人教版2020届九年级下学期语文中考模拟考试试卷A卷.doc

人教版2020届九年级下学期语文中考模拟考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ）A . 愧怍（ku） 克扣（k） 怏怏不乐（yng）B . 瓦罐（gun） 镶嵌（qin） 闲情逸致（yn）C . 箱箧（qi） 憧憬（chng） 眼花缭乱（lio）D . 河堤（d） 淹没（yn） 畏罪潜逃（qin）2. （2分）选出下列选项中书写全对的一项（ ） A . 凫水 脑绊 叹为观止 戛然而止B . 恬静 静穆 马前卒 销声匿迹C . 振撼 追溯 天衣无缝 目空一切D . 劫难 陨石 人情事故 草长莺飞3. （2分）下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 镇康南伞巧夺天工的自然景观，吸引了不少外地的游客。B . 近年来，网络诈骗，如雨后春笋一般，在全国各地四面开花。C . 读书除了能应对考试、增长知识、开阔眼界外，还对你的身体健康起着潜移默化的作用。D . 2018年俄罗斯世界杯，被寄予厚望的西班牙国家队被东道主淘汰出局，表现可谓差强人意。4. （2分）选出下列成语运用正确无误的一项：（ ）。A . 人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。B . 几个月来，报纸上不少语焉不详却耸人听闻的报道刺激了人们的想象，集体的无意识的猜测则让经济恐慌大行其道，但是究竟严重到何种程度却无人深究。C . 令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。D . 有句歇后语：猪八戒照镜子里外不是人。细想起来，这也有点子虚乌有。猪八戒长的丑陋，但敢照镜子，有什么可指责的呢？5. （2分）将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） 社会在不断发展变革，不变的是人们对阅读的寄托和痴迷。古人曾说：“腹有诗书气自华。”阅读正是让人们在纷扰间寻求诗意栖息、找到心灵安慰的大门。古往今来，读书对个人品质修养发挥着不可替代的作用。当今流行：“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”A . B . C . D . 二、 语言表达 (共2题；共6分)6. （5分）在学校组织的“阅读，遇见更美好的自己”主题活动中，小文同学写了一段读书心得，其中画线句有语病，请修改。 这学期我读了不少诗歌、小说、散文和文学作品，繁心春水让我感受到生活的美好，小王子让我明白了爱就是责任，我与地坛让我理解了生命的意义为了避免以后自己不懈怠，我已制订好新的读书计划。7. （1分）阅读语段，按要求完成下面的题目。 漫步语文世界，常能欣赏到一幅幅理想的生活画卷。不仅这里有大漠孤烟的苍凉雄浑，有小桥流水的柔婉秀丽 （。 ） 生活的理想如此光明美好，我们就没有理由不为之努力奋斗。（1） 给第句话选择正确的标点符号，写在横线上。 （2）句中“不仅这里有大漠孤烟的苍凉雄浑”有语病，请改正过来。 （3）给第句补上恰当的关联词语。 （4）仿照文中划线的句子，再续写一个句子。 三、 名著阅读 (共1题；共6分)8. （6分）阅读选文，回答问题。 正说处，后面闪过龙婆、龙女道：“大王，观看此圣，决非小可。我们这海藏中，那一块天河底的神珍铁，这几日霞光艳艳，瑞气腾腾，敢莫是该出现，遇此圣也？”龙王道：“那是大禹治水之时，定江海浅深的一个定子。是一块神铁，能中何用？”龙婆道：“莫管他用不用，且送与他，凭他怎么改造，送出宫门便了。”老龙王依言，尽向悟空说了。悟空道：“拿出来我看。”龙王摇手道：“扛不动！抬不动！须上前亲去看看。”悟空道：“在何处？你引我去。”龙王果引导至海藏中间，忽见金光万道。龙王指定道：“那放光的便是。”悟空撩衣上前，摸了一把，乃是一根铁柱子，约有斗来粗，二丈有馀长。他尽力两手挝过道：“忒粗忒长些！再短细些方可用。”说毕，那宝贝就短了几尺，细了围。悟空又颠一颠道：“再细些更好！”那宝贝真个又细了几分。悟空十分欢喜，拿出海藏看时，原来两头是两个金箍，中间乃一段乌铁；紧挨箍有镌成的一行字，唤做“如意金箍棒”，重一万三千五百斤。心中暗喜道：“想必这宝贝如人意！”一边走，一边心思口念，手颠着道：“再短细些更妙！”拿出外面，只有二丈长短，碗口粗细。（人民文学出版社1982版第三回）（1）选文出自中国古典名著_，作者是明代小说家_（人名）。 （2）请用简洁的语言概括这个选段的内容。 （3）根据龙婆的话分析众人对孙悟空的态度是怎样的。 四、 句子默写 (共1题；共9分)9. （9分）古诗文名句填空。 （1）_，于我如浮云。（论语述而） （2）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思） （3）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （4）辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“_”一句，表现了词人渴望完成恢复中原大业的赤胆忠心。 （5）与孟子“达则兼济天下，穷则独善其身”的观点不同，范仲淹在岳阳楼记中的“_，_”两句是他一生的行为准则。 五、 文言文阅读 (共1题；共24分)10. （24分）阅读下面两则文言文，完成下列小题。 （甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。节选自欧阳修醉翁亭记（乙）滁州之西南，泉水之涯 ， 欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名之义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上 ， 吾民给足而无憾于下。公乐也，一山之隅，一泉之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也。节选自曾巩醒心亭记（注释）：涯：岸边。欧阳公：即欧阳修。构：搭建。直：当，临。洒然：洒脱的样子，形容毫无拘束。吾君：指皇帝；优游：悠闲自得；无为：清静自然。曾巩（1019-1083）：北宋散文家唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。（1）解释下面划线的词。 伛偻提携（_）耳新乎其所闻（_）非丝非竹（_）（2）下列各组划线词在句子中的意义和用法，不相同的一项是（ ） A . 临溪而渔/则必即醒心而望B . 行者休于树/所欲有甚于生者（鱼，我所欲也）C . 以见夫群山之相环/无丝竹之乱耳（陋室铭）D . 醒能述以文者/君子深造之以道（孔孟论学习）（3）将选文中画线句子翻译成现代汉语。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。其可谓善取乐于山泉之间矣。（4）下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 甲文第一段描写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场景，充分表现了滁人、宾客、太守的欢乐。B . 甲文写滁州的老老少少互相提携出游，前后呼应，歌声不断的情景，正是政通人和的具体体现，由此可见，欧阳修虽遭贬，但他并不消沉，而是为政一方，造福一方。C . 甲乙两文都写了太守的醉和众宾的欢，都表现了与民同乐的主题，而乙文的景色更富于变化，更能表现作者爱好游乐的性格。D . 在滁州西南泉水边，有“丰乐亭”和“醒心亭”；“醒心亭”在“丰乐亭”的东边，地势比“丰乐亭”高。欧阳修与众宾客游乐时，一般是在“丰乐亭”饮酒喝茶，有时醉了或感觉疲劳时就到“醒心亭”去眺望风景。（5）（甲）文的“太守之乐”与（乙）文中的“公之乐”分别指什么？ 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面的唐诗，完成小题。 野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。（1）下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是（ ） A . 颔联描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。B . 两联均用语清新，不事雕球，且对仗工整。C . 颈联是牧人与猎马的特写，“驱”“带”两字写活了画面。D . 两联景中含情，突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。（2）下列对这首诗的理解有误的一项是（ ） A . 该诗是现存较早的五言律诗，格律严整开唐代律诗风气之先。B . 首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝，何枝可依。C . 颈联中的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归宿。D . 尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。七、 现代文阅读 (共2题；共51分)12. （26分）阅读选文，回答问题 栅栏两边苹果甜艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里，尽管他们的房子十分相似，但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有。在艾尔看来，除了家人和好脾气，胡安拥有的东西很少。春天，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。这时，艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番：“我的苹果树开出的花最美丽，结出的果实最甜美，这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人！”“那的确是棵很美的苹果树。”胡安赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，我感觉很开心。”听到别人也从他的苹果树上获取益处，艾尔的幸福减少了一大半。他越想越不高兴，为了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄地建造了一道高高的栅栏。尽管如此，有一年春天，艾尔还是沮丧地看到，苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。艾尔想：“我不能剪掉它，秋天它还会结出很多的苹果呢。不过，胡安怎么可以从我的树上获得好处呢？”在粉红色花朵盛开的春天，他异常烦恼；到绿叶满枝头的夏天，他心事重重；当果实挂满枝头的秋天来到时，他决定解决此事。艾尔站在庭院里采摘苹果，他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他很沮丧。然而，第二天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！他带着蛋糕，急匆匆赶往市长家。他把蛋糕掷到桌上说：“看这个，这是用从我家树上采摘的苹果制作的，胡安犯了偷盗罪！”市长问：“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗？”艾尔怒气冲冲地说：“当然！许多年前，我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树，土地和树都属于我，苹果当然也属于我。”市长说：“从现在起四天后，法官将去普韦布洛村考察。你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁决。”艾尔皱起眉头问：“我应该怎么为法官准备证词？”“你已经站在自己一方讲述了事情，但一个栅栏有两边，就像所有争论一样。法官希望你了解问题的两个方面，请你明天带着胡安的观点再来。”市长说。艾尔朝家的方向走，他努力想象胡安可能会说什么。树枝确实越过了栅栏，胡安又那么贫穷，任何食品当然都受他欢迎。“不过，那是我的苹果树！”艾尔对着一条路过的狗语气坚定地说。第二天清晨，艾尔返回市长家，说出了他想象的胡安一方的辩词。“他会说苹果落到了他家庭院，因此变成他的了。”艾尔说，“但是，如果一条狗跑进他家院子，狗却不会变成他的。”艾尔为自己想出的精彩辩词感觉十分自豪。“但胡安为什么要送给你苹果蛋糕呢？”市长问道。“为什么？嘲笑我呗！”艾尔说。市长说：“可是，胡安没有能力送给别人食物啊。你的说法有欠妥当。一个栅栏有两边，就像所有争论一样，你还需要考虑一天。”艾尔勉强地说：“我将去和胡安谈一谈，但这只会使我的证据更加充分！”晚上，艾尔坐在院子中，出神地凝视着树木和栅栏。微风下，苹果树发出沙沙的声响；栅栏边，盛开的小花也快活地眨着眼睛。艾尔想：苹果树是我的，所以它的果实也是我的，但是苹果落到了胡安家院子里胡安为什么要送给我蛋糕呢？艾尔来到胡安家门口，轻轻敲了几下门。胡安打开门，一看是艾尔，就十分友好地笑起来：“你喜欢那个蛋糕吗？我必须感谢你。你家苹果树伸过来的树枝，给我和家人增添了许多快乐，春天的花开、夏天的绿荫，都令我们无比幸福。我知道，拥有普韦布洛村最棒苹果树的人肯定也是最慷慨之人，但那些苹果，当然属于你。我想，我们从你的苹果树那里得到了如此多幸福，只把苹果归还给你就显得过于微薄了，所以，我妻子用所有的苹果烤成了一个香甜的蛋糕，我们希望你喜欢它！”艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。此时，他最初的气愤已经像绵白糖一般完全融化在水中了。“你愿意和我们共进晚餐吗？”胡安指着餐桌说。餐桌上摆着一些简单的饭菜：豆子、米饭和玉米饼。艾尔知道，明天法官到来时，他不用提供任何证词了。他说：“很乐意，和你们在一起，我很幸福！但请允许我带点东西过来。”说完，艾尔连忙跑回家，仔仔细细地选了一篮最大、最红的苹果，带着这边的甜甜的苹果去了栅栏的另一边。（1）怎样理解文章标题“栅栏两边苹果甜”的含义。 （2）阅读选文段，根据本文的故事情节，将横线上的内容补充完整。 艾尔不满分享果树，修建栅栏。_艾尔到胡安家考察，得知真相。（3）选文中艾尔两次“脸涨得通红”，结合文章内容分析人物不同的心理。 艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。（4）赏析下列句子的表达效果。微风下，苹果树发出沙沙的声响；栅栏边，盛开的小花也快活地眨着眼睛。（赏析划线的词语）（5）幸福在哪里？文中的艾尔和胡安已经找到，你是否也已经把幸福握在自己的手中了呢？请联系生活实际谈谈如何获得幸福。（不少于30字） 13. （25分）阅读下面文章，回答后面小题。 不拒“每一件小事”袁媛在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记强调：新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。并指出，“奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。”砥砺奋斗，就是既要有“自信人生二百年，会当水击三千里”的气概，也要有不拒“每一件小事”“每一项任务”“每一项职责”的务实。奋斗不是一个抽象的词汇，也不是一句空洞的口号，奋斗既要“仰望星空”，也要“脚踏实地”，奋斗既脱不开“诗与远方”的憧憬，更离不了“琐碎小事”的践行。袁隆平花了十几年工夫坚持选种、下地、观察，看似都是“小事”，但正是这些具体的“小事”，让他积累了知识与灵感，获得了杂交水稻事业的巨大成功。正所谓“与大地贴得更近，看天空才能更远”。积小事成大事，这样的事例屡见不鲜，俯拾皆是。“不积跬步无以至千里”“一屋不扫何以扫天下”，道理很简单，但要做到知行合一，不拒“细末”，善抓“小事”，实现宏伟目标，则并非易事。青年人充满热情、富有理想、血气方刚、活力十足，当然应该勇于“立大志”“做大事”，但是，“做大事”并不抵触“做实事”“做小事”。恰恰相反，实现宏伟目标要靠奋斗，奋斗离不开“每一件小事”的不断积累。如果心气很高，书没有读几本，就规划写几本学术专著；或者胃口太大，刚走上社会创业，就把目标定为“干他一个亿”，看不上“做小事”；又或者志气很高，整天想着如何“扫天下”，不屑于“扫小屋”；又或者有想法没做法，沉迷于刷朋友圈、看短视频消磨时光而不愿意哪怕读几本书、看几篇文章，那么，这样的“立大志”“做大事”恐怕很难成功。新时代是奋斗者的时代。中国特色社会主义建设事业为广大青年提供了广阔的舞台。面对中国特色社会主义建设这件“大事”，每一个青年都要不拒做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责：青年学子要珍惜光阴，好好学习，增强本领，为实现将来报效国家的理想打下坚实基础；青年技工要立足岗位多做贡献，发扬工匠精神，推动制造大国迈向制造强国；青年科技工作者要勇攀科学高峰，瞄准核心技术奋力冲锋，为发展科技事业、建设科技强国贡献力量。说到底，青年人要以满腔热情全身心投入每一项任务，在琐碎“小事”中磨炼自己，完成积淀，在坚持不懈中推动量变到质变的转换，在厚积薄发中实现心中的美好愿景，在一点一滴的成长中慢慢接近理想，真正像习近平总书记要求的那样，“勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩。”在江苏省纪念五四运动100周年座谈会上，省委书记娄勤俭指出，青年人只有把个人理想奋斗融入国家和民族事业，奋斗才更有意义、青春才更有价值。身处实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，当代江苏青年要继承和发扬五四精神，砥砺自强不息的奋斗意志，脚踏实地、扎根基层、甘于吃苦、不畏挫折，不拒“每一件小事”，让人生抱负与时代责任同频共振。（选自2019年5月8日新华日报）（1）文章第段由习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话作为开头，有何作用？ （2）第段画线句“积小事成大事，这样的事例屡见不鲜，俯拾皆是”，请再补充一个论据。 （3）文章第段画线句运用了什么论证方法？有何作用。 （4）分析第段的论证过程。 八、 命题作文 (共1题；共1分)14. （1分）创新作文快乐带给人的感受大致相同，但快乐的原因却因人而异。范进中举很快乐，香菱学诗很快乐，同样，我们得到老师、同学的关爱很快乐，和有矛盾的同学消除矛盾是一种快乐，获得父母的爱是一种快乐。快乐有许多种，有的是积极热烈的，有的是普通平淡的，有经过追求之后的快乐，有经受挫折之后的快乐，有经历痛苦之后的快乐，有帮助他人之后的快乐。其中，内涵丰富、内容饱满的快乐，才是最打动人心的。请以“快乐”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共2题；共6分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 名著阅读 (共1题；共6分)8-1、8-2、8-3、四、 句子默写 (共1题；共9分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、五、 文言文阅读 (共1题；共24分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、七、 现代文阅读 (共2题；共51分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、八、 命题作文 (共1题；共1分)14-1、