冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期中联合考试试卷.doc

冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期中联合考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。B . 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。C . 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔 。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。D . 在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。2. （2分）找出下列文化常识不正确的一项（ ） A . 我国科举考试分为乡试、会试、殿试三个等级。殿试的前三名称为状元、榜眼、探花。儒林外史中的范进参加乡试中了举人。B . 战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的一部国别体史书。C . 宋词主要分为婉约与豪放两大流派，前者代表人物是柳永、李清照和温庭筠，后者的代表人物是苏轼、辛弃疾。D . 沁园春 雪通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱之情以及对历代封建统治者缺少文采的惋惜之情。二、 新添加的题型 (共2题；共12分)3. （7分）根据提示补写名句或填写课文原句。管中窥豹，_。_，智者见于未萌。斯是陋室，_。由王维使至塞上中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹渔家傲中同是写边塞景象的词句_，_。李商隐的无题中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子：_，_。4. （5分）（2015湖北武汉）阅读下面的材料，按要求作文。初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才 刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？人的成长何尝不是这样？请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。三、 字词书写 (共3题；共12分)5. （2分）指出下列词语中的错别字，然后加以改正。粗制烂造 暗然神伤 颔首低楣 广茅无垠 不可明状阴阳顿挫 油光可签 翻来复去 恢心丧气 冥思暇想错字：_改正：_6. （5分）下列词语中共有4个错别字，请找出来并加以改正。贪得无厌 烟雾潦绕 近在咫尺 大献殷情 栩栩如生憨态可鞠 悠然自得 庞然大物 悬崖绝璧 无动于衷7. （5分）指出下面句中划线词语的词性。当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。四、 现代文阅读 (共2题；共31分)8. （16分）阅读文段，回答问题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（1）文中描写景物的顺序是：。（2）画横线一句用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是A . 本体是白花，喻体是日本看护妇。B . 本体是树尖上的白雪，喻体是日本看护妇。C . 本体是树尖上的白雪，喻体是白花。D . 本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。（3）用“”线在文中画出两处运用了拟人修辞方法的地方。（4）对划线的两个句子的含义理解正确的一项是A . 描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜色B . 表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡的草地。C . 描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡上原有的颜色比雪色更美。D . 描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。（5）这个语段主要是写A . 小雪后-山色B . 小山太秀气C . 小雪最妙D . 山的肌肤9. （15分）阅读下文，回答相关问题藤野先生中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边（ ）给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。（1）在选文第段括号处填入适当的标点符号，并说明理由。（2）选文第段的画线句子说“但在我，这一声却特别听得刺耳”，为什么“在我”这一声却特别听得“刺耳”？（3）选文第段说“但在那时那地，我的意见却变化了。”请结合选文来回答，“我的意见”变化的内容是什么，变化的原因是什么。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）阅读下面的诗文，回答相关问题。【甲】归园田居陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。【乙】溪居 柳宗元久为簪组累，幸此南夷谪。闲依农圃邻，偶似山林客。晓耕翻露草，夜榜响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。【注释】这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。簪组：这里是做官的意思。南夷：这里指当时南方的少数民族地区。夜榜：夜航。（1）解释甲诗中画线句子的意思，并写出乙诗中与此句意境相似的一句。（2）这两首诗意境相似，但流露的情感却不同，试简要分析。六、 文言文阅读 (共1题；共7分)11. （7分）阅读文言文，完成下面小题。 桑维翰其人桑维翰，字国侨，河南人也。为人丑怪，身短而面长，常临鉴以自奇曰：“七尺之身，不如一尺之面。”慨然有志于公辅。屡举进士，主司恶其姓，以“桑”“丧”同音，不取。或劝其不必举进士，可以从他求仕者。维翰慨然，乃作日出扶桑赋以见志。又铸铁砚以示人曰：“砚穿则易。”卒以进士及第。【注】鉴：镜子。公辅：借指宰相一类的大臣。（1）解释划线字。 乃作日出扶桑赋以见志_砚穿则易_（2）画线句“或劝其不必举进士，可以从他求仕者。”翻译正确的一项是（ ） A . 有人劝他不一定考进士，可以从别的途径谋求做官。B . 主司劝他不一定考进士，可以从别的途径谋求做官。C . 主司劝他不一定考进士，可以跟从他人寻找官职。D . 有人劝他不一定考进士，可以跟从他人寻找官职。（3）从文中看，桑维翰“屡举进士”不中的原因是_。（用自己的话回答） （4）下列不符合桑维翰性格特征的一项是（ ） A . 自信开朗B . 诙谐幽默C . 谦虚自卑D . 执著坚毅第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 新添加的题型 (共2题；共12分)3-1、4-1、三、 字词书写 (共3题；共12分)5-1、6-1、7-1、四、 现代文阅读 (共2题；共31分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、六、 文言文阅读 (共1题；共7分)11-1、11-2、11-3、11-4、