沪教版2020届九年级语文学业适应性考试(二)试卷A卷.doc

沪教版2020届九年级语文学业适应性考试(二)试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）“朔气传金柝”的“金柝”是古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具，三足一柄。下列图示属于“金柝”的一项是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A . 水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象，例如鲁智深和李逵，他们都嫉恶如仇、侠肝义胆，鲁智深粗中有细，豁达明理：李逵头脑简单，直爽率真。B . 保尔在筑路时，得了伤寒并引发了肺炎，无法正常工作，也曾迷茫动摇，后到公园烈士墓前凭吊战友时，重新思考人生的意义，想到要为理想而献身，又忘我投入工作。C . 儒林外史有贯穿全书的中心人物和主要情节，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。D . 艾青在狱中写下了长诗大堰河我的保姆，抒发了对大堰河深深的挚爱和无限的怀念。这首诗在发表时，他第一次使用了“艾青”这一笔名。二、 字词书写 (共1题；共5分)3. （5分）阅读下面语段，完成任务。 生命之所以美丽，是因为生命的底yn中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。“美在深情”，浓m也罢，淡妆也罢，总归逃不过一个真字。真zh的感情弥足珍贵，它不仅能令生命饱满，更可触及灵魂，从而成为历代文人墨客追求与赞颂的永恒主题。阅读优秀古诗文，穿越字里行间，我们可以感受作者的苦乐悲欢，领略生命之美丽。作品中有“窈窕淑女，_”（诗经关雎）的美好爱情，有“钟子期死，伯牙破琴绝弦”（吕氏春秋伯牙绝弦）的不朽友情，有“愿为市鞍马，从此替爷征”（木兰诗）的拳拳亲情；我们可以感受“_，萧萧班马鸣”（李白送友人）的潇洒，感受“微斯人，吾谁与归？”（范仲淹岳阳楼记）的惺惺相惜，感受“溪云初起日沉阁，_”（许浑咸阳城东楼）的苍凉，感受“_，_”（陆游游山西村）的豁然，感受“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_”（苏轼定风波）的超脱，感受“_，_”（宋派送东阳马生序）的苦中有乐之论。【答案】（1）根据拼音，写出第段中相应的汉字。 ynmzh底_浓_真_（2）根据提示，默写第段中的古诗文名句。 窈窕淑女，_。（诗经关雎）_，萧萧班马鸣。（李白送友人）溪云初起日沉阁，_。（许浑咸阳城东楼）_，_。（陆游游山西村）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_。（苏轼定风波）_，_。（宋派送东阳马生序）（3）解释第段中划线字的意思。 绝：_市：_微：_（4）中国文化里，朋友关系有不少特定称谓，下列最契合钟子期与伯牙的一项是（ ） A . 刎颈之交B . 忘年之交C . 知音之交D . 竹马之交三、 情景默写 (共1题；共1分)4. （1分）默写填空。 （1）喂养了，_、深思的我、沸腾的我。（舒婷祖国啊，我亲爱的祖国） （2）_，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛） （3）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行） （4）_，寂寞沙洲冷。（苏轼仆算子黄州定慧院寓居作） （5）读与朱元思书的“游鱼细石，直视无碍”我们会想到小石潭记中的句子：_，_。 （6）“一带一路”犹如一首意境优美的古诗，让我们做行走在路上的诗人，接力“飞花令”吧！请写出古诗中含“路”字的连续两句：_，_。 四、 名著阅读 (共2题；共6分)5. （1分）课文中何满子奶奶的外号“一丈青大娘”，借用了水浒传中扈三娘的绰号。请你仿照示例，写出水浒传中下列绰号代表的人物及相应的事件。 示例：一丈青扈三娘单捉王矮虎花和尚_豹子头_黑旋风_及时雨_智多星_行者_6. （5分）名著阅读。 （1）两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看赛会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。本文段选自鲁迅的散文集_，最后一段话表现了我_的心理。（2）一提到作家_（人名），人们仿佛就看到了_（地名）“那一望无际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开”，他喜欢用革命乐观主义精神讲述着父老乡亲的故事。 （3）小船上尽长滩后，到了一个小小水村边，有母鸡生蛋的声音，有人隔河喊人的声音，两山不高而翠色迎人。一个木筏上面还搁了一只小船，在平潭中溜着。忽然村中有炮仗声音，有唢呐声音，且有锣声；原来村中人正接媳妇。锣声一起，修船的，放木筏的，划船的，无不停止了工作，向锣声起处望去。多美丽的一幅画图，一首诗！（节选自湘行散记）运用你所学的朗读技巧（重音和停连），说说应该如何处理文中的划线字或文末的破折号。五、 现代文阅读 (共2题；共33分)7. （16分）阅读下面的文字，回答各题。 最美的姿态阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人室息的荒凉和寂寥。一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足，只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体，人的定义应该是：一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式便是阅读。另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下：它们与我们的人生与生活有何关系?吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的娱乐。人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了不同时期的不同经验。一个识字人，只需坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边疆域。明明就是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间情趣读书渐久，经验渐丰，你会一日又一日地发现，读书使你的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐丰盈。读书人的气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造了他们这些毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至可以说是不完美的。然而，读书生涯居然使他们由内到外获得了新生。依然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔贵重得多的叫“气质”的东西。我认识的一些先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上不卑不亢地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地谈谐了一下，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书老气”的迷人之处。读书其实培养的是一种眼力。不读书的人其实是没有前方的，是没有未来的，也是没有过去的。读书人读着读着就有了过去、现在和前方。什么叫读书人?我这里简单下一个定义：拥有过去、现在和未来的人，叫读书人。人类无疑是一切动物中最善于展示各种姿态的动物。体育场、舞台、服装模特的T型台，这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方，但你们知道吗?人类最优美的姿态是读书。(张鸣/文选自新华日报原题为“书卷气”的迷人之处，有改动）（1）请概括“阅读的人”与“不阅读的人”的不同点。 （2）根据文意说说文中划线句子表达了作者怎样的观点。 读书使你的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐丰盈。（3）文章前三个自然段主要运用了哪种论证方法？有什么作用? （4）阅读全文，概括读书的作用。 8. （17分）阅读下文，回答问题。 蒋方舟我妈对我的失望应该是从我一出生就开始的，我出生之前，她给我选定的诨号是“蒋美丽”，这既寄寓了她对我的隐隐期望，更因为她想被叫做“美丽的妈妈”。结果，我一出生，她就失望地给我改了名，知道我不洁白美丽，就只能鼓励我自强不息。而一直到现在，她对我的长相还不太习惯。我曾一个人在外地读高三，我妈一个月来看我一次。站在学校门口等我放学的时候，她总是把我想象得巨美、巨脱俗。而一看到我真人出现，远远地觉得诧异，大声哀嚎道：“你怎么长得这么矮？”“你眼睛怎么这么小？”“你脸上长得那些乱七八糟是什么啊！”感觉很像相亲见面时，才发现对象和介绍的完全不符，大呼上当受骗。只有我妈，能十米之外就判断我多久没洗澡，能一眼就识破，我不是蒋美丽。我不曾讳言自己开始写作是受了我妈的诱骗。她在我七岁的时候骗我：“每个中国小学生在小学毕业之前都必须写一本书，否则就会被警察叔叔抓走”于是就有了以后的故事。我刚刚成名的时候，听到很多对她义愤填膺、掷地有声的诘问：“想成名想疯了把自己的女儿往火坑里推”我妈则对我说：“我不想你的一生像我一样，碌碌无为，一事无成。”我妈不喜欢我对她的人生透露出一点点的欣赏和羡慕。她生活在一个人力三轮两个小时就能穿越的中小城市，教书的学校离家不到二百米，她觉得这样的人生我应该深恶痛疾，巴不得我在桌子上恶狠狠地用木刀刻上：“我永远也不要过这样的生活！”因此，她总是把自己形容得很惨，家里吃了羊肉火锅从来不告诉我。今年冬天很冷，我深夜在寝室给我妈打电话，说自己冷得人格分裂。她为我哀嚎了一阵，就自己泡了一个热水澡，热了一杯黄酒，打开空调，把电热毯开到高档，然后在日记里写道：“这打死也不能跟蒋方舟说，她回来要杀我”我妈对我的期望，就是我走得越远越好。的确，我和我妈有相同的星座，相同的懒散和缺乏斗志，连喜欢男生的类型都越来越像，要慢慢地滑向她的生活似乎是一件太容易的事，所以我妈抵死也要把我拖进一个新的世界。在我还没有男朋友的年岁里，我妈就临时扮演着男朋友的角色，逢年过节还要嘘寒问暖情话伺候。而我就像个爱吃醋的女朋友，总怀疑她心中还有个梦中完美情人叫蒋美丽，害怕她真的生出并培养出个蒋美丽来。我的谎言，我故作的乖巧懂事，我对外人们施用迷三倒五催眠大法，我妈是唯一一个破解的人。在我妈夸完我矮胖之后，我总是夸她风韵犹存。有一次开家长会，我们俩在台下道貌岸然地坐着，我给她传纸条“你是全场最漂亮的妈！”她羞涩地写道：“哪有，倒数第二排那个戴帽子的妈妈长得比我漂亮些。”我看了一下，那个妈妈的确年轻时尚，非我妈所能及，想了一下写道：“那个肯定是二妈。”过了好久，我妈才回：“你骗人你骗人，你好假，你好虚伪，我再也不要相信你啦”我一点也不顾及在我妈面前露出我小恶魔的一面，因为最后的结果总是她自己生闷气生到内伤。这就是我和我妈的不同，她只是识破我，我却能看破她。不知道我妈同不同意，我一直觉得自己在她那里是没有致命软肋的，而我妈则对我命门大开，我知道最令她恐惧和懊恼的是什么。而我欺负她的最损的一招，就是向她高唱“长大后，我就成了你”“你费尽心思不想让我变成你，可我为什么还是变成你了呢？”这是不久前，我对我妈说的一句话，这就是我妈对我最大的恐惧吧变成她。我妈听了，愣了好一会儿，就哭了。我也哭了我和我妈一辈子也无法摆脱对方，这是无可奈何的悲凉，还是理所当然的幸福？【注】蒋方舟：中国青年作家，1989年出生，曾获中国少年作家杯一等奖，后任新周刊杂志副主编。诨号：别人根据当事人某些特点给的称谓，多具幽默、讽刺色彩。（1）母亲为什么不喜欢“我”对她舒适的生活有一点点的欣赏和羡慕？ （2）联系上下文，说说下列划线文字表现了母亲怎样的心理。 这打死也不能跟蒋方舟说 ， 她回来要杀我你骗人你骗人，你好假，你好虚伪，我再也不要相信你啦（3）你认为下面四个选项，哪项最适合做本文的题目？请简述理由。 A蒋美丽 B我的妈妈 C我妈和蒋美丽 D我和我妈（4）文末说：“这是无可奈何的悲凉，还是理所当然的幸福？”你认为这是“无可奈何的悲凉”，是“理所当然的幸福”，还是两者都有？请简述理由。 六、 文言文阅读 (共1题；共25分)9. （25分）阅读文言文，回答问题。 穿井得一人吕氏春秋宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对日：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（1）下列句子划线词意思相同的一项是（ ） A . 国人道之，闻之于宋君 默默无闻B . 有闻而传之者 传不习乎C . 得一人之使 晏子使楚D . 及其家穿井，告人日 无可奉告（2）下列选项中划线的词意思相同的一项是（ ） A . 及其家穿井 其一犬坐于前B . 求闻之若此 若屈伸呼吸C . 有闻而传之者 后狼止而前狼又至D . 不若无闻也 未若柳絮因风起（3）下列对文章理解有误的一项是（ ） A . 穿井得一人选自吕氏春秋，是秦相国吕不韦组织其门客编写的。B . 这个故事告诉我们“以讹传讹”要不得。C . 宋君派人调查穿井得一人的事情，说明他是一个不偏听偏信的人。D . “吾穿井得一人”意思是挖井挖到一个人，然后就得到一个人的劳力。（4）把文言文中的画线句翻译成现代汉语。 得一人之使，非得一人于井中也。求闻之若此，不若无闻也。七、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）家住大阪风情的王奶奶最近因为一件事不开心：王奶奶和李奶奶居住在同一幢楼，平时没事两老太经常乘电梯上下串门，聊天，也相互照顾。可最近小区电梯安装了分层刷卡系统，业主刷卡只能到自家的楼层，无法到其他区域，为此王奶奶很是烦恼，请你替王奶奶向小区物业发表看法。要求观点明确，理由充分，表达得体。字数100字以上。 八、 材料作文 (共1题；共5分)11. （5分）歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人。比如，阳光落到桌子上，温暖安静，那一刻好幸福。我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福。”是啊，只要用心去捕捉，你会发现，幸福一直都在。 请根据自己的生活经历和切身体验，以捕捉幸福为题，写一篇文章。要求：不少于600字；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、三、 情景默写 (共1题；共1分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、四、 名著阅读 (共2题；共6分)5-1、6-1、6-2、6-3、五、 现代文阅读 (共2题；共33分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、六、 文言文阅读 (共1题；共25分)9-1、9-2、9-3、9-4、七、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、八、 材料作文 (共1题；共5分)11-1、