浙教版2020届九年级上学期语文期中联考试卷A卷.doc

浙教版2020届九年级上学期语文期中联考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）与捕蛇者说原文语句顺序完全相同的是（ ）往往而死者相藉也而乡邻之生日蹙触风雨，犯寒暑自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣呼嘘毒疠竭其庐之入号呼而转徙，饥渴而顿踣殚其地之出A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共10分)2. （10分）根据提示，用古诗文填空。（1）_ ， _。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（2）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。_ ， _。（李白春夜洛城闻笛）（3）_ ， _。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（陆游游山西村）（4）冰霜正惨凄，终岁常端正。_ ， _。（刘祯赠从弟）（5）或异二者之为，何哉？_ ， _。（范仲淹岳阳楼记）三、 书写 (共1题；共4分)3. （4分）根据拼音写出相应的汉字，并给划线的汉字选择正确的读音。这是一个悠久的千年古国，她有着美丽富饶的平原，她有着巍峨雄壮的高山。她曾经辉煌过，宛如一颗明珠镶嵌在世界的东方；她也曾被侮r_过，西方列强的铁骑将其无情地踩踏。但是，作为她的子女的我们，对她的爱亘_（Agng；Bgn）古不变，愿为她的荣光而锲_（Aqi；Bq）而不舍地前仆后继，渴m_着一个更美丽的她出现在我们的面前！四、 综合性学习 (共1题；共16分)4. （16分）默写古诗文中的名篇名句。（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）_，可以为师矣。（论语为政）零落成泥碾作尘，_。（陆游卜算子咏梅）人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋）（2）请在刘禹锡的秋词和杜牧的泊秦淮中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（3）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）_，可以为师矣。（论语为政）零落成泥碾作尘，_。（陆游卜算子咏梅）人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋）（4）请在刘禹锡的秋词和杜牧的泊秦淮中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。五、 综合题 (共1题；共9分)5. （9分）走进生活。（1）【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物名字：_节日名称：_（2）【习俗活动】找出下面诗句中不属于以上节日的习俗活动的一项。A . 樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。B . 通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂。C . 鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬。D . 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。（3）【节日论坛】对不少人来说，“吃吃喝喝”成了过传统节日的主要内容，但“酒后不开车，开车不喝酒”成了大家常挂在嘴边的警示语。请看下面公益广告，选择其中一句分析它的语言特点。司机一杯酒，亲人两行泪。喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。美酒可以再倒，生命不能重来。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)6. （6分）课外古诗阅读。春山夜月于良史春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望呜钟处，楼台深翠微。（1）诗中起提纲挈领、统率全篇作用的句子是_。（2）“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感？七、 文言文阅读 (共1题；共15分)7. （15分）阅读下面两篇选文，完成问题。甲山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（刘禹锡陋室铭）乙 吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”（陆游筑书巢）注释：椟：d，木柜、木匣，这里指书橱。觌：d，相见。（1）解释划线的词语。有仙则名 _白丁 _劳形 _未尝不与书俱 _（2）下列“之”的用法和例句相同的一项是（ ）例句：无丝竹之乱耳A . 放之山下B . 莲之出淤泥而不染C . 而乱书围之D . 妇拍而呜之（3）翻译下面句子。孔子云：“何陋之有？”辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”（4）用原文句子填空。甲乙两文中的主人都热爱自己的居室。陋室的主人自评“_”，书巢主人的朋友评价“_”；居室的主人都情趣高雅，与朋友谈笑风生，这个意思可以用甲文中的“_”来表达。（5）请运用对联知识，结合甲文内容，补全下联。上联：陆放翁筑书巢显雅趣下联：_八、 现代文阅读 (共2题；共37分)8. （25分）阅读下文，回答问题儒雅之风法言君子中说：“通天地之人曰儒。”儒雅，既是生活的积累，更是人生的态度。当今社会，尤需儒雅之风。儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建，潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都曾让人无限神往。军旅战将，同时饱学诗书，则称儒将。古有秉烛夜读春秋的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾；今有“弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅，“自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板，称儒商。海尔集团的老总张瑞敏，就是其中翘楚，他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润，又有浓郁文化氛围的现代化大企业。演艺圈里也有不少儒雅的演员，喜欢读书，学养深厚，称“儒伶”，诸如梅兰芳、孙道临、于是之现今，在这激荡时代有些失重的国人身上，儒雅显得愈加稀缺。人们总说，中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。随地吐痰、不讲秩序，无视公德、大声喧哗官员儒雅似应正常，但在现实生活当中，好像儒雅的公仆还不太多。温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度，堪称楷模。温家宝面对各国记者，引经据典，侃侃而谈，诗词典故，信手拈来，妙语连珠，风度儒雅，令人倾倒。温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度？答案其实很简单，正如他在接受美国华盛顿邮报总编采访时说的那样：“我最大的爱好就是读书，读书伴随着我的整个生活。”看来，那些钦佩温家宝儒雅风度的官员，那些举止失当的国人，要想使自己也变得儒雅起来，唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故、格言，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之深厚，情感之细腻，爱心之深沉，听者为之动心，为之魂牵，让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵，让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅的表达方式，已经被看作是有文化有礼仪的表现，是做人的高境界。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，一个社会，如果全民酷爱阅读，就会儒雅之风盛行，这对于提高文明程度，净化社会风气，都是大有裨益的。摘自做人与处世2015年第6期 有改动（1）本文的主要观点是什么？请用文中语句回答。（2）本文是针对什么现象发表议论的？（3）文中第段采用了哪种论证方法？有什么作用？（4）说说下面句子中划线词语的表达作用。其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。（5）请联系自己的学习生活实际，谈谈阅读本文的启示。9. （12分）阅读下文，回答问题朗读者：点燃阅读热情，给你读书时刻文化类节目在近期制造了个小高潮。继中国诗词大会之后，新节目朗读者赢得了如潮赞誉，网络上下对这档节目的评价更是近乎“零差评”。嘉宾们以念诗、读散文和家书的方式，分享曾经打动过甚至改变过自己生命轨迹的文字，让观众感受到了满满的正能量。观点1：重拾书本，感受文字强大魅力一段文、一首诗歌、一封信、一个故事节目并没有复杂的情节，也没有故意设置的煽情，只是由朗读者回顾人生片断，将打动或改变自己命运的文字给观众朗读一遍。朗读者给观众带来的并非视觉冲击、戏剧化情节，而是在平静的阅读氛围里，将这些感人的文字传递给荧屏内外的广大观众，为大家在浮躁的繁华世俗里搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读是很多人在学生时代的习惯，但随着时间流逝，大多数人会逐渐丢弃，而有些人则会爱上朗读，并一直坚持下来。文字的力量，对于大多数国人来说，可能已经很多年没有感受到了。如今，社会经济快速发展，我们在物质财富方面越来越充裕，但在精神方面却变得寥落荒芜。尽管在国家的倡导、媒体的呼吁之下，喜欢读书的人仍为数不少，但毕竟少了许多。快节奏的生活，让很多人感觉精神紧张，心理压力太大，希望节奏能够慢一点，让人们都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶，这正是此类节目的意义所在。文化节目广受好评，不仅是人文精神的高扬，也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐节目轰炸后，观众也开始分化，部分人希望在忙碌繁琐的生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神。朗读者做到了这一点，让观众感受到心灵的宁静、优美文字对精神的陶冶，从而喜欢上朗读，重新拾起书本。（据红网）观点2：走红背后，召唤人文精神回归看罢中国诗词大会和朗读者，很多人都嘉许它们是综艺节目里的“清流”，给人一种“清新”的感觉。这种良好的第一印象，首先就值得思考。无论“清流”还是“清新”，都是相对而言的。在笔者看来，节目走红更深层次的缘由在于“真”，即节目中那些真实的人和真实的事。透过这两档节目，很多人说看到了文化的价值。诗词也好，散文也好，之所以给人很大触动，除了文字优美，更多在于其传达的价值与读者、观众产生了精神上的共鸣。尤其是在朗读者里，虽说从“朗读”的层面，并不是每一位嘉宾都能展现出专业水准，但透过网友的评论不难看出，真正打动人的不是朗读的过程，而是朗读者结合个人独特经历所传达的真切情感。当然，也有人会认为，节目中传递的这些价值观念“距离现实太远”，但它至少为我们提供了一个比照自身、反省内心、激活自我的机会。一档节目能肩负起推动文化大发展的使命么？对此，每个人心中都有答案。虽然中国诗词大会朗读者这样的节目也可能会随着时间推移而出现更多的模仿者，产生新的审美疲劳。但应该看到，无论从电视节目的角度来评析，还是从文化价值的层面去追寻，节目关注人类自身的精神和价值追求至关重要。（据中国青年网）观点3：多维阅读，构筑新型生活方式朗读者用情感共鸣唤回文学认知，给人一种新的实在的媒体体验。其先讲故事、后朗读的模式将文化与生活连线，告诉我们可以换一种方式去阅读，换一种方式去做高雅的文化交流。它不仅为观众呈上了一碗热腾腾的心灵鸡汤，更激发了很多人的阅读兴趣。朗读者这档节目告诉我们，健康需要营养，心灵离不开阅读。阅读一本书，你看见的是无声的文字，你听见的是有声的倾诉。当你能感受到这种倾诉，你就会发现世间百态的复杂和简单，就会理解情感的缤纷色彩，珍惜生命的本真价值。有人说，阅读要有呼吸的感觉；有人说，阅读要有燃烧的感觉；有人说，阅读需要给心灵以慰藉。我觉得，阅读应该从真实、价值、厚度、暖度的维度，去感受文字的亲和力。值得注意的是，这档节目拥有大批的年轻观众，他们中很多人刚刚真正开始感知人生的内涵，节目可以启发很多年轻人，教会他们如何给自己的生命质量做加法。确实，在这个物质丰富的时代，我们理应主动去搭配自己喜爱的精神食粮。故而，此类文化节目多多益善。（据中国经济网）拓展材料：见字如面节目简介见字如面是由黑龙江卫视推出的阅读推广节目。节目邀请一线当红明星，用生活化、角色化的声音，变身为写信人本身，为大众读出“他们”写的信。所读的每一封信都在打开一个栩栩如生的真实场景，而演员们用声音表演更是让那些写信人好像就在现场，信中所描述的人物情状、社会风物仿佛都触手可及。而信中幽默的文字往往有种特殊的力量，直击人心。这样精致纯粹的节目将带领观众重新领会国人的精神情怀与生活智慧，唤起大众对书信的重新认识。中国诗词大会节目简介中国诗词大会是一档大型文化益智节目，也是央视首档全民参与的诗词节目，节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。选手们在电视节目中除了展现自己的诗词歌赋造诣，更是用自己的人生经验为他们喜爱的诗词带来了更为令人信服的注解。十期节目里，全国各地的普通人构成的百人团成员们的风采、性情带给观众最大的惊喜，诗词带来的欢乐与忧伤，从他们的人生故事中得到释放。他们的共同经历，就是拥有的一颗热爱诗词文化的心。（1）下列表述不符合文意的一项是（ ） A . 作者认为，阅读应该从真实、价值、厚度、暖度的维度，去感受文字的亲和力。B . 朗读者给观众带来的不仅是视觉冲击、戏剧化情节，而且为大家在浮躁的繁华世俗里搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。C . 朗读者也许会随着时间推移而出现更多的模仿者，产生新的审美疲劳。D . 很多人都嘉许中国诗词大会和朗读者是综艺节目里的“清流”，给人一种“清新”的感觉。（2）阅读“观点2：走红背后，召唤人文精神回归”部分，概括朗读者走红的原因。 （3）朗读者这档节目能肩负起推动文化大发展的使命吗？结合文本内容和【链接材料】，谈谈你的看法。【链接材料】创新传承传统文化的方式势在必行，利用新媒体传播传统文化是必然趋势。网络媒体、电视节目、动漫、广告等都是传播优秀传统文化的重要阵地。王本朝在2017年全国“两会”上的建言学习文化的最好方式是体验，要不断地用新方式、用年轻人喜欢的方式激起他们对优秀传统文化的热爱。冯骥才在2017年全国“两会”上的建言九、 名著导读 (共1题；共10分)10. （10分）阅读下面语段，按要求作答。想了一想，他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，与不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快的就能拉上包车，然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能 ！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！（1）语段中，此时的“他”想要的“必能达到的一个志愿与目的”是什么？（2）语段中的“他”是一个什么样的人？小说中后来“他”又变成了一个怎样的人？请简要地说一说。十、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）根据要求完成作文。题目：忘不了 要求：将题目补充完整，然后自主立意。文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。不得出现真实的校名、人名。字迹工整，卷面整洁。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 默写 (共1题；共10分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、三、 书写 (共1题；共4分)3-1、四、 综合性学习 (共1题；共16分)4-1、4-2、4-3、4-4、五、 综合题 (共1题；共9分)5-1、5-2、5-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)6-1、6-2、七、 文言文阅读 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、八、 现代文阅读 (共2题；共37分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、九、 名著导读 (共1题；共10分)10-1、10-2、十、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、