人教版2019-2020学年七年级下学期3月月考语文试题.doc

人教版2019-2020学年七年级下学期3月月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题；共3分)1. （3分）根据拼音写出相应的词语。（1）因见他姊妹们说笑，便自己走至阶前竹下闲步，w xn su dn_，耳不旁听，目不别视。（2）香菱zhng zhng_答道：“闲字是十五删的，你错了韵了。”（3）原来香菱苦志学诗，jng xu chng j_，日间做不出，忽于梦中得了八句。二、 默写 (共1题；共15分)2. （15分）补写句子 （1）窈窕淑女，_。（诗经关雎） （2）山气日夕佳，飞鸟相与还。_，_。（陶渊明饮酒） （3）子曰：“三人行，必有我师焉。_，_。”（论语述而） （4）_，_，此事古难全。（苏轼水调歌头） （5）王湾次北固山下中，把“日”与“春”作为新生美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是：_，_。 （6）白居易钱塘湖春行一诗，“_，_”两句用禽鸟之动态，生动形象地描绘出大自然莺歌燕舞的早春景象。 （7）李白行路难一诗中，以姜子牙、伊尹自比，希望有朝一日也能像他们一样得遇明主，成就大业的两句是：“_，_。” （8）范仲淹岳阳楼记中，再现“乐以天下，忧以天下”之精神，以国家命运为己任的千古名句是：_，_。 三、 语言表达 (共3题；共15分)3. （5分）阅读下文，回答问题当夜来的时候，整个城市里都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在【甲】（A寂静；B清静）里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦o熬着把牙龈咬得酸疼，直等到朝霞的旗冉冉升起，我们就站成一列致敬-无论如何，我们这城市总得有一些人迎接太阳！即使别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。这时，或许有一个早起的孩子走了过来，【乙】（A贪慕；B贪婪）地呼吸着鲜洁的空气，这就是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造着不被珍视的清新。（张晓风行道树（1）根据拼音写汉字或给划线字选择正确读音。o_（A：xin；B：xun）苦_繁弦（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。【甲】_；【乙】_（3）文中画线处有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：即使别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。修改句：_4. （5分）下面这段文字的语言不够简明，请你把它改成一段简洁的文字。还有一种正体的书，也很吸引人，很多人围上去看，它的插图都是立体的，当你把书打的时候，书里的人和动物会马上站起来，“跃然纸上”，栩栩如生。”5. （5分）根据具体语言环境，简明、得体地补充人物要说的话。暑期中一天下午二点，小刚到同学李明家去借数学名师指导。小刚：(敲门)：李父：是小刚呀，天热我躺了会儿，让你久等啦，快进屋坐!小刚：李父：小明到他外婆家去了，我能帮你做什么?小刚：李父：你拿去用吧。小刚：四、 选择题 (共1题；共5分)6. （5分）（2011德州）西游记中的孙悟空是我们大家非常熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，写出他身上令人赞赏的一种精神，并举例证明。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)7. （4分）（2014舟山）佳洲中学九（1）班准备以“古诗中的菊花”为题，编辑一本古诗评注集。下面诗歌是其中的两首，请你帮助他们完成评注。（甲）咏菊（乙）重阳后菊花（之一）宋杨万里宋范成大物性从来各一家，寂寞东篱湿露华，谁贪寒瘦厌年华？依前金靥照泥沙。菊花自择风霜国，世情儿女无高韵，是春光外菊花。只看重阳一日花。【注释】外：见外。【评注】（甲）诗偏于理性，前两句从“_”入手，用其它花来衬托菊花；（乙）诗精于描绘，“_”一词写出了菊花的灿烂美丽。（甲）诗直抒胸臆，赞美了菊花_；（乙）诗借花抒感，表达了作者_。六、 现代文阅读 (共2题；共40分)8. （20分）阅读下文，回答相关问题。藕与莼菜叶圣陶同朋友喝酒，嚼着薄片的雪藕，忽然怀念起故乡来了。若在故乡，每当新秋的早晨，门前经过许多的乡人：男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起，躯干高大且挺直，使人起康健的感觉；女的往往裹着白地青花的头布，虽然赤脚却穿短短的夏布裙，躯干固然不及男的这样高，但是别有一种康健的美的风致；他们各挑着一副担子，盛着鲜嫩玉色的长节的藕。在藕的家乡的池塘里，在城外曲曲弯弯的小河边，他们把这些藕一濯再濯，所以这样洁白了。仿佛他们以为这是供人体味的高品的东西，这是清晨的图画里的重要题材。假若满涂污泥，就把人家欣赏的浑凝之感打破了；这是一件罪过的事情，他们不愿意担在身上，故而先把它们濯得这样洁白了，才挑进城里来。他们想要休息的时候，就把竹扁担横在地上，自己坐在上面，随便拣择担里的过嫩的藕或是较老的藕，大口地嚼着解渴。过路的人便站住了，红衣衫的小姑娘拣一节，白头发的老公公买两支。清淡的甘美的滋味于是普遍于家家且人人了。这种情形，差不多是平常的日课，直要到叶落秋深的时候。在这里，藕这东西几乎是珍品了。大概也是从我们的故乡运来的，但是数量不多，自有那些伺候豪华公子硕腹巨贾的帮闲茶房们把大部分抢去了；其余的便要供在大一点的水果铺子里，位置在金山苹果吕宋香芒之间，专善待价而沽。至于挑着担子在街上叫卖的，也并不是没有，但不是瘦得像乞丐的臂腿，便涩得像未熟的柿子，实在无从欣羡。因此，除了仅有的一回，我们今年竟不曾吃过藕。这仅有的一回不是买来吃的，是邻舍送给我们吃的。他们也不是自己买的，是从故乡来的亲戚带来的。这藕离开它的家乡大约有好些时候了，所以不复呈玉样的颜色，却满被着许多锈斑。削去皮的时候，刀锋过处，很不顺爽。切成了片，送入口里嚼着，颇有点甘味，但没有一种鲜嫩的感觉，而且似乎含了满口的渣，第二片就不想吃了。只有孩子很高兴，他把这许多片嚼完，居然有半点钟工夫不再作别的要求。因为想起藕，又联想到莼菜。在故乡的春天，几乎天天吃莼菜，它本来没有味道，味道全在于好的汤。但这样嫩绿的颜色与丰富的诗意，无味之味真足令人心醉呢。在每条街旁的小河里，石埠头总歇着一两条没篷船，满舱盛着莼菜，是从太湖里去捞来的。像这样地取求很便，当然能得日餐一碗了。而在这里又不然；非上馆子，就难以吃到这东西。我们当然不上馆子，偶然有一两回去扰朋友的酒席，恰又不是莼菜上市的时候，所以今年竟不曾吃过。直到最近，伯祥的杭州亲戚来了，送他几瓶装瓶的西湖莼菜，他送我一瓶，我才算也尝了新了。向来不恋故乡的我，想到这里，觉得故乡可爱极了。我自己也不明白，为什么会起这么深浓的情绪？再一思索，实在很浅显的：因为在故乡有所恋，而所恋又只在故乡有，便萦着系着不能离舍了。譬如亲密的家人在那里，知心的朋友在那里，怎得不恋恋？怎得不怀念？但是仅仅为了爱故乡吗？不是的，不过在故乡的几个人把我们牵着罢了。若无所牵，更何所恋？像我现在，偶然被藕与莼菜所牵，所以就怀念起故乡来了。所恋在那里，那里就是我们的故乡了。（1）文中描写的家乡的藕具有什么特色？（2）除了写藕，文中还写了水乡的人，水乡的人是怎样的呢？为什么要写他们呢？（3）本文主要运用了什么写作手法？抒发了作者什么思想感情？（4）请对文中画横线的句子作简要赏析。9. （20分）阅读下列语段并回答问题：她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。（1）概括地说说上述语段中发生的几件神奇之事。（2）体会“小姑娘咽了一口唾沫 ， 把水罐递给了这过路人”句中划线词语，并说作者表达的意思。（3）读过全文后，你能说说小姑娘是个怎样的人吗？（4）你是如何理解童话这种文学体裁的？七、 文言文阅读 (共1题；共19分)10. （19分）阅读下面的文言文，完成下列各题。【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而 拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。【乙】有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。(宋史赵普传)（1）解释下列加下划线词在句中的意思。普少习吏事_ 读之竟日_普颜色不变_ 他日补缀旧纸_（2）用现代汉语翻译文中画横线的句子。普颜色不变，跪而拾之以归。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。太祖怒甚，起，普亦随之。（3）用斜线（）为乙文中画曲线的句子断句，只限两处。刑以惩恶赏以酬功古今通道也。（4）研读甲乙两段文字，回答问题。赵普奏荐人才时运用了细节描写，请找出来，做简要分析。两段文字，表现了赵普怎样的性格？八、 命题作文 (共1题；共1分)11. （1分）请以你是我最_的人为题，写一篇文章。 要求：请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。诗歌除外，文体不限。文中不要出现真实的地名、校名、人名等。第 9 页 共 9 页参考答案一、 书写 (共1题；共3分)1-1、1-2、1-3、二、 默写 (共1题；共15分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、三、 语言表达 (共3题；共15分)3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、四、 选择题 (共1题；共5分)6-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)7-1、六、 现代文阅读 (共2题；共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 文言文阅读 (共1题；共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、八、 命题作文 (共1题；共1分)11-1、