新人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末考试试卷B卷.doc

新人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题；共5分)1. （5分）阅读下面文字，按要求答题。 汉字书法为中国文化的独特表现艺术，被誉为_无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。闲暇之际，铺一张纸，磨一盒墨，拿一支笔，yn一下神，挥一句词，读一篇文字、昨日散发醉人香，今日倦旧香如故。于是，古往今来无数人在宣纸上留下的唯美文守，让我永久动了心。一笔而下，观之若脱僵骏马腾空而来，绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪 ， 来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。（1）给文中划线字注音，按所给拼音写出汉字，改正文中一个错别字。 _yn腾挪_一下神_改正_（2）文中横线处应填的标点和“绝尘而去”中的“绝”的解释都正确的一项是（ ） A . 冒号；断绝。B . 分号；走不通的，没有出路的。C . 破折号；独一无二，好极的。D . 可不用标点；绝对，无论如何。二、 句子默写 (共1题；共5分)2. （5分）古诗文默写。 （1）_，归雁入胡天。 （2）长风破浪会有时，_。 （3）_？曹刘。_。 （4）无可奈何花落去，_。 （5）_，_，_。此之谓大丈夫。 （6）渔家傲秋思中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是_，_。 三、 综合性学习 (共2题；共17分)3. （2分）下列句子顺序排列正确的一项是（ ）。对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。这就需要我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。A . B . C . D . 4. （15分）学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务。 （1）走进作品。要求每位同学推荐一篇课内外读过的鲁迅作品，并写出一句推荐语。 你推荐的作品：A_你的推荐语： _（2）认识鲁迅。要求同学谈谈“你心目中的鲁迅”。 下面是同学们收集到的有关鲁迅的材料。有的同学建议根据这些材料拟一副对联来概括我们心目中的鲁迅形象。现在，已有同学拟了一则上联，请你写出下联。材料一：鲁迅先生“关于自己”的话。在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。我是不写自传也不热心于别人给我作传的，因为一生太平凡。倘使这样的也可以作传，那么，中国一下子可以有四万万部传记，真将塞破图书馆。 我觉得古人写在书上的可恶思想，我的心里也常有 材料二：几个生活细节孙伏园回忆：我随鲁迅先生旅行，如到陕西，到厦门，到广州，我的铺盖常常是鲁迅先生替我打的。耶稣常为门徒洗脚，我总要记起这个故事。 北京大冷天鲁迅先生还穿着单裤。他对朋友说：“你看我的棉被，也是多少年没有换的老棉花。你看我的铺板，我从来不愿意换厚被子。生活安逸了，工作就被生活所累了。”鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。海婴小的时候非常喜欢各式各样有趣的玩具，鲁迅也一改平日只光顾书店的习惯，常常在一些杂货店和卖玩具的摊位上驻足，花心思为孩子挑选玩具。上联：俭朴热忱甘于奉献下联：B_（3）下面是鲁迅作品中的两个名句，请你任选一句谈谈你的感想。 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。感想：C_四、 名著阅读 (共1题；共15分)5. （15分）阅读下面名著选段,完成小题 在医院里,阿韦尔巴赫教授直截了当告诉保尔,恢复视力已不可能。在希望渺茫的将来,如果炎症能够消失,可以试试做瞳孔手术。他建议保尔先作外科治疗,消除炎症。他们征求保尔的意见。保尔表示,凡是医生认为需要做的,他都同意。当他躺在手术台上,手术刀割开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面。几个小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。（1）选文中提到“死神的黑翅膀曾经先后三次触到他”,请联系原著内容简要概述保尔遭逢的三次死亡威胁。 （2）选文主要运用了什么描写方法表现保尔的性格特征?请结合选文内容分析。 （3）文段中加下划线的词“一条道路”指的是什么?在这条道路上,他取得的最后的成果是什么?保尔最终成为一个有钢铁般意志的人,他的成长经历给你怎样的启示? 五、 现代文阅读 (共2题；共32分)6. （12分）阅读选文，回答问题 生活中的减法“人生不如意事常八九”，这不如意事，又差不多八九成是由他人给咱带来的。比如，有人冷落咱，疏远咱，伤害咱，贬低咱，羞辱咱，乃至欺咱老实，骗咱好心，卖咱假货，偷咱财物等等不如意，不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事，咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话，一是“以其人之道，还治其人之身”，一是“反其道而行之”。“以其人之道，还治其人之身”，就是你不仁，我不义。你冷落咱，咱疏远你；你敢动口羞辱咱，咱就敢伸出老拳动手；你今天卖给咱假冒伪劣，咱明天回敬你缺斤少两；甚至，你偷了咱一辆自行车，明天咱去偷别人的摩托车，一气之下，做了偷摩托车的贼。这样，以牙还牙，睚眦必报，生活中的不如意事，就像加法，还不越来越多?“反其道而行之”，就是你负我，我不负你，“己所不欲，勿施于人”。面对不如意事，咱心里难受，感到痛苦，咱就不能让别人也为这样的事而难过，而痛苦。你伤了咱，如果不是什么大不了的事，咱宽容你，以此为教训，遇事不迁怒于人，不伤害无辜。你给咱冷遇，让咱感到难堪，感到苦恼，咱遇事就当多给人一些热情，一些关爱，一些帮助。这般，生活中的不如意事，就像减法，会越来越少。遭遇不如意事，以身作则用减法，这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神，并且，还标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为：有人冷落了你，同时也强化了你的自立；有人伤害了你，同时也磨炼了你的心志；有人欺骗了你，同时也增进了你的见识；有人绊倒了你，同时也锤炼了你的能力。从而，让你的生活充满阳光。心胸狭隘、小肚鸡肠，遇不如意事，喜欢加法的人，自以为得计，可占到便宜了吗?没有，绝对没有。唐代高僧寒山与拾得有段对话，就很值得玩味。寒山问：“世间谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，厌我，骗我，如何处之乎?”拾得回答：“只是忍他，让他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待几年，你且看他。”看来，生活中的减法，确实是做人的一种智慧，不仅会完美自己的人格。同时也减少了不如意事，叉增进了社会的和谐，何乐而不为呢?（作者：赵亚兴摘自读者俱乐部，有删改）（1）本文标题是“生活中的减法”，为什么先从“生活中的加法”谈起? （2）结合一段有关内容，说说为什么“以其人之道，还治其人之身”是生活的加法，而“反其 道而行之”是“生活的减法”。 （3）文中唐代高僧寒山与拾得的对话耐人寻味，你能品出其中做人的智慧吗? （4）阅读下面链接材料，结合本文观点，为“指路大王”谢亮写几句点评文字。 链接材料：北京有位76岁的老人，叫谢亮。4年前，他向人问路，却遭冷遇，那人不理不睬，一脸的冷漠。他自然感到气愤，但并未将这气愤撒给任何人，而是想到，之后别人向我问路，我要用最高的热情、最大的耐心给人家指路。此后，他将全市公交车站、大学、医院、公园、大使馆、各省办事处等47090多个地点，编成20万字的指路手册，每天风雨无阻地为成百上千的人“义务指路”，被誉为北京城的“指路大王”。7. （20分）阅读下面的选文，完成问题。 有它的地方叫故乡单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者，人们常说，最美人间四月天，想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为，有它的地方，叫故乡。说起来，这种花对于很多人来说并不陌生它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋，那满世界的金黃，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄这种花，就是油菜花我对油菜花再熟悉不过了。在我的故乡，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上经常能看见这种极其普通的花儿。小吋候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于家乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花朴实平凡的气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙紫瓦的房前屋后这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗?油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈，长成了一片明媚与灿烂。故乡的那片油菜花，总会让我想到，汪曾祺小说里那个活泼直率的小英子，还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子一一他（他）们身上，有着原生态的美，自然的美，乡土中国的美。如果每一种花都有“花语”，我想，油菜花的花语就是故乡。（1） 作者为什么说“没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了”? （2）乡愁体现的不一定是“愁”，乡愁体现的是人内心深处的一种文化依恋和精神需求。 阅读下面材料，结合选文，写写你对“乡愁”的感悟。【要求】语言优美，感情真挚。不少于150字。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)8. （6分）阅读下面诗歌，回答问题。 无题（唐）李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（1）请你根据对本诗的理解，为本诗拟一个题目，并说明理由。 （2）说说“东风无力百花残”中“残”字妙在何处。 （3）从修辞手法的角度赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 （4）“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”抒发了诗人怎样的情感？ 七、 文言文阅读 (共1题；共13分)9. （13分）文言文阅读 庄年少官薄，然其游知交皆其大父行，天下有名之士也。每五日洗沐 ， 常事驿马长安诸郊，存诸故人，请谢宾客，夜以继日，至其明旦，常恐不遍。庄为内史，诫门下：“客至，无贵贱无留门者。”执主之礼，以其贵下人。又不治其产业仰奉赐以给诸公然其馈遗人不过算器食每朝，候上之间，说未尝不言天下之长者。其推彀士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己。未尝名吏，与官属言，若恐伤之。闻人之善言，进之上，唯恐后。山东士诸公以此翕然称之。节选自史记汲郑列传，有剧改）【注释】庄：郑庄，汉代陈县人。大父：祖父。洗沐：官员休假。算器：竹制器皿。（1）下列各组句子中，加下划线词语意思相同的一项是（ ） A . 皆其大父行大道之行也（礼记）B . 请谢宾客长跪而谢之（唐雎不辱使命）C . 至其明旦越明年（岳阳楼记）D . 未尝名吏名之者谁（醉亭记）（2）请用三条“”给文中画线的句子断句。 又 不 治 其 产 业 仰 奉 赐 以 给 诸 公 然 其 馈 遗 人 不 过 算 器 食（3）结合选文，用自己的说说山东士诸公为什么“翕然称之”。 八、 小作文 (共1题；共5分)10. （5分）鼎湖中学802班的同学们在学习课文庄子与惠子游于濠梁之上时，围绕插图中“谁是庄子”这个问题展开了讨论，大家意见不一，于是张欣怡同学给人民教育出版社编辑写了一封信。请你读完信后给张欣怡写一封信，发表你对这个问题的看法。要求观点明确，论据有效。论证合理。（不超过150字） 尊敬的编辑老师：您好！我是鼎湖中学802班的学生。我们班同学在学习课文庄子与惠子游于濠梁之上时，对插图中“谁是庄子”产生了分歧。有同学认为拄着竹杖的是庄子，有同学认为低头看鱼的是庄子。我认为从服饰上看，拄着竹杖的是庄子；从神态上看，低头看鱼的是庄子。那么，这幅插图中，究竟谁是庄子呢？希望能得到您的回复。张欣怡2019年5月17日附：庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”九、 材料作文 (共1题；共5分)11. （5分）从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：最好的尊重要求：结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；作文中不得出现真实的校名和姓名。题二：读下面材料，按要求写一篇作文。土豆和土豆是不一样的由于学校和专业都不理想，进入大学，他便一天天地消沉起来。不做作业，逃课，抽烟，喝酒，任由自己。惟一的例外，就是杨教授的课他一节也没逃。杨教授的课生动有趣，并且像他这样的下三类，杨教授也从不歧视，不时还提问他几个简单的问题，然后表扬一番。一次，他在作业本里夹了一张纸条：老师，现在大学生比土豆还便宜，是吗？那天，杨教授把他叫进自己家里，四菜一汤，师生两人喝得不亦乐乎。酒到酣处，教授拿出一个土豆，又小又青：“你知道它值多少钱吗？皮多肉少又有毒，告诉你，白送也不要。”教授把土豆扔进了垃圾筒。接着，教授又拿出个土豆，一斤多重。“这样的土豆，你有多少，两块钱一斤！”教授已略带酒意，“记住，土豆和土豆是不一样的！”请以与“人的价值”有关的故事为材料写一篇记叙文，或谈谈你对“人的价值”的看法。要求：自拟题目； 结构清晰完整； 写记叙文要叙事完整、有感染力，写议论文要论据典型充分、论证严密有力； 写记叙文字数在600以上，写议论文字数在500以上。 5作文中不得出现真实的校名和姓名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 字词书写 (共1题；共5分)1-1、1-2、二、 句子默写 (共1题；共5分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、三、 综合性学习 (共2题；共17分)3-1、4-1、4-2、4-3、四、 名著阅读 (共1题；共15分)5-1、5-2、5-3、五、 现代文阅读 (共2题；共32分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)8-1、8-2、8-3、8-4、七、 文言文阅读 (共1题；共13分)9-1、9-2、9-3、八、 小作文 (共1题；共5分)10-1、九、 材料作文 (共1题；共5分)11-1、