新人教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷.doc

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新人教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)(2015阜新)选出下列划线字注音完全正确的一项( )A . 诱惑(yu) 凝聚(nng) 点缀(zu) 锐不可当(dng)B . 祈祷(q) 取缔(t) 琐屑(xu) 头晕目眩(yn)C . 笨拙(zhu ) 饶恕(ro) 酝酿(ning) 小心翼翼(y)D . 玷污(zhn) 贪婪(ln) 虐待(nu) 长吁短叹(x)2. (2分)(2017黄石)下列词语中书写全部正确的一项是( )A . 收敛 蜷曲 中流砥柱 养精蓄锐B . 恻隐 慰籍 略胜一筹 天仑之乐C . 窒息 哂笑 进退为谷 一杯黄土D . 彷徨 污秽 锋芒必露 忘乎所以3. (2分)根据上下文,填写在空白处的语句,排列顺序最恰当的一组是( )山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。_从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!如同病牛一般。而海呢,你看她没有一刻静止!昼长人静的时候,天气又热。凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动。A . B . C . D . 二、 句子默写 (共1题;共8分)4. (8分)古诗文默写。 (1)唐代诗人杨炯的从军行中,表达诗人重武轻文,从军报国的诗句是:_,_。 (2)范仲淹的渔家傲。秋思中与“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的句子:_,_。 (3)_?满眼风光北固楼 (4)莫辞酒味薄,黍地无人耕。_,_。 (5)永结无情游,_。 三、 中国名著 (共1题;共3分)5. (3分)(2016吉林)在有的学校,学生要建立自己的“阅读银行”,定期向“银行卡”中存放教师推荐或自己喜爱的阅读书目,并写上每部书的阅读心得。如果你也想建立自己的“阅读银行”,你最想存放的名著是什么?请写出书名、作者,并谈谈你存放此书的理由。书名:_作者:_存放理由:_四、 综合性学习 (共1题;共20分)6. (20分)综合性学习雨是一种最普遍的自然现象。春雨细,柳丝长,夏日暴雨晒高阳,秋雨缠绵冬雨凉。可以说,雨带给人的不仅是清凉,它滋润着万物,给自然万物带来生机,但是,雨也给人类带来灾难。今天我们一起来感受雨的风韵雅致、奔涌气势(1)活动一:听雨雨啊,大自然一个跳跃的音符。不同的季节,雨给我们的感受都不一样,给人的心情也颇有不同。请根据自己在生活中对雨的所见所闻,找出一些描写对于各个季节的雨的声音词语。春季的雨:夏季的雨:秋季的雨:冬季的雨:(2)活动二: 说雨诗人眼中的雨是充满诗情画意的,农人眼中的雨是丰收而喜悦的,灾民眼中的雨是充满无助的,这就是大自然的雨变化无穷,它可以冲毁桥梁,淹没、破坏庄稼,给人类带来灾难。下面,请你站在科学的角度讲述你心目中雨的别样情形:我们眼中的雨: (3)活动三:赏雨雨,正是因为她的多姿。她的风情,让总多的文人墨客作为抒发情感的对象。同学们平时肯定收集了很多有关雨的的诗句。请你写出两句。我收集的诗句: (4)活动四:写雨雨给人们的感觉是多种多样的,也正如此,雨才成为人们歌咏的对象。当人们在观雨时,把自己的感情赋予雨,这时的雨就已经是凝结着作者思绪和情感的东西,成为一种意象。因而,雨又多了一些比喻、象征意义。请指出下面两句诗诗象征意义。“屋漏偏逢连夜雨”“不经历风雨,怎么见彩虹?” 五、 现代文阅读 (共2题;共25分)7. (7分)阅读下文,完成下面小题。 我的妈妈是老虎我有一个很懒很任性的妈妈。从小学三年级开学的第一天,她送我去学校后,就再也没有接过我上下学。于是,每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时,我只能眼巴巴的羡慕着,然后咬咬牙自己收拾书包,一个人默默的回家。长大一点了,我被寄养在爷爷家,她偶尔打电话问问情况。对于我的一切都表示无异议,不管我的英语考了58分还是98分。上了初中,寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难,也不问我交了什么朋友,只是拍拍我的头,然后淡淡地说:“有解决不了的事情就找我,给我打电话。”她一副云淡风轻的模样,好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。而我,憋着这口气,默默地处理了所有大大小小的问题,从未找过她。在我心中,她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。上了高中之后,她除了问问考试成绩与我就无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好,或者提议生活费的用途,她总是那几句话来回打转:“你决定就好”,或者“你喜欢就好”,抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。所以,我时常感到她像空气一样存在我的生活中,反正一直以来无论什么事都是我自己决定。可是,当我联想到去日本看她打工时的样子,以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她,我发现她突然苍老了,在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。眼神越来越空洞,皮肤也越来越皱,与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。原来,在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候,或茫然或清醒的面对现实世界的时候,她都站在我身后月光未照亮的角落里,等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。可我从未回过头,只顾一个人一直往前走。也许,我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管,她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立,逼迫我快点成长。在非洲草原上,有一种老虎,小虎到一定年龄时,便会离开它们,让它们独自生活。但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时,它便会跳出来与之战斗。我想我的妈妈就是这样一只老虎。所以当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时,当我遇到难以跨过的坎时,仿佛听到妈妈在身后说:“你自己决定就好。”我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔。(1)第段“我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔”运用_的修辞手法,作用是_。 (2)从全文看,“我”是一个_的人。 (3)梳理“我”对妈妈印象的变化过程,然后说说作者这样写的意图。 变化过程:我有一个很懒很任性的妈妈_她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立,逼迫我快点成长_意图:_。8. (18分)阅读成大事者必有静气,回答小题成大事者必有静气陈常青“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为:圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事,越能沉得住气。古往今来,凡成大事者必有静气。淝水之战,谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师,形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋,可谓“险不惊于心”。前线军报传来,他只随意地看了一眼,又继续下棋。旁边的人实在忍不住了,上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道:“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵!那么,一个人的静气从哪里来呢?首先,养静气需要不断地去历练和积累。(一)航天英雄杨利伟,在飞船里戴着航空手套,手持操作棒按电脑键盘,做到了200多次操作没有一次失误。载誉归来时,面对记者,他吐露真情:只有经过十几年如一日地刻苦训练,不断积累经验,才能镇定从容地完成这样的操作。其次,养静气需要多读书。有些人之所以一遇大事就惊慌失措,很大程度是因为心里没底,也就是没有驾驭大事的能力和本领。如何拥有这种能力和本领呢?其中的一个途径就是多读书。俗话说,手中有粮,心中不慌。(二)书籍是人类的精神食粮,通过读书,我们可以汲取前人的智慧,增长才干,克服恐慌。林语堂先生说的好:“读书本是一种心灵的活动。”读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。所以,越是博学的人,视野越开阔,头脑越冷静,处事越镇静。养静气还要善养正气。只有正气在身,才能淡泊名利,才能不为进退滋扰,做到宠辱不惊。其实静气和正气是相互滋养的,正如诸葛亮在诫子书中写道:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”静生于缝隙,树静立于风雨,人静行于世间。人不能没有静气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。(三)有静气的人,就如同巍峨的大山,任脚下花开花落,任世间风云变幻,岿然不动,坚定泰然。(选文有改动)(1)本文的中心论点是什么? (2)请你依据选文第段谢安的表现,概括出“静气的内涵”。 (3)请分别指出文中画线句子所运用的论证方法。(一)_;(二)_;(三)_(4)请用简洁的语言概括一个人应该怎样“养静气”。 六、 文言文阅读 (共1题;共14分)9. (14分)阅读文言文,回答问题 (甲)晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”(乙)王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。(1)解释划线的字 病笃_何以都不闻消息_缚者曷为者也_叶徒相似_(2)翻译下列句子 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。因恸绝良久。(3)阅读选文,回答问题。 (甲)文针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行驳斥,使楚王陷于尴尬境地。从中你读出了晏子的什么特点?(乙)文中“弦既不调”原因是什么?七、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)10. (7分)阅读下面这首词,完成各题。 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)“破阵子”是本词的_,词的作者辛弃疾是_派的代表作家。 (2)词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景? 八、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)阅读下面文字,按要求作文。时光荏苒,岁月如梭。蓦然回首,你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事,我们会感受到生活的美好烂漫的童年,快乐留在心里;无私的母爱,温馨留在心里;奋斗的艰辛,坚强留在心里;意外的发现,感动留在心里请以_留在心里为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。【提示与要求】(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作,不得抄袭。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 句子默写 (共1题;共8分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、三、 中国名著 (共1题;共3分)5-1、四、 综合性学习 (共1题;共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、五、 现代文阅读 (共2题;共25分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、六、 文言文阅读 (共1题;共14分)9-1、9-2、9-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)10-1、10-2、八、 命题作文 (共1题;共5分)11-1、
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