北师大版七年级下第二单元《江南春绝句》同步练习C卷.doc

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北师大版七年级下第二单元江南春绝句同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共10题;共20分)1. (2分)下列句子赏析有误的一项是( )A . “野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”刻画了琅琊山春夏两季景物的特征,对仗工整,语言精练。B . “晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”描写了傍晚和早晨时景物的静态,传达出生命的气息。C . “庭下入积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”用凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙世界。D . “杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”写景兼点时令,选取随风飘散的杨花和啼声如“不如归去”的子规,含有漂泊之感、离别之恨。2. (2分)与原文孟子二章中的句子不一致的句子是( ) A . 故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。B . 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作。C . 然后知生于忧患而死于安乐也。D . 寡助之至,天下顺之。多助之至,亲戚畔之。3. (2分)某医院302病室住了两位病人,有一天,医生查房过后,甲病人对乙病人说:“我的主治医生真麻烦,要我这个不能吃,那个不能吃,简直糟透了!”乙病人听后沉默了一会儿,说:“唉!你真幸福!我的主治医生倒是叫我想吃什么就吃什么。”选出下列判断不正确的一项( )。A . 甲病人没有领会他的主治医生的良苦用心。B . 乙病人从他的主治医生的医嘱中知道了自己的病情,所以才说这样的话。C . 从甲病人的话中我们听出甲病人的主治医生要甲病人注意饮食。D . 从乙病人的话中我们听出乙病人的病已经差不多痊愈了。4. (2分)加线词语使用不当的一项是 ( )A . 庭院里荒草萋萋,狗尾草、鬼针草、野榛子、野桃树及各种不知名的野花、野草蔓住了整个庭院。B . 这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观,使游人流连忘返。C . 好久没有收拾过的样子,房间里杂乱无章。D . 一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽的境界,平原无际,回环曲折。5. (2分)下列传统习俗礼仪有误的一项是( )A . 四大书院中位于长沙的是岳麓书院,四大名楼中位于武汉的是黄鹤楼。B . 唐宋八大家之一苏轼曾写下“但愿人长久,千里共婵娟”,表达了中秋佳节的美好祝愿。C . “四书”指大学中庸论语孟子。“五经”指诗经尚书礼记易经春秋。D . 中国传统节日重阳节的习俗有登高、插茱萸、喝菊花酒、赏花灯、猜灯谜等。6. (2分)下列有关文学常识及课文内容的表述,有误的一项是( )A . 醉翁亭记出师表捕蛇者说陋室铭中的“记”、“表”、说”、“铭”都是古代文体的名称,其中“表”是奏议的一种。B . 都德和莫泊桑都是法国的著名文学家,他们都有著名短篇小说被翻译成中文。C . 唐代文学家柳宗元的山水游记小石潭记,文章按游览的顺序生动地描写出小石潭环境的幽美和静谧,全文抒发了作者寄情山水的欢乐之情。D . 二十四孝图选自鲁迅惟一的一本回忆性散文集朝花夕拾,文章重点描写了自己在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。7. (2分)下列句子加线词语使用正确的一项是( )A . 阳春三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展 , 嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。B . 近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。C . 四川雅安抗震救灾前线,武警消防官兵首当其冲 , 克服常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。D . 从高空俯视黄山,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工!8. (2分)下列句子顺序排列正确的是( )经过长达5年的精心营造,一座颇具江南水乡风韵的皇家园林终于落成。修建时,还充分利用了河泊、林木等资源,碧水清流环绕于山石林木间,楼阁曲廊掩映于苍松翠柏中。位于南海子南部偏西的团河行宫于乾隆三十七年疏浚团河、凤河时开始修建。修建这座行宫,充分借鉴了江南风景园林的造园手法,就地掘土成湖,余土堆积成山,山上广植奇花异草。落成后的团河行宫,建筑特色鲜明。璇源堂、涵道斋瑰丽辉煌,裕性轩、澹思书屋和陶春室典雅幽静。这些手法,这些特色,使得团河行宫成为当时南海子四座行宫中最豪华的一座。A . B . C . D . 9. (2分)下列句子中标点符号使用都正确的一项是( )A . 这位普普通通的山区教师,以持之以恒,慷慨无私的助学善举感动了中国。B . 富春山水之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。C . “知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。温总理引用这句名言意在说明:要想了解政策的缺失,就必须深入民间调查。D . 依我之见,少年写作文,就应该多写一点“有意思”的事。何必那么深刻,何必那么深沉?故作高深,一本正经,老气横秋,少了童年的童趣和稚气,倒没有什么可爱之处。10. (2分)下列句子中的标点符号使用都正确的一项是( )A . “林花扫更落,径草踏还生,”事物总是向前发展的。荡去了无奈,你就会重新踏上前进的列车,获得新的发展机遇。B . 面对南极归来的记者,人们迫切想知道记者所感受的南极是怎样的气候?全球变暖给南极造成怎样的影响?此行又目睹了哪些触目惊心的变化?C . 对早春披纱垂柳的点染,对盛夏浓阴垂柳的描绘,对北方庙宇,南方亭榭的勾勒,都是作者用文字绘就的一幅艺术画。D . 杭州是可以诗意栖居的地方:他精致宁静,温文尔雅,如同西湖水般浑然天成;他大气开放,自强不息,如同钱塘江奔赴海洋之约。二、 名句名篇默写。 (共5题;共15分)11. (4分)理解诗文望岳,按要求默写。抓住景物细节表达诗人心情激荡、眼界开阔的句子:_,_ 。写泰山秀美的一句:_ ,_ 。12. (6分)按要求默写。这首词借用典故的句子:_ ,_ ,_ 。形容柳花飘空坠水时为蜂儿和鱼所贪爱,又反衬幽闺少妇的孤寂无欢的句子:_ ,_ ,_ 。13. (2分)根据课文晏子使楚内容填空。在得知晏子即将出使楚国的消息时,楚王的举动是:_为了反击楚王的侮辱,晏子没有一开始就从正面直接反驳,他说的是:_14. (1分)读送元二使安西,在与朋友分别时,我们要可以用本诗中的诗句“_”来表达自己的心意。15. (2分)按照要求填空。杜牧江南春绝句中抒发兴亡之感、寄寓讽喻之情的诗句是_,_。三、 阅读题。 (共1题;共19分)16. (19分)阅读下面文字,回答问题。我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。(1)第一段中,作者说“小时候想长大”,“想长大”的内容是什么?(2)_文中划线句子是描写,作用是_ (3)文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”?(4)文中“撞人”和“吃晚饭”是_(详写,略写),而照顾老奶奶却是_(详写,略写)。请从括号号中选出答案填在横线上。(5)“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。四、 诗歌鉴赏题。 (共1题;共10分)17. (10分)阅读下面两首古诗词,完成后面的题。泊秦淮(唐杜牧) 渔歌子(唐张志和)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(1)试分析“烟笼寒水月笼沙”中两个“笼”字的妙用。(2)请分析两首古诗词所表达的不同主题。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 名句名篇默写。 (共5题;共15分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 阅读题。 (共1题;共19分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、四、 诗歌鉴赏题。 (共1题;共10分)17-1、17-2、
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