冀教版2020年春季八年级下学期语文期中质量检测试卷C卷.doc

冀教版2020年春季八年级下学期语文期中质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用（每小题2分，共12分） (共3题；共12分)1. （6分）阅读下面的文字，按要求完成下面的题目。 树们看着世事变迁，却不曾暗淡自己的心情，她们如若是女子，也定是出（y）泥而不染的莲花女子！没有青色或白色的树皮，直接就是赤裸裸的树身，且是爆裂到狰狞恐怖的树身，似乎每一道裂痕里都在诉说着存活的不易，似乎每一道裂痕里都流（tng）着沉重的往事。然而观其树冠，旧绿新绿，都骄傲地_着，每一片叶子都是绚丽成花的精灵。（1）根据拼音写出相应的汉字。 ytng_泥流_（2）划线字“裸”在文中的正确读音是（ ） A . huiB . lu（3）文中横线上填入最恰当的一个词是（ ） A . 动摇B . 摇曳2. （4分）阅读下面的文字，完成下面小题。 我们说：“他一辈子一事无成。”或者说：“我今天什么事也没有做”怎么！您不是生活过来了吗？这不仅是最基本的活动，而且也是我们的诸活动中最有光彩的。我们的责任是调整我们的生活习惯，而不是去编书；是使我们的举止井井有条 ， 而不是去打仗，去扩张领土。我们最豪迈 ， 最光荣的事业乃是生活的写意 ， 一切其他事情，执政、致富、建造产业，充其量也只不过是这一事业的点缀和从属品。（1）文段中划线的词语，运用不正确的一项是（ ） A . 一事无成B . 调整C . 井井有条D . 写意（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列句子中没有语病的一项的是（ ） A . 从建设三峡大坝过程中，工人们无论遇到什么样困难，他们都能披荆斩棘，一往无前。B . 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C . 中国残疾人艺术团在香港演出大型的音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。D . 为了防止H7N9禽流感疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强活禽交易管理，制定严密的防范措施。二、 现代文阅读（一）（共6分，每小题2分） (共1题；共6分)4. （6分）阅读下面的文章，完成后面小题。 烟雨江南佚名回到乌镇的那一天天气很冷，又开始一个雨季的纠葛，绵绵延延淅淅沥沥。看着灰色瓦沿上渐湿的流光，我突然想到了，这个儿时久居的江南小镇在漫长的时光中已经斑斑驳驳，一瞬间，我产生了将她重新在心里细细描摹一遍的想法。看看脑海中零零碎碎的记忆与而今的乌镇有多少已经渐远难寻。从车站走到东栅，我路过茶馆，最终驻足在乌镇戏台，纵然阴雨绵绵依旧阻挡不了游客高涨的兴致。现下已经是午后了，花旦青衣正上演着不知名的越剧，一步踏尽一树白，一桥清雨一伞开，那一场悲欢离合依稀是旧时的模样，却不知台上的老旦可还记得当年粘着听他低吟浅唱的小女孩。台上乱红飞溅相约三生情缘，台下人面不知时光流转多少年。戏台下方有乐师的耳房，有演员化妆的屋子，屋子外有棵银杏树，有人戏说是唐朝将军留下的传奇。前头最大的就是看客的广场，在这戏台下的广场上，南朝昭明太子驻足过，唐朝乌赞将军流连过，宋朝的陈与义、明朝的茅坤、清初理学家张杨园都顺着戏台边的车溪河走向天下，而我们所熟悉的茅盾先生沈雁冰也经久多年地在锣鼓短笛中走向震荡的中国。戏台边上沿着车溪河走进去的小巷深处就是茅盾故居，是典型的江南水乡的建筑，黑瓦白墙前后两进，幼时的我还不知茅盾先生何许人也时也曾到过这里，看到大片大片的人生轨迹刻画也只觉得索然无味，可再一次到达这里，却觉得这三间屋子是那么令人肃然起敬。茅盾先生将人生的少年晚年都留给了这沾着水滴的屋檐，林家铺子的传奇也在这现世中或多或少的上演。有道是，船过乌镇读茅盾，子夜红灯照天明。林家铺子今犹在，甩手当年掌柜人。虽然依稀是旧时风景，可多年来也渐染了甚嚣尘上。当时明月在，曾照彩云归；而今明月在，往事不堪追。从东栅走到西栅也是一段挺长的距离，我挑着僻静的小巷走，有时是在人家后院，有时是在沿河低地，这一路每次在经过路口时终归还是喧闹的，而在走进小巷的深处便也就清净了。这条路，我以为我早已遗忘，再走一遍却发现原来已经深深地嵌入了脑海。渐渐地天色更加暗沉起来，有几户人家已经燃起了煤球拎到外面，一股熟悉感涌上心头，我看着炊烟渐起笼罩在雾色迷蒙中的这个小镇，那些旅客匆匆忙忙到来又无一例外急急离开的这个小镇，她依旧延续着多年多年以前祖祖辈辈留下的生活方式，迈着平静的步调看着人们上演一出出悲欢离合、世事浮沉，瞬间我明白了其实她始终没有忘却最初的江水如蓝，宁静悠远。到达西栅时天色已大晚，有车辆来来去去，我踌躇着是否应该再进去看看。看看我打着褐黄油纸伞奔走的青街小巷是否还是眉眼如初，看看两相对望的风雨石桥上是否留着青苔苍苍，看看那一间老房子的格子窗上是否还留着我贴下的窗花不过，父亲的到来打断了这次仓促的旅程，他发梢上挂着雨，突然想到颇有些风雪侯归人的意味。乌镇作为而今少数仍有原住民生活的古镇，我们不可否认，旅游业的兴起打乱了她的宁静悠然，但是我们却不能苛责，毕竟走在小桥烟雨中，走在沉静古巷间，走在青石铺路上，我们确实还能够看到她淋湿的灵魂。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中，或许并不能完全描摹她的眉眼，可我想说，时隔多年，我再次找到了，乌镇我心目中的，烟雨江南。（有删改）（1）文章重点描写了作者重游乌镇时哪几处景点？ （2）结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。 当时明月在，曾照彩云归；而今明月在，往事不堪追。（请分析这个句子的表达效果。）毕竟走在小桥烟雨中，走在沉静古巷间，走在青石铺路上，我们确实还能够看到她淋湿的灵魂。（理解划线词“淋湿的灵魂”的含义。）（3）文章第2段列举了各个时代的有名人物，有何作用？ （4）有人建议把题目“烟雨江南”改成“重游乌镇”，你觉得哪个更好？结合文章内容简述理由。 三、 文言文阅读（共14分） (共1题；共14分)5. （14.0分）阅读文言文，回答问题岳飞治军绍兴六帅，皆果毅忠勇，视古名将。岳公飞独后出，而一时名声几冠诸公。身死之日，武昌之屯至十万九百人，皆一可以当百。余尝访其士卒，以为勤惰必分，功过有别，故能得人心。异时尝见其提兵征赣之固石洞 ， 军行之地，秋毫无扰，至今父老语其名辄感泣焉。【注释】异时：从前。固石洞：地名。（1）解释文中划线词的含义。故能得人心 _异时尝见其提兵征赣之固石洞 _（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。、至今父老语其名辄感泣焉。（3）“皆一可以当百”体现了岳家军什么特点？请你根据文意，概括岳飞是如何治军的。 四、 古诗鉴赏（共4分，每小题2分） (共1题；共4分)6. （4分）诗歌阅读 望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青来了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1） 诗中的“岱宗”指哪一座山？ （2） 诗中的山有哪些特点？ （3）最后两句表达了诗人什么思想感情？ 五、 古诗文默写（共10分，即默写8分，书写2分） (共1题；共10分)7. （10.0分）古诗文名句积累。 （1）诗文蕴风雅。琴入诗歌，余音绕梁，“中军置酒饮归客，_ ”（岑参白雪歌送武判官归京）；棋入诗歌，黑白两忘，“有约不来过夜半，_”（赵师秀约客）；月入诗歌，浪漫遇见，“_ ，人约黄昏后”（欧阳修生查子元）；陶渊明弃官归隐园田，“ _ ，_”，他在饮酒一诗中借采花表现出的恬淡闲适尤为风雅；柳宗元被贬寄情山水，听闻水声，顿觉“_，_ ”，他在小石潭记中的寻幽探秘最是风雅。 （2）古人常刻诗词于闲章上以自赏，闲章 所刻之字，语出常建题破山寺后禅院“_，_”。 六、 名著与综合实践（共10分） (共3题；共10分)8. （3.0分）阅读下面语段，回答下列各小题。 郑屠当不过，讨饶。喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你。”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。（1）这段话选自名著_，文中出的人物是_。 （2）下列有关这本名著中人物的表述，正确的是哪一项？（ ） A . 宋江怒杀阎婆惜被判死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。B . 戴宗人称神行太保，本为一村保正。后为救宋江性命冒险送假信而入狱，招来杀身之祸。C . 武松因打虎扬名成为一县都头，因替兄报仇在鸳鸯楼杀死西门庆、潘金莲，被刺配孟州。D . 晁盖广交天下好汉，因劫担之事败露而落草。后为梁山第二任寨主，攻打曾头市时身亡。（3）下面诗句说的是上述名著中哪两位梁山好汉的结缘？请简述事件经过。 平将珠宝担落空，却问宝珠寺讨帐。要投入寺里强人，先引出寺外和尚。9. （3分）期中考试结束后，班主任打算对部分同学进行一次家访，下面是她和学生的对话。请你根据对话内容，以小文的名义，把班主任交代的事情转告给她父母。（只写正文，不超过50个字） 班主任：小文，请等一下！小文：老师，有什么事吗？班主任：明天是周末，我想到你家里去一趟，与你父母交流一下，了解一些情况，不知你爸爸妈妈是否有空？小文：老师，我爸妈双休日一般都在家。班主任：好的，那请你转告你妈妈，我明天到你家去，请她在家等我。小文：老师，您大概什么时候去我家？班主任：上午八点左右吧！趁着周末，我得尽量多跑些同学家。小文：知道了，我马上回去转告。10. （4分）下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。 材料一：丰子恺先生在书法略说中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”甲骨文金文小篆楷书简化字材料二：作为世界唯一表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学院语言研究所的程荣教授认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入取代。材料三：习近平总书记指出，要推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。汉字是具有中国标识的文化符号，将使中国的文化传播更为有效，让世界更快更好地认识中国。（1）通过对材料一中图表的分析，你能得出怎样的结论？ （2）阅读材料二，提取主要信息。 （3）汉字中有一类字叫作“会意字”，清代学者王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其字义进行解析。 会意字：从、吠、休、炙、苗。示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。七、 现代文阅读（二）（共14分） (共1题；共14分)11. （14.0分）阅读下文，回答问题 我爸爸在部里工作【苏】佚名一位姑娘在挂着“考试委员会主席”牌子的门上轻轻地敲着。“可以进来吗？”姑娘哽咽着。“行，行，进来。您有啥事？”“我我迟到了。“什么事迟到了？”“考试迟到了。”“九点钟考试，现在十一点。您想干什么呢？”“考试。”“考试？太好了！请您回去，准备它一年，明年不要再迟到了。”他转向秘书，“把证件还给这位公民，您叫什么？”“米柳金娜”“交给米柳金娜对不起，您叫什么？”“米柳金娜。”“米柳金娜？对不起，您爸爸在哪儿工作？”“在部里工作”“在部里？ 干嘛那么激动，姑娘？您放心。迟到一两个小时，谁都可能会有的而且。”他看了看手表，“看来，考试开始得早了点岂有此理！”他转向秘书，“这样，您去查一查，现在谁可以接受米柳金娜考试或者改为明天？今天您累了”“到明天我会全部忘光的”“那好，您别激动，就今天考。”他要求秘书，“去准备一下。”“谢谢。能让我给爸爸打个电话吗？他很着急。”“好。我给您拨号码”“谢谢。电话号码133，不请您拨”“您父亲的电话我很清楚您爸爸是谁？他在什么部工作？”“在地方工业部，当会计。”“会计？嗯，您知道，米柳金娜公民，迟到迟到当然可以，但是您迟到了两个小时！ 这您明白吗这掉眼泪呢！您明白考试迟到意味着什么？制度是必须坚持的。”秘书很快地走进来。“一切准备就绪，可以考试了。”“考什么？考谁？我叫您把证件还给这位公民。证件在哪儿？立刻去拿来我给您爸爸打电话，我要告诉他，下次要早点提醒您考试的时间您说什么？不用打133，还有什么电话号码吗？”“他此刻在我叔叔那里。”“没有关系，我给您叔叔打电话，电话号码是”“295-18-11。”“好吧！叫您叔叔也要多多关心侄女的考试时间（对话筒）喂，您是谁？什么秘书？ 哪个部？哟！您的叔叔是谁？”“副部长。”姑娘哭了（1）阅读上文，请用简短的话概括文章内容。 （2）“把证件还给这位公民”这句话在文章中出现了两次，请你想象一下“主席”说这两句话的态度如何？ （3）“考试委员会主席”对姑娘米柳金娜的态度变化既快又大，他态度变化如此的原因是什么呢？ （4）你认为米柳金娜是个有真才实学的人吗？请说出你的依据。（用自己的话或用文中语句均可） （5）当知道米柳金娜的叔叔是副部长之后，“主席”又会说些什么呢？（50字左右） （6）请用自己的话评价一下“主席”这个人？ 八、 作文（30分） (共1题；共30分)12. （30分）作文。有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功的哭泣同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）字数不少于600字；文中请回避与你相关的人名、地名、校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累与运用（每小题2分，共12分） (共3题；共12分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、二、 现代文阅读（一）（共6分，每小题2分） (共1题；共6分)4-1、4-2、4-3、4-4、三、 文言文阅读（共14分） (共1题；共14分)5-1、5-2、5-3、四、 古诗鉴赏（共4分，每小题2分） (共1题；共4分)6-1、6-2、6-3、五、 古诗文默写（共10分，即默写8分，书写2分） (共1题；共10分)7-1、7-2、六、 名著与综合实践（共10分） (共3题；共10分)8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10-2、10-3、七、 现代文阅读（二）（共14分） (共1题；共14分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、八、 作文（30分） (共1题；共30分)12-1、