冀教版2019-2020学年第一学期九年级学生学业阶段性检测C卷.doc

冀教版2019-2020学年第一学期九年级学生学业阶段性检测C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累 (共5题；共39分)1. （4分）名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在横线上写出相应的文化名人（第4联写一人即可）。允矣斯文，为古今中外君民立允极大哉夫子，合诗书易礼春秋集大成允矣对啊，恰当啊。_两表酬三顾一对足千秋_翁去千余载，醉乡犹在山行六七里，亭影不孤_萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席悟骈散诗词之特征，千变纵横识共源_2. （10分）古诗文名句默写。力尽不知热，_。(自居易观刈麦)燕子来时新社，_。(晏殊破阵子)_，虫声新透绿窗纱。(刘方平月夜)_，村南村北响缲车。(陆游浣溪沙)（苏轼）陆游卜算子咏梅中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守和品行的句子是：_，_。家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出两句与“家书”有关的古诗词(连续两旬)：_，_。3. （5分）阅读下文，写出自己的感受和评析文字。1936年10月17日，鲁迅先生病又发了，又是气喘。17日，一夜未眠。18日，终日喘着。19日，夜的下半夜，人衰弱到极点了。天将发白时，鲁迅先生就像他平日一样，工作完了，他休息了。4. （6分）翻译下列句子。 （1）君美甚，徐公何能及君也？（2）吾妻之美我者，私我也。（3）由此观之，王之蔽甚矣。（4）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。5. （14分）名著阅读。（1）智取生辰纲出自_（作者）所著水浒传，这幕戏中的“最佳导演”是_。（2）杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西。犯了人命案后，他们二人各自是什么态度？你怎么评价这两位英雄好汉的做法？二、 阅读 (共4题；共47分)6. （21分）阅读下文，回答问题没有一个谷底不可逾越有一阵子我工作和生活都不顺利，心情跌到了低谷。朋友见我如此，就不断耐心地开导我。在一次闲谈中，他向我谈起了一位人物。1982年，高考失利；1983年，第二次高考失利；1984年，第三次高考艰难过关；1995年，辞职；1997年，第一次创业失败；1999年1月，第二次创业失败。为了躲债，一冬天没出过门，靠500斤白菜过活。1999年下半年，阿里巴巴横空出世。他问我，知道这个人是谁吗？没错，这个人就是马云。马云说过：“如果马云能够成功，我相信中国80%的人都能成功。”如果你能像马云一样能在逆境中蛰伏、修行、敢为天下先，那你也可以创建自己的阿里巴巴帝国。谁都向往“阳光灿烂的日子”，但不是谁都明白“阳光总在风雨后”的道理。顺境和逆境也并非是一成不变的，庸人在顺境中安于现状、不思进取、得过且过，强者在逆境中振作精神、自强不息、顽强拼搏。也许，我们这次遇到的逆境，就是成功之前的最后一次挫折，就是人生抛物线上的最后一次低谷；也许前途也并不是想象中的那么糟糕，生活也并不是感觉中的那么枯燥乏味，挫折也并不是自己理解中的那么面目可憎。逆境转个弯儿，也许就是顺境。真正的强者，从不会在逆境中自怨自艾。他们即使在泥泞中也始终握紧了命运的方向盘，时刻准备着，为风雨未卜的前路蓄力导航。因而，当他们在默念“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”时，他们的内心也就格外从容。“成王败寇”的观念让我们深信：历史就是胜利者的宣言书，是失败者的审判词。然而，却有些失败者在历史上留下了浓墨重彩的一笔，为后世敬仰怀念。“壮士一去兮不复还”的荆轲，垓下被围的江东子弟项羽，败走麦城的关羽，为唤醒民族的觉醒而舍身求法的谭嗣同明知不可为而为之的精神，谱写了他们生命的千古绝唱。失败不可怕，只要在失败中没有丢失做事的那份执著与坚持；失败不可悲，只要在失败中没有丢失做人的磊落坦荡；失败不可怜，只要在失败中没有丢失生命中那股气节与高贵。失败者难道就不是英雄了吗？至少你努力过。邓小平说过：“凡是有点儿干劲儿的，有点儿能力的，他总是相信自己，是有点儿主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。”海伦凯勒也说：“信心是命运的主宰。”人生最大的破产是绝望，人生最大的资产是希望。有了信心和希望，就有了东山再起的最大资本。（1）文章开头讲述了马云的故事，有什么作用？（2）如果将第段中的“失败者难道就不是英雄了吗”变换成陈述句，表达效果会有什么不同？（3）说说你对选文第段中画横线句子的理解。7. （9分）阅读下面的文字，完成下面题目。希望忽明忽暗，是既强烈又飘忽的存在，要时时刻刻确认它的存在。看奥运会的时候，我也会势利地想，那些世界排名那么靠后的运动员，为什么还要来参赛？有菲尔普斯出现的比赛，别的选手为什么不索性弃权？那些在举重比赛中，按照自己的实力，选择了较轻重量的选手，自打他确定重量的时候，就已经输在了起跑线上，为什么还要让比赛继续？还有伊拉克的选手，穿着起了毛球的T恤和开了口子的运动鞋，带着眉宇间的阴霾，也还是要来参加比赛，比赛又能为他们改变什么？按照通行的说法，是为显示体育精神，是听从奥林匹克精神的召唤，是为说明自己的存在，体会自己的参与感。但所有那些已经处于命定的劣势，却还是前来参赛的运动员，在所有这些大的精神之外，也还存着小小的、实际的希望吧，希望奇迹发生，希望局势逆转，希望得到命运眷顾，希望某个刹那，命运的手指缝漏了一漏，倾泻出一些别人不屑的金沙，最不济，也能留下自己曾希望过的痕迹。就像老人与海里的老渔夫圣地亚哥，独自出海，大概也是怀着希冀的吧；就像明知中国足球秉性的我们，也还是怀着买彩票的心，在某些时候打开电视的吧。有的时候，希望确实出现了。相比较那些“果然”，它只是为数稀少的“竟然”，但它还是出现了，当然，用“竟然”来修饰他们，是不公平的，希望或许早就由他们亲手锻造，蕴含在征程之中，但相比较更为强大的“必然”，那点希望还是太小了，但我们依旧紧紧怀揣，不敢有丝毫懈怠。（摘自韩松落希望哲学）（1）请说一说第段连续使用的四个问句在前后文中的作用。（2）请从论据和论证方法两个角度简要分析文章第段划线句的意义。（3）结合全文，请从“希望哲学”层面，分条写出“一切皆有可能”这句话所包含的主要观点。8. （5分）阅读诗歌，回答问题又一个五月之夜（俄）费特多美的夜色！温馨笼罩了一切！午夜时分亲爱的家乡啊，谢谢！挣脱冰封疆界，飞离风雪之国，你的五月多么清新，多么纯洁！多美的夜色！繁星中的每一颗，重新又温暖柔和地注视着心灵。空中，尾随着夜莺那婉转的歌，到处传播着焦灼，洋溢着爱情。白桦期待着，那半透风的叶子，腼腆地招手，抚慰人们的目光，白桦颤动着，像新娘面临婚礼，既欣喜又羞于穿戴自己的盛装。啊，夜色，你无形的容颜柔和，无论什么时节也不会使我厌倦！情不自禁吟唱着最新谱就的歌，我再一次信步来到你的身边。（1）这首诗描写了什么景色？抒发了诗人怎样的感情？ （2）第一节中的“谢谢”表达了作者怎样的心情？ （3）第一，二节都以“多美的夜色”开头，二者的作用相同吗？谈谈你的理解。 （4）第三节运用了拟人手法描绘白桦树，请说说这样写的好处是什么。 9. （12分）阅读下面的文言文，完成下列小题。【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？（岳阳楼记节选）【乙】范文正公守邠（bn）州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞（shn），见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗（fn）敛棺椁皆所未具。公怃然 ， 即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。（范仲淹罢宴）【注】属：部属。缞绖（cu di）：丧服。亟（j）：急迫地。寓居士人：寄居在外的读书人。棺椁：下葬的物品。怃然：失意的样子。彻：通“撤”。赒（zhu）：救济。（1）解释划线的词。去国怀乡，忧谗畏讥_而或长烟一空_暇日率僚属登楼置酒_乃寓居士人卒于邠_（2）用现代汉语翻译下列句子。予尝求古仁人之心，或异二者之为。坐客感叹有泣下者。（3）【甲】文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负？用原文中语句回答。请再举出一个具有这样胸襟或抱负的“古仁人”的事例。（4）从【乙】文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。 三、 写作 (共1题；共60分)10. （60分）作文：北京通州一家饭店的烤串杂工小沙，改编并演唱的加州旅馆在网络热传。虽没有华丽的舞台，没有专业的弹唱，他却赢得了无数的赞誉。就像“旭日阳刚”，在出租屋内，光着膀子，自弹自唱一样，他们都没有因生活的艰难而放弃梦想和追求。其实，每个人都有梦想，都有追求，不过，往往因现实中遇到各种碰撞，让梦想与希望，近在咫尺，又远在天涯。面对如此困境，该以怎样的心态去应对呢？请以“有梦想，谁都了不起”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：除诗歌外，文体不限。不套作，不抄袭。书写工整，规范。文中不得出现真实的人名、地名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累 (共5题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、二、 阅读 (共4题；共47分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 写作 (共1题；共60分)10-1、