冀教版九年级第一次模拟考试语文试卷.doc

冀教版九年级第一次模拟考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中，括号中的成语使用正确的一句是（ ）A . 如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以（面目全非）的感觉。B . 某些国家如果对中国政府的严正声明和强烈抗议（置之度外），一意孤行，必将自食其果。C . 他在填报高考志愿的第一志愿时，又想报北大，又想报南大，总是（见异思迁）。D . 任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来，都不过是（沧海一粟）。2. （2分）（2017衢州）下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是（ ）A . 成长的路上，挫折也伴随着我们快速成长，但只要认准方向努力，就能打出灿烂的明天。B . 炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。C . 环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，顶着太阳，流着汗，鼻头上早已挂满了汗珠。D . 你走过来，伸手一把把我从地上拉起来，紧紧地抱着我，拍着我的背说：“别怕，有我在。”二、 默写 (共1题；共11分)3. （11分）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）结庐在人境，_。（陶渊明饮酒） （2）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上） （3）日暮乡关何处是？_。（崔颢黄鹤楼） （4）_，江春入旧年。（王湾次北固山下） （5）_，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁） （6）人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋） （7）何处望神州？_。（辛弃痪南乡子登京口北固亭有怀） （8）子曰：“_，可以为师矣。”（论语为政） （9）酒酣胸胆尚开张。_！（苏轼江城子密州出猎） （10）陋室铭中表现室中人交友之雅的句子是：_，_。 三、 书写 (共1题；共5分)4. （5分）根据拼音写出相应的词语。（1）在阳光、砂粒和海浪的to x_之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。（2）为了这样一个脆弱和bi wi_的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地y s b gu_啊！（3）也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复b wn_，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样g zh_又怎样简单的心啊！”四、 语言表达 (共1题；共2分)5. （2分）置换语序，往往会令话语顿生魅力。如顾颉刚先生曾为毕业生题词：“宁可劳而不获，不可不劳而获”意蕴深长。请用同样的方法将胡适先生总结的治学诀窍补充完整。“不要奢望轻易找到难题的答案：要小题大做，千万不要_。”“做学问要在_；待人要在有疑处不疑。”五、 文言文阅读 (共2题；共42分)6. （20分）阅读下面的文言文，完成下面题目。二世又遣使者之阳周，令蒙恬曰：“君之过多矣，而卿弟毅有大罪，法及内史。”恬曰：“自吾先人及至子孙积功信于秦三世矣。今臣将兵三十余万，身虽囚系，其势足以背畔，然自知必死而守义者，不敢辱先人之教，以不忘先主也。昔周成王初立，未离襁褓，周公旦负王以朝，卒定天下。及王能治国，有贼臣言：周公旦欲为乱久矣。王乃大怒，周公旦走而奔于楚。今恬之宗，世无二心，而事卒如此，是必孽臣逆乱，内陵之道也。臣故曰过可振而谏可觉也。察于参伍，上圣之法也。凡臣之言，非以求免于咎也，将以谏而死，愿陛下为万民思从道也。”使者曰：“臣受诏行法于将军，不敢以将军言闻于上也。”蒙恬喟然太息曰：“我何罪于天，无过而死乎？”良久，乃吞药自杀。（选自司马迁史记 蒙恬列传，有删减）【注】蒙恬：秦始皇时期的著名将领；内史：指蒙恬；内陵：内部倾轧。（1）用斜线标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。 君 之 过 多 矣 而 事 卒 如 此（2）解释下列句子中划线词。又遣使者之阳周 今臣将兵三十余万周公旦负王以朝 而事卒如此（3）用现代汉语写出文中画线句的意思。臣故曰过可振而谏可觉也。愿陛下为万民思从道也。（4）文中蒙恬列举周公旦辅助周成王一例有何用意？7. （22分）阅读下面文言文，完成下列小题。 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自小石潭记）【乙】从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅 ， 瀑见。瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫乍若披丝虚空皆纬 ， 至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻，恍惚牛鬼蛇神，不知作何等语。（节选自观第五泄记）【注】罅（xi）：缝隙，裂隙。掉：摇动、摆动。掣折：转折。欹（q）：斜靠。第五泄：第五级瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。（1）解释下列划线词的意思。 佁然不动_犬牙差互_山行之极观_而犹不忍去_（2）请用“/”给文中画线句断句。（标两处） 以 面 受 沫 乍 若 披 丝 虚 空 皆 纬（3）下列句子划线字意义和用法相同的两项是（ ） A . 以其境过清B . 固以怪之矣C . 策之不以其道D . 属予作文以记之E . 不以物喜F . 何以战（4）将下列句子翻译成现代汉语。 凄神寒骨，悄怆幽邃。瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下。（5）【甲】【乙】两文都写到水，结合选段内容，说说它们各自写出了水的什么特点。 六、 现代文阅读 (共3题；共55分)8. （16分）阅读下面的文字，回答下列小题。城市绿墙中国与外国最大的不同就是围墙。迈出国门，浏览包括某些发展中国家在内的世界各国的城市，哪里都看不到像中国一样的围墙。在国外，一些城市所谓的“围墙”更多的是生机盎然的“绿色围墙”。所谓“绿色围墙”，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。世界上最具特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西的“植物墙”。在巴西，绿色围墙是用空心砖砌成的，砖上附有树胶和肥料，再种上草籽，小草便从里面长出来，绿满墙面。这种植物墙，不仅具有审美价值，而且可以减少噪声和空气污染。在巴西首都巴西利亚，人均绿地近百平方米，雄踞世界第一。巴西利亚是1960年才建立起来的新首都，几乎毫无历史价值可言，1987年却被联合国定为“人类文化遗产”，这除了构思奇巧的三权广场、布局新颖的城市风格外，还因为该城突出绿化，人与环境和谐共存，成了现代化新城的典范。澳大利亚1927年建都堪培拉时，明确规定公私建筑都不许构筑非植物墙。今日堪培拉除了总理府保留一道围墙外，整座城市不见第二道围墙。机关团体为了掩蔽办公场所，便以参天的合欢树、桉树等筑起一道道绿色围墙。各国使馆都引进本国特有花木，精心编织绿色篱墙，让路人感觉如在游览各国植物园。走进新加坡，只见树木葱茏、芳草如茵，根本找不到围墙样的建筑。这个64l平方千米的袖珍国家，300万国民就生活在大大小小的花园中。新加坡法律规定，有花园的住宅不允许筑围墙，让花木供路人欣赏，可予减缴房地产税；住宅楼须距马路15米以上，绿地应占65，建筑面积占35。为此，新加坡人只建绿篱不建围墙，从1971年开始大种其树，大铺草坪，连天桥、候车棚、电线杆都攀上藤蔓，使城市环抱在绿色之中。非洲尼日利亚首都拉各斯因人口爆满，1979年决定迁都到内陆的阿布贾，迁都伊始，政府就颁布取缔围墙令。今日的阿布贾砖石围墙绝迹，绿树成阴，视野开阔，到处是万紫千红的花草、树墙、藤萝墙。中国筑围墙已有几千年历史，中国围墙更在于它安全、分界的功能。今天，面对开放的世界，我们只有冲破围墙重地，以绿墙代替砖墙，才能与世界城市建设发展的主流趋势相符合。（1）请用两个词概括“绿色围墙”的主要功能：_。（2）文章第段采用了什么说明方法?在本段有什么作用？（3）文章第段“新加坡人只建绿篱不建围墙”一句中的“只”具有怎样的说明效果？（4）你认为这给我们城市绿化建设最有借鉴意义的一点是什么？9. （20分）阅读下面的文章，完成下列小小题。你让我成为最好的自己张亚凌抬头，天蓝云白，鸟儿高翔，再没有比这更美的意境了。回眸，凝视，三十年前清晰如昨。记得是个午自习，我们刚升入初三的第二周。正在做作业，却见老班旁边站着一男生：高而瘦，洁净、整齐到让人觉得失真。从这男生的目光里，我只看到一个词，沉静。而我们班那些傻小子呀，裤袋耷拉下来当潇洒，拖着鞋走路以为成熟。老班指着他介绍了一句：“高翔，从北京转回来的。”每每下课，我们像终于盼到了放风时间的囚犯，推着搡着冲向教室外面，尽情尽兴似乎又很无聊地蹦着喊着。而高翔，总是静静地坐在靠窗的座位上，看着窗外。阳光透过玻璃刚好落在他的脸上，细碎的阳光也化不开他一脸的沉郁。马上就有好事者打听出来了：高翔的爸妈都是搞什么研究的，爸爸因为辐射太大，病故了；妈妈要改嫁，只有一个孙子的奶奶便硬将高翔从北京带了回来。高翔的作文总被语文老师当范文。也记得语文老师的评价一成不变，什么“语言、思想深度远远超过你们”，什么“那种好是你可以读出，可以捕捉到，就是说不出的”。倒是我自己，每每老师读高翔的作文时，就闭了眼，游走在高翔的文字里。高翔的各门功课都是无可挑剔地好，好到让我们所有人都望尘莫及 ， 他每一次的总成绩都比第二名高出几十分！我开始写日记，日记里似乎也笼上了一层忧伤，处处都是高翔作文的影子。班上很多大大咧咧的女汉子，都是在高翔出现后迅速收敛、回归女孩，并开始用功的。在女生宿舍里，每天晚上永恒的话题就是高翔。记得那时中考，竞争也很是惨烈，一个班七十多学生能考上高中的只有十几个。八个班里似乎不怎么被看好的我们班，成绩倒出奇地好。老班说:“真是奇了怪了，边沿上的好几个女生，本来都没啥希望的，却幸运地考上了。”呵呵，真是幸运吗？你没看见她们为了向某个人看齐、你追我赶？1998年，闺密婷婷将去英国进行为期三年的学术交流，她羞涩地告诉我，她曾很喜欢高翔，才拼命地学习。她一直觉得，只有更加努力成为最好的自己，才配喜欢他。而我，从初三开始发表第一篇习作就再也没有停下来。直到今天，成为各大刊的签约作家或专栏作家。回首，天高云淡，而我们，都已高翔。（选自中学生阅读，有删改）（1）本文在刻画高翔时运用正面描写和侧面烘托相结合的手法，请各举一例。 （2）品析词语。高翔的各门功课都是无可挑剔地好，好到让我们所有人都望尘莫及 ， 他每一次的总成绩都比第二名高出几十分！根据上下文说说句中这两个成语包含的感情。（3）写“我班中考成绩”、“闺密婷婷”及“我”的发展状况，有哪些作用？ （4）文章首尾匠心独运、意味深长，试分析这样写的好处。 10. （19分）阅读下列名著片断，回答小题。轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。（1）以上文字出自_小说_，作者是_国的_。（2）为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？（3）“在11月6日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉的？（4）“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来，“我”怎么了？请简要概述。七、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） 不知不觉中，一学期已经过去，这个学期在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你周围的一切都在变，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让我们觉得自己好象突然长大了许多，成熟了许多 。请把你上中学后最深切的感受写下来。作文题目：上了中学以后。要求：600字左右，要有真情实感 ； 文中不得出现真实的校名人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 默写 (共1题；共11分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、3-10、三、 书写 (共1题；共5分)4-1、4-2、4-3、四、 语言表达 (共1题；共2分)5-1、五、 文言文阅读 (共2题；共42分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 现代文阅读 (共3题；共55分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、