沪教版八校联谊2019-2020学年八年级上学期语文12月联考试卷D卷.doc

沪教版八校联谊2019-2020学年八年级上学期语文12月联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共8题；共57分)1. （2分）下列划线字注意全对的一项是（ ）A . 拮据（ji） 扶掖（y） 脚踝（k） 心无旁骛（w）B . 襁褓（qing） 睿智（ru） 煞白（sh） 怒不可遏（ji）C . 抽噎（y） 桑梓（z） 栈桥（ zhn） 强聒不舍（gu）D . 佝偻（gu） 诓骗（kung）谮害（zn） 情不自禁（jn）2. （2分）下列词语中有错别字的一组是（ ） A . 深居简出 充耳不闻 痛心疾首 才疏学浅B . 大而华之 礼贤下士 自惭形秽 大气磅礴C . 风花雪月 破釜沉舟 大义凛然 无愧于心D . 无中生有 中流砥柱 热情洋溢 踌躇满志3. （2分）依次填入横线处最恰当的一项是（ ）否则便会感觉不踏实。 每到一个陌生的城市，我的习惯是随便走走，好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中，难免暂时地迷路，但心中一定要有把握，自信能记起回住处的路线。我想，人生也是如此。这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。你不妨在世界上闯荡，去建功创业，去探险猎奇，可是，你一定不要忘记了回家的路。A . B . C . D . 4. （2分）下列病句修改错误的一项是（ ）。A . 通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。（去掉“通过”或“使”）B . 昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”）C . 一个人能否成为正真的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。（在“养成”前加上“是否”）D . 标准汉语的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。（删去“为”）5. （15分）根据提示写出古诗文中的佳句。苏轼在记承天寺夜游中把月光描绘得精妙、充满诗情画意的句子是：“_，_，_。”李白在把酒问月中感慨明月长存而人生短暂的诗句是：“_，_。”李白在月下独酌中描写渐入醉乡的自己且歌且舞，与月、影共欢的诗句是：“_，_。”杜甫在月夜想像自己与妻子有朝一日伉俪重逢，对月舒愁的情形的诗句是：“_，_。”送元二使安西中包含诗人王维深挚情谊的劝酒辞是：“_，_。”送杜少府之任蜀州中富有哲理地表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊的千古名句是“_，_。”七写出一句你所喜欢的课外古诗词中含有“月”的名句：“_，_。”6. （5分）请根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。（不超过20个字）中国共产党第十九次全国代表大会（简称党的十九大）于2017年10月18日至10月24日在北京召开。 2017年10月18日上午9:00，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平主席代表第十八届中央委员会向大会作了题为决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的报告。大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益。大会将会选举产生新一届中国共产党中央委员会和中国共产党中央纪律检查委员会。7. （14分）阅读下面名著选段，完成下列各题。（A）我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。（B）“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书r渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。（1）两个选段分别出自哪部文学名著？作者是谁？（A）出自_，作者是_。（B）出自_，作者是_。（2）选段（A）的莎莉文老师与选段（B）的“先生”在教育方式上有什么不同？你更欣赏哪一种教育方式？说说你的理由。（3）比较这两段文字在叙事艺术上的相同点与不同点。8. （15分）综合性学习。学校开展“争做最美中学生”的活动，请你积极参加。（1）【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。（2）【我表达】“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？（3）【我行动】在现实生活中涌现出了无数的最美：“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”其实我们都可以成为“最美”的人，你准备如何做一名“最美中学生”？二、 阅读理解 (共4题；共60分)9. （10分）阅读下面的古诗，完成后面小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）赏析颈联中的“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。 （2）诗人睹物生情，把自己比作“_”和“_”，流露出诗人_之情。 （3）对这首诗理解不正确的一项是（ ） A . 全诗叙写了出使的路线，沿途看到的风光以及听到候骑报告的前线情况，内容与题目紧紧相扣。B . 诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。C . “直”“圆”两字精练传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑，充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。D . “都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。10. （11分）阅读文言文，回答问题。 沧浪亭记（节选）苏舜钦一日过郡学，东顾草树郁然，崇阜广水，不类乎城中。并水得微径于杂花修竹之间。东趋数百步，有弃地，纵广合五六十寻，三向皆水也。杠之南，其地益阔，旁无民居，左右皆林木相亏蔽。访诸旧老，云钱氏有国，近戚孙承右之池馆也。坳隆胜势，遗意尚存。予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭北碕 ， 号沧浪焉。前竹后水，水之阳又竹，无穷极。澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。予时榜小舟，幅巾以往，至则洒然忘其归。觞而浩歌，踞而仰啸，野老不至，鱼鸟共乐。形骸既适则神不烦观听无邪则道以明；返思向之汩汩荣辱之场，日与锱铢利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！【注】阜（f）：土山。并（bng）：靠近。杠（gng）：独木桥。碕（q）：弯曲的堤岸。榜（bng）：摇桨，划船。（1）下列对文中画线句断句正确的一项是（ ） A . 形骸既适则神/不烦/观听无邪则道/以明B . 形骸既适则/神不烦/观听无邪则/道以明C . 形骸既适/则神不烦/观听无邪/则道以明D . 形骸既/适则神不烦/观听无/邪则道以明（2）修建沧浪亭之前，作者经历了一系列过程。下列不符合文意的一项是（ ） A . B . C . D . （3）下列各组划线词的意义和用法一致的一项是（ ） A . 其地益阔 自以为大有所益（司马光孙权劝学）B . 旁无民居 居无何（司马迁周亚夫军细柳）C . 水之阳又竹 夕阳西下（马致远天净沙秋思）D . 草树郁然 郁郁青青（范仲淹岳阳楼记）（4）写景散文继范仲淹后呈现偏于议论的风气，请你分析画线句表达了作者怎样的情感态度？ 11. （22分）阅读下文，回答相关问题送小龟回家一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。小雨把夜色洗得淡淡的。街上，_（闪动、流动、跳动）着七色伞。儿子在我怀中，小龟在儿子怀中，而妻，则依偎在我身旁。那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏，可小龟不吃也不喝。晚上，儿子担心地问我：“小龟不吃饭，饿吗？”我想了想回答：“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说，想了想便_（要求、请求、央求）我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到了城西的河边。到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。河水无语，秋雨在微风中飞舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那_（闪动、流动、跳动）的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。“小龟的家在河里吗？”儿子认真地问我。我弯下腰对儿子说：“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”儿子这才小心翼冀地把小龟放在河里，轻轻向前一推：“小龟回家吧。”小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着。小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一圈美丽的涟漪，小龟潜入水中，走了，永远地走了。儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦”我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。（1）下列划线字注音正确的一项是（ ）。涟漪 依偎 粗犷 妩媚A . lin y wi gung wB . lin y wi gung wC . lin y wi kung wD . lin y wi gung w（2）选择括号中恰当的词语，填写在文中的空白处。（3）在文中用横线画出儿子关心、爱护小龟的句子。（4）文章结尾写“我”“要流泪”、“妻，真的流泪”，为什么？请简要回答。（5）散步写家庭成员之间的_，流露出对生命的_，强调的是一种_的精神。送小龟回家充满童话色彩，父母陪同儿子送小龟回家，寄寓着不能人为地制造骨肉分离的思想，有一种_之情。12. （17分）阅读有营养的食品添加剂，回答小题。梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看，味道也受到影响。怎么办？划线柠檬汁。果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，生成醌（kn）化合物。这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态;也可以直接被氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样，抗坏血酸牺牲了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色;二是抑制细菌生长，实现防腐功能。加入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实，它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应，生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸，它就会抢先消耗周围的氧气，从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜”。抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性，在面食加工中，常常加入抗坏血酸，改善面团性能，增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白，其中有许多巯（qu）基就是带着一个氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时，巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走，剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成，面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络，从而增强其筋道。大多数情况下，食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等，本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候，它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分维生素C。维生素C不稳定，空气、光照、加热、与金属容器接触，都会使它失去活性或者分解。但是，正是它的这种不稳定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内，它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中，它舍己为人先被氧化，从而保护食品中的其它成分。（1）题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么？为什么说它有营养？请具体说明。（2）请仔细阅读第自然段，在下列横线上填上恰当的内容。抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是：它能把醌还原为初始的多酚状态；_抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机理是：能_；能抑制亚硝酸盐与肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转化过程的发生。（3）联系上下文，请你说说下面句子中划线词语的表达效果。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。（4）人们一般认为，食品添加剂对人体是有害的，往外谈“剂”色变。读了本文，你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识?请结合文章内容谈谈。三、 写作表达 (共1题；共5分)13. （5分）写作：苦涩、苦恼、苦难、苦命“苦”绘的是生命的灰色；苦瓜、苦茶、苦菜、苦行僧“苦”唱的是生活的低调。然苦中亦有乐，苦尽亦有甜，“苦”中有着说不尽的故事，“苦”后藏着道不完的哲理。题目：苦要求：先将文体补充完整；除诗歌以外，文体不限；感情真挚，不得抄袭；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、二、 阅读理解 (共4题；共60分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 写作表达 (共1题；共5分)13-1、