人教版九年级上册3 乡愁同步练习(II )卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:5963451 上传时间:2020-02-12 格式:DOC 页数:6 大小:134.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版九年级上册3 乡愁同步练习(II )卷.doc_第1页
第1页 / 共6页
人教版九年级上册3 乡愁同步练习(II )卷.doc_第2页
第2页 / 共6页
人教版九年级上册3 乡愁同步练习(II )卷.doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
人教版九年级上册3 乡愁同步练习(II )卷一、 积累与运用 (共6题;共15分)1. (3分)根据拼音用正楷写出相应的汉字。屋外,是皑皑的雪。我仍zhn_转反侧,不能入眠。我在静谧的夜里,默默q do_,愿我日日操劳的母亲夜夜hn_然入梦,愿我日日奔忙的父亲时时身体康健。想着,想着,便沉溺在这份美好的愿景里了。2. (4分)文学常识填空。咏雪和陈太丘与友期行都是_中的文章,该书是南南朝宋的_组织编写的。金色花的作者是_(国别)的泰戈尔,在他的影响下_(人名)开始创作哲理小诗,后集结成繁星春水。3. (2分)下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是( )A . 我是你/河边上/破旧的老水车B . 我/是新刷出的雪白的/起跑线C . 你/以伤痕累累的/乳房D . 照/你在历史的隧洞里蜗行/摸索4. (2分)(2012恩施州)下面句子中标点符号使用有误的一项是( ) A . 我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不动吗!B . 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。C . “啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猪狗也不咬我了!”D . 可是实在的,我家吃的东西多,连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力都吃过,对于花生、桂圆、松糖等已经不稀罕了。5. (2分)下列句子中划线词语与教材原文一致的一项是 ( )A . 我只是伫立遥望 , 觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。B . 屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着”C . 然后他站在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,-你们走吧”D . 长大后乡愁是一张小小的船票。6. (2分)以下对诗歌的理解与鉴赏,正确的一项是( ) A . “沾不足惜,但使愿无违。”作者沉溺于美好的田园生活,乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦恼。这两句表现了作者无欲无愿的心境。B . 望岳虚实结合,意境高远,气势磅礴。写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。C . “登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。”思昔抚今,忆“吴蜀”融入厚重历史感,说“徙倚”渗透个人怅惘情。D . “悠哉悠哉,辗转反侧。”悠,即悠闲、闲适,两个“悠”字,双双以感叹语气出之,着意加重了感情色彩,把男主人公长夜辗转、悠然回味的情状,生动地表现了出来。二、 课内精读 (共1题;共12分)7. (12分)阅读乡愁全诗,回答各题。(1)诗中哪些词语巧妙地运用了比喻?这些比喻有什么表达效果?(2)把乡愁推向顶点的是哪一节?表达了诗人怎样的愿望?(3)对这首诗歌分析不当的一项是( )A . 诗人的思乡之愁是直白说出,塑造了四幅生活艺术形象,使之呈现在读者眼前。B . 本诗集单纯美与丰富美于一体:物象集中明朗,如邮票、船票、坟墓等不蔓不枝;内容丰富含蓄,能诱发读者多方面的联想。C . 诗歌的结构寓变化于统一之中,既有各小节的均衡、匀称,又有小节内的长短句的变化,使诗歌的外形整齐中有参差之美。D . 诗歌有回旋往复,一唱三叹的旋律。在同一位置上有重复、有叠词、有变换的量词,加强了诗歌的音韵之美。三、 拓展阅读 (共1题;共15分)8. (15分)阅读诗歌,回答问题 相信未来食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝露的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌那托住太阳的大海,摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,用孩子的笔体写下:相信未来。我之所以坚定地相信未来,是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔。不管人们对于我们腐烂的皮肉,那些迷途的惆怅、失败的苦痛,是寄予感动的热泪、深切的同情,还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定,是的,我焦急地等待着他们的评定。朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命。(1)诗人选取了哪些意象表现残酷的现实?这些意象蕴涵了怎样的情感? (2)“相信战胜死亡的年轻”这句话应该怎样理解? (3)诗歌反复咏唱“相信未来”,对表达诗人的感情起到了怎样的作用? 四、 综合性学习 (共1题;共15分)9. (15分)2017年的金秋十月,家住泰州的小张前往内蒙古草原游玩,你与他结伴而行。 (1)【出发】小张母亲坚持要小张带上御寒衣物,小张说什么也不愿意,请你写出一句古诗句作为劝告他的理由。 (2)【驿站】三天后的傍晚,你们下榻锡林郭勒盟蒙古包旅店,喝醉马奶酒的夕阳柔柔地依偎在黄绿斑驳的草原上,身边却随处可见游客扔下的生活垃圾,请你拟写一句保护蓝天碧草的公益广告语(至少使用一种修辞)。 (3)【思乡】蓝天白云下,呼伦贝尔大草原衰草连天,身着冬装的小张怎么也想不明白此地和家乡何以有如此大的差别,心中一阵悲凉,不禁想起水暖树绿的泰州,想起慈爱的母亲。经过你的开导和讲解,小张消除了疑惑,内心也开朗起来,随即拨通了母亲的电话。请你以小张的身份将这一切告知他母亲。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共6题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 课内精读 (共1题;共12分)7-1、7-2、7-3、三、 拓展阅读 (共1题;共15分)8-1、8-2、8-3、四、 综合性学习 (共1题;共15分)9-1、9-2、9-3、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!