人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末统考模拟试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末统考模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共1题；共10分)1. （10分）根据语境，填写合适的古诗文名句。 （1）_，背灼炎天光。（白居易观刈麦） （2）鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行） （3）_，除却巫山不是云。（元稹离思） （4）青山依旧在，_。（杨慎临江仙滚滚长江东逝水） （5）读到范仲淹的渔家傲中“_，_”两句时，会为那份功业未就、思家难归的两难心态所触动。 （6）读到诸葛亮的出师表中“_，_”两句时，会为那份挺身而出、临危受命的忠勇之心所感动。 二、 书写 (共1题；共4分)2. （4分）请给下面划线的字注音。 _分歧拆散熬过粼粼桑树一霎时三、 选择题 (共2题；共4分)3. （2分）下列成语使用恰当的一项是（ ） A . 目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。B . 在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势 ， 把大家的百倍信心树立起来。C . 日本帝国故意发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日班文部却别出心裁地一再修改日本中学的历史教科书，掩盖战争罪行。D . 听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。4. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识，难度系数远超去年。B . 由于公共自行车站点比较密集，使江都区市民“绿色出行”更加便利。C . 杨绛先生翻译的堂吉诃德，已累计发行大约70多万册。D . 低头族颈部肌肉损伤的原因，是颈椎长期承受重压所造成的。四、 语言表达 (共1题；共2分)5. （2分）结合语境仿写划线句子，使之语意连贯的排比句。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”孟子的这句话体现了中华民族不屈的气节。气节是冬雪中绽放的红梅，气节是海浪中坚守的礁石 ， _ ， _。五、 文言文阅读 (共2题；共22分)6. （10分）阅读文言文，回答问题【甲】侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。【乙】贞观元年，太宗谓房玄龄等曰：“致治之本，惟在于审。量才授职，务省官员。故书称：任官惟贤才。又云：官不必备，惟其人。若得其善者虽少亦足矣其不善者纵多亦奚为？古人亦以官不得其才，比于画地作饼，不可食也。孔子曰：官事不摄，焉得俭？且千羊之皮，不如一狐之腋。此皆载在经典，不能具道。当须更并省官员，使得各当所任，则无为而治矣。卿宜详思此理，量定庶官员位。”玄龄等由是所置文武总六百四十员。太宗从之，因谓玄龄曰：“自此倘有乐工杂类，假使术逾侪辈者，只可特赐钱帛以赏其能，必不可超授官爵，与夫朝贤君子比肩而立，同坐而食，遣诸衣冠以为耻累。”（选自贞观政要）【注释】审：审察。腋：狐腋下的皮毛，纯白珍美。侪辈：同辈，同一类的人。耻累：负担，包袱，拖累。（1）用“/”给下面句子断句。（限断三处）若 得 其 善 者 虽 少 亦 足 矣 其 不 善 者 纵 多 亦 奚 为（2）用现代汉语写出下面句子的意思。每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。古人亦以官不得其才，比于画地作饼，不可食也。（3）联系上下文，结合下面句中划线的词语，揣摩说话者的语气和情感。卿宜详思此理，量定庶官员位。（4）请结合选文内容，谈谈甲乙两个语段在选择官员方面的主张有何异同点？ 7. （12分）阅读下面的选文，回答问题。【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。【乙】太行之阳有盘谷。盘谷之间，泉甘而土肥，草木丛茂，居民鲜少。或曰：“谓其环两山之间，故曰盘。”或曰：“是谷也宅幽而势阻隐者之所盘旋。”友人李愿居之。愿之言曰：“穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。”昌黎韩愈闻其言而壮之，与之酒而为之歌曰：“膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉！”【注释】茹：吃。膏：用油脂涂抹。（1）用“/”给文中画横线的句子断句。（限断2处）是 谷 也 宅 幽 而 势 阻 隐 者 之 所 盘 旋（2）下列划线字的意义不同的一项是（ ） A . 泉甘而土肥 中峨冠而多髯者为东坡B . 濯清泉以自洁 能以径寸之木，为宫室、器皿、人物C . 太行之阳有盘谷 花之隐逸者也D . 钓于水，鲜可食 力恶其不出于身也，不必为己（3）用现代汉语写出下列句子的意思。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。坐茂树以终日，濯清泉以自洁。（4）请你说说【甲】【乙】两文在主旨上有什么相同之处？ 六、 现代文阅读 (共3题；共43分)8. （9分）阅读下文，回答问题白苍鹭六月的一个夜晚，一个小女孩匆匆跑过洒满阴影的森林。已经晚上8点了，西尔维娅担心她祖母会责怪她这么晚才回家。奶牛在一条小溪边停下来饮水，西尔维娅在一旁等着，把赤脚伸进冰冷、清澈的溪水中。突然，从不远处传来一声尖锐的口哨，西尔维娅知道这不是友好的鸟鸣声。“你好，小女孩，”一个年轻小伙子高兴地叫道，“这儿离大路多远？”西尔维娅发抖着低语道：“两里。”她面对的是一个带枪的高个儿小伙子。陌生人开始和西尔维娅赶着奶牛在森林里穿行，“我一直在打鸟，”他抱怨道，“但我迷路了，你认为我可以在你家过夜吗？”西尔维娅没有回答，她很高兴就要到家了，她看见祖母正站在农舍门口。陌生人放下枪，把他遇到的问题告诉微笑着的西尔维娅的祖母。“当然，你可以和我们呆在一起，”她说，“我们不怎么富裕，但欢迎你和我们分享我们拥有的东西。”吃完饭，他们三人坐在屋外，年轻人说他是个收集研究鸟类的科学家。“你把它们装在一个袋袋里？”西尔维娅问道。“不，”他慢慢回答道，“我用枪把它们打下来，然后用专门的化学药品把它们做成标本保存起来。在我家的实验室中，我收集了100多种全美国不同种类的鸟的标本。”“西尔维娅对鸟也知道一些，”她祖母自豪地说，“她十分熟悉森林，鸟就在她手边吃食。”“那么，西尔维娅也许能帮助我。”年轻人说，“前些天我在不远处看见一只白苍鹭，这几天一直在找它，白苍鹭是一种十分稀有的鸟，你见到过吗？”他问西尔维娅，但她沉默不语。“它是一种高大、奇特的鸟，有柔软的白毛和又细又长的腿，它可能在大树的顶上有自己的巢穴。”西尔维娅的心开始狂跳，她在森林另一边见过它！年轻人正盯着西尔维娅，“我将付给告诉我白苍鹭在哪儿的人10美元。”那天晚上，她的梦里全是她和她的祖母用10美元能买的好东西第二天，西尔维娅和年轻人一起呆在森林里，如果年轻人把枪留在家里的话，西尔维娅会过得更快乐些，她无法理解他为什么杀死他似乎很喜欢的鸟。但西尔维娅看着年轻人，眼中流露出爱慕的神情，她从未见过这样英俊漂亮的人。第三天，当太阳快要升起的时候，她静静地离开家匆匆地赶往森林。最后她找到一棵大松树，从那儿可以看见整个森林。她确信她可以看见白苍鹭把巢藏在哪儿。突然，西尔维娅又黑又灰的眼睛看见一道白光一闪而过，一只带着宽阔白翅膀和又长又细脖子的鸟飞过来停在她面前的一根树枝上。白苍鹭松开羽毛并呼唤坐在旁边另一根树枝上的配偶，然后，它们张开翅膀飞走了。西尔维娅长叹了一口气，现在，她知道这只野鸟的秘密了。大约一小时后，西尔维娅回来了。当她跑进厨房时，她的祖母和年轻人全站了起来。现在是她说出秘密的最佳时刻，但西尔维娅却沉默不语。年轻人友好的目光深入到她的眼里，他可以给西尔维娅和她的祖母10美元，他答应过，而她们需要钱。除此之外，西尔维娅想让他开心。但西尔维娅沉默不语，她想起白苍鹭在金色阳光中飞行的情景和它们一起在世界顶端观望日出的情景。她不能说出白苍鹭的秘密而出卖它们的生命。年轻人那天晚些时候失望地离开了。西尔维娅很伤心，她想成为他的朋友。他再也没回来，但许多个夜晚，当她赶着祖母的奶牛回家时，她仿佛听见了他的口哨声。鸟可能比它们的猎人更是好朋友吗？谁知道呢？（选文有改动）（1）文章的开头和结尾两次写到年轻人的口哨声，这在结构上有什么作用？ （2）西尔维娅对年轻人的感情发生了哪些变化？ （3）西尔维娅是一个怎样的小女孩？ （4）文章第段在全文中什么作用？ （5）你对文章中年轻人打鸟的行为有什么看法？请说出理由。 9. （19分）阅读下文，回答问题谈自立常言说：大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，要想成才，先得自立。自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三、四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见，自立对一个人的成功多么重要。相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。球王贝利认识到了这一点 ， 可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心，尽力为子女减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧！（1）本文的中心论点是什么？ （2）第段运用了什么论证方法？有什么作用? （3）第段中划线的词语“这一点”在文中具体指什么？ （4）根据作者的观点，联系生活实际，谈谈我们怎样做才能够“自立”？10. （15分）阅读下面这篇小说，回答问题。寻狗寻人赵新田庄村十字街头是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事，还好在那里张贴各种启事，广而告之。信息时代，乡下人也懂得传递信息的重要性了！这天早晨，红艳艳的太阳升起来时，一张红艳艳的启事也在那里贴了出来。村里人好事儿，不管下地的还是回村的还是担水洗衣碾米磨面买油盐酱醋的，都一齐立在那里，争相观看那张启事。其实那是一则寻狗启事。那启事写道：各位乡亲、各位亲朋好友：因我们小夫妻两个一时疏忽大意，走失了家里养着的小狗“亲亲”。“亲亲”是一只京巴狗，憨态可掬，玲珑可爱，浑身皮毛如雪，唯脑门处染有一片红色，我们戏称为万“白” 丛中一点红。“亲亲”悟性极高，很有感情，很有礼貌，能给我们叩头作揖敬礼，还能对我们喊爸喊妈，十分乖巧伶俐。“亲亲” 嘴馋，非鸡鸭鱼肉不吃，非鲜奶果汁不喝自“亲亲” 五天前丢失后，我们夫妻两个吃饭不香，睡觉不甜，整日惶惶然怅怅然；焦头烂额中已是重病在身，眼见灯干油尽奄奄一息。务请各位乡亲伸出友谊之手，搭救我们于水深火热之中！有提供确切线索者，酬谢人民币 3 000元！有将“亲亲”送还者，酬谢人民币8000元！各位乡亲，您找的是一只狗，救的是两个人！谨此启事！寻狗人：任杰、艾荷花2002年X月X日村里人看罢启事，七嘴八舌，议论纷纷。有的夸这只狗福大命大，摊上这么一对“爸爸妈妈”，真是前生的造化；有的说现在的事情真是说不清了，怎么一只小小的哈巴狗比一个大活人还值钱慷慨激昂或扼腕叹息地议论完了，却又该下地的下地，该回家的回家，该干啥干啥。就在谁也没有注意的时候，又一张红艳艳的启事紧挨着那张启事红艳艳地贴了出来，字迹比那张启事的还大！这是一张寻人启事。寻人启事写道：各位乡邻、各位亲朋好友：非常不幸，我们老夫妻两个的儿子于五年前丢失他结婚以后一直没有到过我们的 家。我们的儿子28岁，西装革履，背头长发，因担任包工队的头头儿，活得十分潇洒。他最大的爱好是喜欢养狗，有狗就会有他！现在我们老两口均已年过古稀，体弱多病，生活窘迫，衣食无着，急需有人照料。我们不求鸡鸭鱼肉，不求鲜奶果汁，只要粗茶淡饭，只要温饱而已！儿子，回家来吧，你是娘生的爹养的呀！儿子，回家来吧，领上你的媳妇，抱上你的孩子！烦请各位乡亲帮我们一把，协助我们把儿子找一找告诉您一条线索，到狗群里找他！谨此启事！寻儿人：任老栓夫妻2002年 X月 X日村里人看罢这则启事，照样七嘴八舌，议论纷纷。有的说这则启事写得及时贴得及时，占得位置也好；有的说这启事写得有毛病吧？既然是寻人，为什么不把被寻人的名字写出来？你只写寻儿子，这样的儿子太多啦！（1）通读小说后，哪个情节留给你印象最深？请说说看。 （2）仔细品味小说结尾画线句，你怎么理解这句话？请根据你的阅读理解，写出你真实而独特的感受。 （3）根据你对小说内容的理解，设想：老人的儿子、媳妇如果看到这张情真意切的“寻人启事”，他们会怎样呢？大胆想像，请为小说续写一个结局。（4）这篇小说在写法上最大的特点是运用了对比手法，这与我们所学过的哪篇小说在写法上相似？请以选文的具体内容为例，谈谈这种写法的好处。 （5）你觉得小说的题目好吗？说说好的理由。若觉得不好，为它重新拟一个题目，也说说你的理由。 七、 命题作文 (共1题；共1分)11. （1分）作文。北宋诗人秦少游有诗云“韶华不为少年留”，然而水过留痕，雁过留声，在已逝的韶华中，总有一种东西镌刻在我们的记忆深处，抹之不去，它可以是一种声音，一抹微笑，一个眼神；它可以是一份思念，一份感动，一份悔恨请以“抹不去的_”为题，写一篇文章。【注释】韶华：美好的时光。要求：（1）填全题目，自选文体（诗歌除外），不少于600字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名，班级。（4）书写3分，请认真书写。第 13 页 共 13 页参考答案一、 默写 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、二、 书写 (共1题；共4分)2-1、三、 选择题 (共2题；共4分)3-1、4-1、四、 语言表达 (共1题；共2分)5-1、五、 文言文阅读 (共2题；共22分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、六、 现代文阅读 (共3题；共43分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、七、 命题作文 (共1题；共1分)11-1、