语文版2020届九年级下学期语文第三次月考试卷C卷.doc

语文版2020届九年级下学期语文第三次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字的注音错误的一项是（ ） A . 倩影（qin） 皎洁（jio） 休憩（q） 拈轻怕重（nin）B . 随州（si） 狭隘（i） 差使（chi） 莘莘学子（xn）C . 干涸（h） 怜悯（mn） 玷污（din） 脍炙人口（zh）D . 破绽（zhn） 迷惘（wng） 省悟（xng） 面面相觑（q）2. （2分）下列句子空缺处依次填入的词语最恰当的一项是 （ ）房子是应该经常打扫的，不打扫就会_灰尘。我国古代的读书人早就重视_的学习方法，这是符合一般规律的正确方法。艰苦奋斗是我们的光荣传统，_ ， 不亦宜乎！蚕的一生虽然是_的，只有40多天，却一刻也不停息地朝着一个目标努力。A . 积满 循序渐进 发扬光大 短暂B . 堆满 循循善诱 发扬光大 短促C . 积满 循序渐进 承前启后 短促D . 堆满 循循善诱 承前启后 短暂3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 公园里，鲜花盛开，姹紫嫣红，我不由得停下脚步驻足观赏。B . 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步加强青少年足球运动水平。C . 更加科学有效地防治腐败，是实现中华民族伟大复兴的重要前提和保障。D . 如果宇航员能在空间站上制造和组装仪器设备，那么不仅可以节省费用，可以保证仪器的精密度。4. （2分）下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）A . 饱含深情的歌唱、热烈奔放的舞蹈、如梦似幻的空中特技等精彩纷呈的表演令人目不暇接。B . 我不知道这条路我是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。C . 中国达人秀是东方卫视制作的一档真人秀节目，自2010年7月25日开始，每周日晚在东方卫视播出，该节目旨在实现身怀绝技的普通人的梦想。D . 我再三劝他不必去，他只是说：“不要紧，他们去不好”！5. （2分）下面对渔家傲秋思这首词的赏析不正确的一项是。（ ）A . 这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。B . 这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。C . “衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。D . “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。6. （2分）下列关于名著介绍不正确的一的项是（ ）A . 红楼梦以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会背景。B . 海底两万里是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲的第二部。该作品构思巧妙，情节惊险，描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。C . 英国女作家夏洛蒂勃朗特的小说简爱成功塑造了一个优秀女性形象。女主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求，演绎出简爱动人心弦的人生乐章。D . 朝花夕拾原名旧事重提，是鲁迅先生最具代表性的小说集。这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程，富有生活情趣。二、 现代文阅读 (共2题；共44分)7. （22分）阅读下文，回答问题懂了遗憾，就懂了人生许多事情总是想象比现实更美，相逢如是，离别亦如是，当现实的情形不按照理想的情形发展，事实出现与心愿不统一的结局时，遗憾便产生了。遗憾可以彰显出悲壮之情，而悲壮又给后人留下一种永恒的力量，也许生活带走了太多东西，可是却留下片片真情。有过遗憾的人，必定是感觉到深切的痛苦的人，这样的人也必定真实的活过，付出过最真的心，用自己的行动演绎过至真至纯的情感，令人心动和感慨。错过的一切如同错过的时光一样，无法找回，只是错过一点点，就会错过太多，或许还会错过一辈子，留下终身的遗憾，有时我们本可以轻易地拥有，然而却让它悄然溜走了，记得以前看过一部电视剧半生缘，不否认男女主人公是真心相爱的，但命运与缘分的捉弄使他们各奔东西，多年以后他们再次相见，痛苦万分，追悔不及，只剩遗憾，也许世间最大的悲剧莫过于两个相恋的人不能牵手一生一世，但是正因为有了遗憾，那份情义才越发显得弥足珍贵，既浸入骨髓又超然永恒。又如梁山伯与祝英台的爱情故事，如若他们真的走到了一起，朝朝与暮暮，相伴一生，白头偕老了，那又何来千古绝唱的凄婉？很喜欢听徐誉腾演唱的等一分钟这首歌，或许是因为那种遗憾中透着丝丝伤感的歌词更打动我心，如果生命，没有遗憾，没有波澜，你会不会，永远没有说再见的一天，可能年少的心太柔软，经不起风经不起浪，若今天的我能回到昨天，我会向自己妥协，我在等一分钟，或许下一分钟，看到你闪躲的眼，我不会让伤心的泪挂满你的脸；我在等一分钟，或许下一分钟，如果你真的也心痛，我会告诉你我的胸膛依旧暖，那一年我不会让离别成永远。是的，明明知道你的胸膛依旧暖，可是现在那份温暖已属于另外一个人了。有的时候，真的幻想时光可以重来一次，那样的话就可以重新选择一切，面对相同的时间里发生的相同的故事不会再重蹈覆辙，不会再走这样的心路，可是想过没有，如果没有经历过遗憾，又怎么能懂得珍惜？如果不是遗憾，又怎么可以那么刻骨铭心，又铭心刻骨的去记住一个人？有许多事必须要亲身经历过才会懂，有了遗憾，才有了可以回忆的片段，才有了令我们一生也无法忘怀的东西，它会在内心深处产生共鸣生命只是沧海之一栗，然而却承载了太多的情非得已，聚散离首，不甘心也好，不情愿也罢，生活一直都是一个任人想象的谜，因为不知道最终的谜底，也只能一步步地向前走。人生中也会遇到很多感人的缘分，不经意间的萍水相逢，却发现也可以给予很多，简单的邂逅和错过，也可以在心中烙下清晰的标记。一切渐渐远去，心渐渐冰凉，纵然撕去伪装出的冷漠，找寻你走过的凌乱足迹，想起你曾经的一点一滴，如今只剩下了什么，你的影子徘徊在脑海，我怎么能忘记你曾经给过我美丽？懂了遗憾，就懂了人生，在经历以后，我们才会学到了许多，明白了许多，也成熟了许多。人生之路，一定不会总有枝繁叶茂的树，鲜艳夺目的花朵，蝶飞蜂舞的美好景色，它一定也会有阻挡在前的高山和荒凉的沙漠；一定不会总有阳光照耀下缤纷的色彩，也会有阴天时的迷雾重重；生活不仅有灿烂的笑颜，还会有无言的泪水，任谁也无法轻松的跨越。懂了遗憾，就懂了人生，遗憾是人生的必历之路，但还是希望大家都能少一点遗憾，尤其希望两个真心相爱的人能幸福长久的生活在一起。人生没有完美，生活也没有完美，遗憾和残缺始终都会存在，穿越过岁月的风雨，才发觉已经失去的东西很珍贵，没有得到的东西也很珍贵，但世间最珍贵的还是去把握现在，去珍惜这似水的流年，即使将来容颜不在，至少还可以对自己说：我有遗憾，但是遗憾过后，我曾坚定的好好生活过，我不后悔。（1）这篇文章主要围绕什么观点展开论述的？ （2）请简要分析本文的论证思路。 （3）第段用了什么论证方法？有何作用？ （4）下面说法正确的一项是（ ） A . 人生之路有很多遗憾，懂了遗憾，就懂了人生，因此，希望大家多一点遗憾。B . 第段论述了生命是无可奈何的，只有听天由命，保持良好的心态。C . 遗憾的形式主要是：当现实的情形不按照理想的情形发展，当事实出现与心愿不统一的结局。D . 等一分钟这首歌的歌词太优美了，常常打动我的心，所以我很喜欢听。（5）结合你的生活体验，说说“懂了遗憾就懂了人生”的含义。 8. （22分）阅读下面的文章，完成下列小题。开镰夏天刚走，秋色就悄悄点染了山村万物。高梁红了，瓜果熟了，岩坎上的野山菊摇荡着粉黄的花朵，远远地就闻到了她的清香。最按捺不住激动的是满垄沉甸甸的稻穗，在和风拂动下，身姿摇曳，泛起一层层金色的波浪。忽然，又齐刷刷地勾下头，宛若待嫁的村姑，一副羞答答的可人样。这时候，父亲最忙，一天几次往田边跑。晨曦里，看几回；夕阳下，又看几回。他走上田埂，弯腰捋一束稻穗，摊开手掌吹吹，然后瞪大眼睛默默地数着饱满澄黄的谷粒：一、二、三一抹落日洒在他脸上，那眼神，就像自己的孩子即将呱呱落地一样陶醉。稻香氤氲的夜晚，月亮似乎格外圆润。月光里，我又看见父亲蹲在老屋的墙根磨刀。他轻轻给镰刀溅上水，弯弯的刀叶开始在磨刀石上有节奏地滑动，随着父亲的双臂一屈一伸，锈迹渐渐褪去。月色下，锃亮的刀口银光闪烁。“老倌子，喝口水。”母亲递上一杯凉茶。“等一等”，父亲摆摆头，“明天开镰啦，还有好几把呢！”听得出，“开镰”二字是从父亲的心底迸出来的，他喜凝眉梢，满脸惬意。父亲一年到头晴耕雨作，指望的就是新谷满仓。还是在大雪纷飞的除夕夜，父亲抬眼望望窗外，喃喃自语：好啊，瑞雪兆丰年。紧接着焚香秉烛，祭拜天地神灵，祈祷来年五谷丰登。早春的日子，濛濛细雨像筛糠似的下。父亲头戴斗篷，身披蓑衣，胸前挂只盛满了种子的小萝筐，伸手从筐里抓一把刚刚生出娇黄嫩芽的种谷，在秧田的上空抛出一条条弧线，播下一年的丰收梦。六月天，烈日当空，田里的禾苗被炙烤得无力地垂下了颀长的叶片。他跳上水车，拼命蹬动车轱辘，流水和着他的汗水，哗哗地灌满了新月形的梯田。日子一天天过去，田垄里青了又黄，父亲倚门远眺，满垄的稻香仿佛披到了他的鼻尖上。终于开镰了。黄澄澄的田畴上，“嚓嚓嚓嚓”的割禾声由近而远，仿佛在频频传递泥土的回报。父亲弯腰挑起刚打下的第一担新谷，试试，觉得很沉，朗朗地笑了。一担担带着泥土香味的谷子，伴随父亲吱吱呀呀晃动的扁担，渐渐堆满了老屋前面的晒谷坪。秋阳如虎，偏西的日头还是那样炽热灼人，父亲浑身没剩一根干纱。许是太累，他抓起搭在肩上的罗布手巾抹抹汗，蹲在树荫下，巴嗒巴嗒抽起了自卷的“喇叭筒”。目光却一直定定地盯着晒谷坪里山尖似的谷堆，黝黑的脸庞上溢满了自信。我知道，此刻在父亲心里，他收割的不只是耕云播雨的回报，也是来年的踏实与祥和。父亲躬身捧起一把谷子凑到鼻尖闻了闻，沉思片刻，又慢慢张开五指，任由谷粒从指缝间簌簌地洒落下来。也许他又在盘算播撒明年的一片新绿了。突然，父亲掐灭烟蒂，霍地走起来，把我叫到他身边问：“看见了吗？”“看见什么？”我一脸茫然。“你看坪里大堆小堆的谷，这就叫堆金积玉。”父亲读过私塾，常常搬出旧书上的这类句子教育我。我笑了笑，不以为然。他的脸霎时一沉：“你呀，懵懵懂懂，只怨种田没出息，”瞟了我一眼，又说，“其实，你想想喽，泥巴一尺深，翻过来有黄金呢！”一阵清风掠过，驱散了周身的燥热。我呆呆地站立，半晌无语，抬眼望望对面那片绿了又黄、黄了又绿的梯田，一种感觉倏忽而生：父亲没有传奇，一生的精彩长在地里。（1）阅读文章，理清“开镰”前后的内容，根据提示填空沉甸甸的稻穗摇曳身姿时，父亲一天几次往田边跑。_收割后，父亲挑起第一担新谷，看着山尖似的谷堆，父亲充满自信。父亲和我的交谈，改变了“我”瞧不起父亲种田的心理，表达了_。（2）品味语言，回答问题。从人物描写方法的角度，赏析第段画线句。父亲躬身捧起一把谷子凑到鼻尖闻了闻，沉思片刻，又慢慢张开五指，任由谷粒从指缝间簌簌地洒落下来。也许他又在盘算播撒明年的一片新绿了。结合语境，赏析第段中划线词语。终于开镰了。（3）文中第段的回忆有何作用，请简要分析。 （4）结合全文，简要分析第节中“其实，你想想喽，泥巴一尺深，翻过来有黄金呢！”这句话的含义及其对“我”的影响。 （5）结合文章内容,谈谈你对结尾“父亲没有传奇，一生的精彩长在地里”这句话的理解。 三、 文言文阅读 (共2题；共40分)9. （19分）阅读下面文言文，回答问题。刘崧，字子高，泰和人，旧名楚。家贫力学，寒无垆火，手皲裂而钞录不辍。崧幼博学，天性廉慎。兄弟三人共居一茅屋，有田五十亩。及贵，无所增益。十年一布被，鼠伤，始易之，仍葺（q）以衣其子。居官未尝以家累自随。之任北平，携一童往，至则遣还。晡（b）时吏退，孤灯读书，往往达旦。善为诗，豫章人宗之为“西江派”云。【注释】增益：增加。家累：家属。晡时吏退：晡时是指下午3时正至下午5时正；吏退是指下班。豫章：今南昌。宗：崇尚，推崇。西江派：明初江右诗派，刘崧为该诗派的代表人物。（1）对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）兄弟三人共居一茅屋A . 兄弟三人共/居一茅屋B . 兄弟三人共居/一茅屋C . 兄弟三人/共居一茅屋D . 兄弟/三人共居一茅屋（2）解释文中划线词语。及 _善 _（3）说说“居官未尝以家累自随”的意思。（4）本文哪些句子记叙了刘崧勤奋刻苦的学习事迹？（5）除了记叙刘崧勤奋学习外，本文还记叙了刘崧哪些方面的事迹？10. （21分）阅读文言文，回答问题狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）对下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）其一犬坐于前A . 其一犬坐于前B . 其一犬坐于前C . 其一犬坐于前D . 其一犬坐于前（2）解释文中划线词语的意思。恐前后受其敌。_屠自后断其股，亦毙之。_一狼洞其中。_狼亦黠矣。_（3）翻译下面句子。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（4）在与狼的较量中，“屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化？ （5）概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么？ 四、 默写 (共1题；共8分)11. （8分）古诗文名句默写。_，客行悲故乡。(温庭筠商山早行)拣尽寒枝不肯栖，_。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)了却君王天下事，_。(辛弃疾破阵子)_，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。(晏殊破阵子)王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在渔家傲中用相关的景物描写写边塞悲凉的诗句是：_，_。“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，李煜的“剪不断，理还乱”，更是把无形的“愁”化为可感的实体，这种写法不禁让我们想起了李清照武陵春中描摹愁思之重的绝妙好句：_，_。五、 综合性学习 (共1题；共5分)12. （5分）下面是你班将要举行“踏春寻春”活动的具体方案(节选部分内容)，请你根据提供的材料，撰写一段话，在班会上向全班同学简要介绍本次活动内容和安排，字数150左右。六、 语言表达 (共1题；共2分)13. （2分）根据例句，仿写句子,使之形成排比句。例句：冬天像美丽的天使，尽情地向大地撒下她的雪花；冬天像_。冬天像_。七、 名著导读 (共1题；共2分)14. （2分）下列说法错误的一项是（ ）A . 繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔的影响下写成的，集中表现了“母爱、童真、自然”三大主题。B . 骆驼祥子中虎妞是祥子最后的精神寄托，虎妞难产死后，祥子开始变得麻木、自私、逐渐成为一个无恶不作的人。C . 简爱中的罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简爱的心思，最终两人互相倾吐衷肠，表白了爱意。D . 钢铁是怎样炼成的主人公是保尔，他因为解救朱赫来被关进监狱。八、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，为你拨开迷雾，让你找到寻到人生的方向请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实的姓名和校名。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题；共44分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 文言文阅读 (共2题；共40分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、四、 默写 (共1题；共8分)11-1、五、 综合性学习 (共1题；共5分)12-1、六、 语言表达 (共1题；共2分)13-1、七、 名著导读 (共1题；共2分)14-1、八、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、