。这一天晚上，它很晚都不回家吃饭，可能是已被一只鸟塞饱了肚子，也可能是想狠狠地发一回脾气。（有改动）（1）结合语境解释文中划线的词语。 这就是说，它一直不清楚自己110的职责范围，一直把鸡和鸟看作有翅膀的老鼠。我气得大骂它践踏法律 ， 但它瞪着眼睛并不理解。（2）根据要求，完成下面的题目。 说说下面句子中划线字的表达效果。小猫咪咪本事渐长，表现欲也渐增，见到我在院子里走过，忽然冲到我的前面，唰地蹿上树，又唰地从树上蹿下来，其实没有什么要事，只是想请你见识它非凡的速度和高度。请从修辞角度赏析下面句子。但它还是死叼着小鸟不放，眼里满是委屈和困惑，对我不赏反罚大为义愤。（3）作者笔下的三毛有什么特点？请结合文章内容简要分析。 九、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。文王再问：“那么为什么你最出名呢?扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。请根据以上材料的含义，写一篇600字到800字的文章。要求自拟题目、自定角度、自选文体（诗歌除外），文中不得出现真实的校名、人名。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 字词书写 (共1题；共7分)5-1、5-2、三、 名著阅读 (共1题；共2分)6-1、四、 句子默写 (共1题；共6分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)8-1、8-2、六、 综合性学习 (共1题；共11分)9-1、9-2、七、 文言文阅读 (共2题；共29分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、八、 现代文阅读 (共3题；共60分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、九、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、