北师大版2020届九年级语文4月中考模拟检测试卷B卷.doc

北师大版2020届九年级语文4月中考模拟检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列加点字注音有误的一项是（ ） A . 寒噤（jn） 孜孜不倦（z） 发窘（jing）B . 觅食（m） 滞碍（zh） 脊梁（j）C . 汲取（j） 秕谷（b） 恣睢（su）D . 琅琅（1ng） 滞碍（zh） 味同嚼蜡（jio）2. （2分）下列词语书写全部正确的一项是（ ） A . 推搡 帷幕 狡辨 目眩神迷B . 震撼 穹顶 萦饶 漫不经心C . 晦暗 燎原 玷污 人情事故D . 枯燥 沙砾 迁徙 纷至沓来3. （2分）下列划线词语运用有误的一项是（ ） A . 这舞松之风把云雾吹得千姿百态，令人眼花缭乱。B . 为了弘扬雷锋精神，建设和谐中国，郭明义几十年如一日，爱岗敬业，对工作一丝不苟。C . 中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当 ， 被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。D . 五十年来，我国取得了一项项举世瞩目的科研成果，这同几代科学工作者殚精竭虑、忘我工作是分不开的。4. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免不再发生交通事故。（删去“避免”或“不”）B . 提高学习成绩，主要取决于学生自身是否努力。（去掉“是否”或者在“提高”前加“能否”）C . 通过开展赛龙舟、包粽子活动，使屈原的爱国精神在佛山代代相传。（“使”改为“让”）D . 三月的顺德是一年中最美好的季节。（应改为“顺德的三月”）5. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） _，_，_，_，要避免“美味综合症”的出现并不困难。这是一种特殊的现代文明病，叫做“美味综合症”逢年过节，有些人会出现头昏脑涨、心慌气短等一系列症状是由于短时间内过量使用美味佳肴而引起的关键是切忌暴饮暴食或饥饱不均A . B . C . D . 6. （2分）阅读诗歌，回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。下列对诗作赏析有误的一项是（ ）A . 首联概写谪守巴楚、度尽劫难的经历。“凄凉地”“弃置身”，虽讲含哀怨，却在感伤中不失沉雄，凄婉中尤见苍劲。B . 颔联感叹旧友调零、今昔异貌。“闻笛赋”“烂柯人”，借典寄慨，耐人寻味。C . 颈联展示的是生机勃勃的景象，寄寓在其中的是新事物孕育于旧事物和辩证地看待自己的困厄的豁达襟怀。D . 尾联顺势而下，举杯痛饮，藉以振奋精神。全诗感情真挚，起伏跌宕，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。二、 文言文阅读 (共2题；共20分)7. （9分）阅读下面的文段，回答问题。 沧州刘士玉孝廉，有书室为狐所据。白昼与人对语，掷瓦石击人，但不睹其形耳。知州平原董思任，良吏也，闻其事，辄自往驱之。方入书室，忽檐际朗言曰：“公为官颇爱民，亦不取钱，故我不敢击公。然公爱民乃图好名不取钱乃畏后患耳故我亦不避公。公休矣，毋多言取困。”董狼狈而归，咄咄不怡者数日。刘一仆妇甚粗蠢，独不畏狐。或对语问其故，狐曰：“彼虽下役，乃真孝妇也。鬼神见之犹敛避，况我曹乎？”刘乃令仆妇居此室。狐是日即去。（选自阅微草堂笔记，有删改）【注释】知州：官职名称。取困：自取尴尬。（1）解释下面句中加下划线的词。 闻其事。 闻：_故我不敢击公。 故：_或对语问其故。 或：_狐是日即去。 去：_（2）用“ / ”给文中画线的句子断句。（限断两处） 然公爱民乃图好名不取钱乃畏后患耳故我亦不避公。（3）用现代汉语翻译下面句子 鬼神见之犹敛避，况我曹乎？（4）结合全文，用自己的话简述刘士玉“令仆妇居此室”的原因。 8. （11分）阅读下面的文言文，回答问题。 范石湖使北淳熙中，范至能使北，孝宗令口奏金主，谓河南乃宋朝陵寝所在，愿反侵地。至能奏日：“兹事至重，须与宰相商量，臣乞以圣意谕之，议定乃行。”上首肯。既而宰相力以为未可，而圣意坚不回。至能遂自为一书，述圣语。至虏庭，纳之袖中。既跪进国书，伏地不起。时金主乃葛王也，性宽慈，传宣问使人何故不起。至能徐出袖中书，奏日：“臣来时，大宋皇帝别有圣旨，难载国书，令臣口奏。臣今谨以书述，乞赐圣览。”书既上，殿上观者皆失色。至能犹伏地。再传宣日：“书词已见，使人可就馆。”至能再拜而退。虏中群臣成不平议羁留使人而虏主不可。至能将回，又奏日：“口奏之事，乞于国书中明报，仍先宣示，庶使臣不堕欺罔之罪。”虏主许之。报书云：“口奏之说，殊骇观听，事须审处，邦乃孚休。”既还，上甚嘉其不辱命。由是超擢，以至大用。（选自南宋罗大经鹤林玉露）【注】范石湖：即范成大（11261193），字至能（致能），自号此山居士，又号石湖居士，世称范石湖。（1）解释下列句子中划线的词。 愿反侵地_议定乃行_至能徐出袖中书_虏主许之_（2）用“/”给下面的句子断句。（限断两处） 虏中群臣咸不平议羁留使人而虏主不可。（3）把下面的句子翻译成现代汉语。 至能遂自为一书，述圣语。既还，上甚嘉其不辱命。（4）同样是出使，范成大使北，始终“伏地不起”；唐雎使秦，最终“挺剑而起”。你怎样看待他们的行为？请简要分析。 三、 句子默写 (共1题；共5分)9. （5分）名句默写。 （1）_，不问苍生问鬼神。（李商隐贾生） （2）杜牧在泊秦淮中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：_，_。 （3）过松源晨炊漆公店（其五）中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的诗句是：_，_。 （4）约客中描写江南梅雨时节清新幽静的可爱景色，交代深夜候客客不至的原因的诗句是：_，_。 四、 现代文阅读 (共3题；共45分)10. （20分）阅读下文，回答问题。 母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难；在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在深水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨。却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发料，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹。它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已绝带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢！（1）文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在横线中补全段的主要情节。 “我”想吃螃蟹_母亲捞起螃蟹_（2）第段画线句子中一系列动作描写有什么作用？ （3）阅读第段，联系上下文，回答下面两个问题。 “母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双跟把端蟹放进了竹要。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”？又为什么“闭起双眼”？“可是竹委里那不停的沙沙沙的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”？（4）文章题目“母亲的心”有哪两层含义？ 11. （15分）阅读下面短文，完成小题。敬业与乐业选段梁启超第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌予，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。（1）选文中作者阐明的主要观点是什么? （2）选文第段中划线句属于什么论据？其具体作用是什么？ （3）作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好?为什么? （4）“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，请从身边举一个这样“天地间第一等人”的例子并加以简评。 12. （10分）哥特式小说的特征是：神秘幽暗的建筑里，有神秘幽暗的人物，隐藏着不为人知的秘密，会做出疯狂的举止和行为。主题也总与情爱仇杀有关，情节发展突兀怪诞。简爱也有明显的这种特征。请结合小说的有关人物和情节，具体分析简爱的哥特式小说特征。 五、 综合性学习 (共1题；共15分)13. （15分）阅读下面材料，完成各题。 传承文化，走进成语材料一：成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。材料二：如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。材料三：中国成语大会总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。（1）概括以上三则材料的主要内容。 （2）在中国成语大会猜成语节目中，主持人要求两人一组，一人用两个字的词描述，另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时，甲组选手用“禽鸟”“出众”描述；乙组选手用“站着”“众多”描述，哪组描述更好？为什么？ （3）仿照例句，补写句子，使其语意相通，构成排比。 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像_。六、 命题作文 (共1题；共1分)14. （1分）作文：水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。请以“不会变的是”为题，写一篇文章。提示：请将题目补充完整。不要出现真实的校名、人名和班级。不少于600字。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)15. （10分）阅读下面古诗，完成小题。 江上（宋）王安石江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。（1）第二句中“低徊”一词很富表现力，请简要赏析。 （2）这首诗中的三，四两句于寻常的景物描写中蕴含着深刻的哲理，请做简要分析。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 文言文阅读 (共2题；共20分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 句子默写 (共1题；共5分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 现代文阅读 (共3题；共45分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、五、 综合性学习 (共1题；共15分)13-1、13-2、13-3、六、 命题作文 (共1题；共1分)14-1、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)15-1、15-2、