中学2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷D卷(4).doc

中学2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷D卷(4)一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）读课文我们的知识是有限的，下列说法有误的一项是（ ）。A . 我们的知识是有限的大量运用了举例子的说明方法。B . 伽利略在我们的知识是有限的一文主要是介绍各种发声的方法。C . 伽利略用自己的生命捍卫了哥白尼的日心说的正确理论。D . 沙漠里的奇怪现象和我们的知识是有限的都是事理性说明文。二、 字词书写 (共1题；共5分)2. （5分）根据拼音写汉字，或根据汉字写拼音。历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。为祖国的两弹事业“鞠躬尽cu，死而后已”却鲜为人知的邓稼先_为我们衰徽的民族寻找一剂文化药方而锲而不舍钻研典籍的的闻一多_以及“横眉冷对千夫指，俯首甘为r子牛”的鲁迅先生，他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。（1）请在文中划线处填上标点。为祖国的两弹事业“鞠躬尽cu，死而后已”却鲜为人知的邓稼先_为我们衰徽的名族寻找一剂文化药方而锲而不舍钻研典籍的的闻一多_ （2）根据拼音写汉字或给划线字注音。cu_r鞠躬尽_鲜为人知锲而不舍_子牛三、 情景默写 (共1题；共5分)3. （5分）古诗文默写填空。 （1）乡书何处达?_。 （王湾次北固山下） （2）_，不舍昼夜。（论语子罕） （3）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌） （4）蒹葭萋萋，_。（诗经） （5）_，志在千里。（曹操龟虽寿） （6）_，寒光照铁衣。（北朝民歌木兰诗） （7）论语十二章中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：_，_。 四、 名著阅读 (共1题；共6分)4. （6分）请简要概括骆驼祥子中祥子三次买车的结局和最后的生活态度。 五、 现代文阅读 (共2题；共23分)5. （20分）阅读下文，回答问题。 圈养在心中的狼游睿男人惧怕一匹狼，是儿子出生以后的事情。男人是山里最优秀的猎人。他有一把祖传的猎刀，那刀锋芒毕露，削铁如泥。有刀在手， 男人握住的就是满满的自信，别说狼，就算老虎也不怕。男人曾经被四大一小五匹狼团团围住过。男人拔出猎刀唰唰一阵挥舞，四匹大狼瞬间就被砍成数段。剩下那匹小狼睁着黑豆般的眼睛连连后退，男人犹豫了一下，仍一刀挥了过去。小狼哀号一声跑开，只留下了一只灰色的狼耳朵。看着小狼边回头边跑远，男人有些后悔，他知道狼的报复心极强，它迟早会找他报仇。儿子出生之后，男人就放下了猎刀。儿子很瘦，半眯着眼睛像只孱弱的猫。男人抱着他，心都快融化了。男人想，如果儿子看到一个残忍血腥的爸爸，会是什么后果？男人暗地里发誓，一定要做个好父亲，让儿子健健康康地成长。于是男人用麻布将猎刀缠住，挂在了墙角。但男人总会想起那匹独耳狼，担心它随时可能出现。伤害他也就算了，万一伤害到了儿子怎么办？所以男人从不让儿子离开他的视线。儿子渐渐长大，那匹狼一直没出现过。可越是这样，男人越担心。男人知道它一直在，作为一匹狼，它终究会来复仇。不想，儿子却喜欢上了一只羊。儿子五岁的时候，男人在石头缝里发现了一只刚出生的小山羊。这种小羊，以前无一例外地都变成了他口中喷香的烤乳羊。儿子却对这个湿漉漉的小家伙爱不释手。“它多可怜啊。”儿子说，“爸爸，我能把它养大吗？” 看着儿子清澈的大眼睛，男人点了点头。男人花了小半天工夫搭出一个羊圈，再把小山羊放在里面。男人从外面割回一些草，一根一根地喂到羊的嘴里。儿子用小手抚摸羊的毛，小山羊就把身子往儿子身边靠。儿子开心极了，拍着手说：“它和我交朋友了。”男人就笑了。儿子渐渐成长，小山羊也渐渐变成大山羊。儿子经常翻进羊圈和羊一起玩儿，还骑在羊身上。男人发现不光是儿子，就连自己也和这只山羊有了感情。每次男人走近羊圈，山羊都会咩咩地叫几声，还会把头撒娇般往他身上靠。男人甚至觉得，这只山羊和儿子一样，看着就特别温暖。只是一想到不知何时可能有一匹狼会出现，男人的心顿时就冷却了。因为羊的存在，狼可能更容易出现，这是狼的本性。何况，它还要复仇。山羊在圈里越长越肥硕。男人的儿子也上了学。男人希望儿子成绩能好点儿，将来能走出大山。但男人很快就发现，事与愿违，儿子的成绩十分不好。每天放学回家，儿子第一件事情就是去喂山羊，把作业丢在了一边。男人牵儿子回屋，手把手辅导他，可儿子却总是心不在焉。男人咬咬牙，耐心地哄他， 诱导他，鼓励他。可男人一转身，儿子就溜到了羊圈边。男人再拉，儿子就挣扎不已。儿子哭着说：“我不要读书，我长大了就放羊。”男人强拉不动，忽然抡起手，给了儿子一个耳光。这是男人第一次打儿子。儿子捂住脸哇哇大哭，男人后悔不已。他感到自己的心在淌血，他比儿子更难受。男人走出门打算透口气，没走出几步，猛然看到了一个熟悉的影子，一匹一只耳朵的狼，正怒视着男人。男人瞬间惊呆，果然，该来的，总会来。男人迅速转身，回家取出猎刀。再出来时，狼不知去向。男人感到恐惧，攥紧了猎刀想，这刀恐怕再也不能离手了。这天下午，男人回家的时候，儿子依旧在羊圈边喂羊。“作业做了吗？”男人问。儿子摇摇头。“为什么不做？”男人又问。儿子依旧摇摇头。男人看了看那只山羊，此刻它正温顺地靠着儿子。男人却突然发现，这只羊实在太肥硕了，一点儿也不好看。以前儿子可以和它玩，可现在影响学习，还能继续玩吗？“你不做作业，我就杀了它！”男人说。“你敢！”儿子猛然站起，“你杀了羊，我就再也不读书了。” 男人实在没忍住，给了儿子一记耳光：“读，还是不读？”“不读！”儿子大哭着说，“打死也不读！”“我让你不读！”男人跳进羊圈，抽出随身紧握的猎刀，没有任何前奏，没有丝毫犹豫， 动作娴熟而流利，一道白光闪过，喷薄的羊血溅了他一身。哭声戛然而止，只见儿子睁大眼睛，脸色惨白。他意识到了什么，连忙扔掉猎刀伸手去搂，儿子却哇地一声大叫，撒腿就跑。“站住！”男人呵斥道，立刻起身去追。跑出数米，却见儿子竟然连滚带爬地往回跑。男人一把抓住儿子的衣领。就在此刻，男人才惊恐地发现，儿子的前方，正伏着一匹只有一只耳朵的狼，狼呲着牙，眼里一片血红。（1）小说第三段叙述男人用祖传的猎刀砍杀五匹狼，这一情节有什么作用？ （2）文中画线句富有表现力，请作简要赏析。 儿子很瘦，半眯着眼睛像只孱弱的猫。每次男人走近羊圈，山羊都会咩咩地叫几声，还会把头撒娇般往他身上靠。（3）小说中的父亲是一个怎样的形象？请简要分析。 （4）小说两次写到“一匹一只耳朵的狼”出现在猎人面前，请结合小说内容具体分析这样写的用意。 6. （3分）阅读下文，回答问题。 侯晶晶：轮椅上“走”出精彩人生侯冠宇她是中国第一位坐在轮椅上的女博士，中国十大女杰之一。她还登上过第十七届“中国十大杰出青年”的领奖台。面对诸多荣誉，侯晶晶更习惯将自己定位为南京师范大学教育科学学院的一名普通教师。“我只是个普通人，做了分内的事，荣誉是很偶然的。”侯晶晶，1975年出生于安徽省当涂县。因为从小迷恋读书写字，4岁就被父母送进小学。让大家惊讶的是，在第一次单元测试中，她就得了双百分。很快，侯晶晶成为一名品学兼优的学生。11岁那年，这个活泼的小女孩因为一次误诊，从此失去了行动能力，瘫痪在床，不得不告别校园。侯晶晶坦言自己当时也曾很低落、绝望，但家人的爱给了她极大的支持。父母从不在她面前叹息流泪，总是乐观地告诉她不要放弃希望。远方的姑父姑妈长年与她通信，鼓励她自学成才。病床上的侯晶晶拿起书本开始在家自学。在长达1年的自学历程里，每一步她都要付出常人难以想象的艰辛。坐在专用沙发上看书，时间久了下肢会血流不畅而浮肿，每隔一两个小时侯晶晶就必须把腿方直，让按摩一会儿。最难熬的还是冬季，由于下肢没有知觉，晚上睡觉时，她的腿经常被放在被褥里的热水袋烫的血肉模糊，几乎每次都要到第二年春天才能蜕痂。1994年，侯晶晶第一次坐在轮椅上进入自学考试的考场，这几乎也是她8年来第一次出门，当时的情景让她至今难忘。虽然既激动又紧张，但基础英语3个小时的考试她只用了1个多小时就自信地交卷了，大学语文也考得非常顺利。最终，侯晶晶的基础英语获得了马鞍山市第一名的好成绩。认识侯晶晶的人都评价她“意志如钢”，她则淡淡地说：“认准一个正确的价值方向，化为点滴行动，坚持不懈，我只是在努力这样做。”在侯晶晶的人生道路上，她就是以这样的态度一直坚持着对知识的渴望与追求的。1998年，侯晶晶以外语专业总分第一的成绩被录取为南京师大外国语学院的硕士研究生。结束了10年的自学生涯，她开始了最大限度地挑战体能与耐力的学校生活。由于控制不了上厕所的时间，又无法用一般的公共设施，每次离开宿舍去听课，她都提前几小时禁水。即便如此，她也总是背着一个大书包，里面装着用来方便的器具。毕业的那一年，侯晶晶又以专业方向第一名的成绩跨专业考上了南京师大教育科学学院教育学专业的博士。为了完成关于内尔诺丁斯关怀理论的博士论文，她硬是啃下了13本诺丁斯的英文原版著作，其中有12本著作在国内还没有中文版。侯晶晶还设计了两种调查问卷，坐着轮椅深入各师范院校、中小学、幼儿园，观察调研关怀教育在中国学校的开展状况。博导朱小蔓教授评价说，侯晶晶的调查发现和结论对关怀教育在中国教育界的运用有着积极的理论价值和实践价值。如今，侯晶晶终于圆了小时候的“教师梦”，成为南京师大的一名教师。尽管“走”上讲台的时间并不长，但她很快赢得了学生们的喜爱，已经连续两个学期被评为该校“最受欢迎的老师”。现在侯晶晶的生活，仍然是以教学和科研工作为主，她一直以一种从容冷静的态度对待种种荣誉；“人生似波浪起伏，有波峰波谷。无论处于何种境遇，都应该尽量沉下心来做点事情，不要迷失方向。”（选自中国青年报）（1）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 这则新闻的标题非常耐人寻味，“坐”在轮椅上却能“走”，将看似不合理的内容放在一起，含意深远，也更吸引读者。B . 侯晶晶因误诊瘫痪在床，失去了行动能力，但她从不灰心、绝望，在家人和亲戚的鼓励下，走上了自学成才的道路。C . 侯晶晶认准一个正确的价值方向后，就会坚持不懈地朝着目标努力奋斗，所以她才能实现心中的理想，事业有成。D . 侯晶晶在挫折面前能保持积极乐观的心态，在荣誉面前，也能保持从容冷静的态度。这一点十分值得我们青少年学习。（2）文章第1段属于新闻基本构成中的哪个部分？请结合文本分析其作用？ （3）结合文章内容回答：侯晶晶的成功经验主要有哪些？ （4）侯晶晶身残志坚，最终取得成功的故事对你的人生有什么启迪？试联系实际谈谈你自己的感想。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）阅读诗歌，回答问题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）请分析“闻道龙标过五溪”中的“闻”字用得好在哪里。 （2）下面对这首诗的赏析，错误的一项是（ ） A . 首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。B . 诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。C . 诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。D . 诗歌想象奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的浪漫主义风格。七、 对比阅读 (共1题；共18分)8. （18分）古诗文阅读 （甲）泛舟后溪唐羊士谔雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。【注释】羊士谔：唐朝人。顺宗时，贬汀州宁化尉。（乙）游岳阳楼记（节选）明袁中道游之日，风日清和，湖平于熨。时有小舫往来，如绳头细字，（A）白溪练上。取酒共酌意致闲谈亭午风渐劲湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日墓，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予时四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”第以束发登朝，（B）为名臣，（C）为名帅，已稍稍展布其才； 而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年， 不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也!【注释】练：白色丝绢。愀然(qio)：形容神色变得严肃或不愉快。束发：年纪轻。政最：政绩考核第一等。毛锥子：毛笔的别称。（1） 请将文言词语 “出”“入”“着”准确填入（A）（B）（C）处。 （2）解释下列句中的加下划线词语。 泫然不能自已也_昔滕子京左迁此地 _壮心日灰 _是则真可哭也 _（3）用“/”为下面句子断句，共断3处。 取 酒 共 酌 意 致 闲 淡 亭 午 风 渐 劲 湖 水 汩 汩 有 声。（4）根据选文画横线句的内容和你的理解填空。 古人惜墨如金,却蓄意无尽。有人认为要解读古人文意，翻译不如品味咀嚼。 “炮车云生”，绘尽云之状貌；“猛风大起”极言风之狂烈；“湖浪奔腾”摹写浪涛之_；“雪山汹涌”则描画_之澎湃。（5）古诗泛舟后溪的前两句描绘了一幅怎样的画面？请结合诗歌意象描述。 （6）结合泛舟后溪游岳阳楼记，说说羊士谔、袁中道的情怀与范仲淹的岳阳楼记中古仁人的情怀有何不同? 八、 作文 (共1题；共5分)9. （5分）阅读下面的材料，按要求作文。有人问凤凰台著名主持人窦文涛：从无名小卒到名嘴，这一步步行进的过程中，你最大的感受是什么？他的回答只有八个字：解开你身上的绳子。窦文涛在回首走过的路时，感慨良深地说：人的一生，是被一条又一条绳子捆住的，好多条条框框束缚着你，让你无法施展；人的第一课到最后一课，都是学着解开身上的绳子的过程，也只有这样，你才能推开生命中一扇又一扇的窗户。上面的材料给了你怎样的感受？引起你怎样的思考？请结合自己的生活体验，自选角度，自拟标题，写一篇作义。要求：表达自己的真情实感和见解；除诗歌外，文体不限；请勿套作，严禁抄袭；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)2-1、2-2、三、 情景默写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、四、 名著阅读 (共1题；共6分)4-1、五、 现代文阅读 (共2题；共23分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、七、 对比阅读 (共1题；共18分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、八、 作文 (共1题；共5分)9-1、