《借镜子》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,借,镜 子,ji,你笑他也笑，,你哭他也哭，,看得见，摸不着，猜猜他是谁？,猜 谜 语,镜子,读一读,急性 肚子痛 非常,必须 手术 光线,紧紧 破镜片,读一读,急性,肚,子,痛,非,常,必须,手,术,光,线,紧紧 破,镜片,j,x,ng d, tng f,i,b x,sh xi,n,j,n p,通读课文，想一想：,1.,这篇课文主要讲了一件什么事？,2.,从这篇课文中你学到了什么,?,初读课文，我们可以知道：,这篇课文主要介绍了伟大发明家爱迪生小时候发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。,初步感知,“爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱来踱去。,从哪些词语可以看出爸爸和医生急切的心情？,细读课文,愁、抱、急、踱,“小汤姆想：有什么办法让屋里更亮些呢？”,从课文中找一找小汤姆想出的办法。,阅读课文，你觉得爱迪生是一个什么样的人？,想 一 想,爱动脑筋，善于观察。,肚,借,紧,必,痛,术,性,破,线,急,须,非,巩 固 学 习,是非,除非,非凡,非常,经常,常常,双手,一双,双方,手术,美术,算术,课后作业,1.,抄写本课的生字词。,2.,有感情地朗读课文。,