中学2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷C卷 .doc

中学2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷C卷 一、 书写 (共1题；共4分)1. （4分）阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。这是某种令人惊hi_而不知名的杰作，在不可名状的晨x_中依稀可见，wn_如一在欧洲文明的地平线上pi_见的亚洲文明的剪影。二、 选择题 (共2题；共4分)2. （2分）下列各句中,划线的成语能够与括号中的俗语替换的一项是（ ）。 A . 先生以为这家客店包办囚人的饭食，就三番五次地说我住在那里不相宜。（不到黄河心不死）B . 局领导十分严肃地对侦察员们说：“我们要警惕坏人狗急跳墙。”（兔子急了也要咬人）C . 这事要抓紧，不能拖，像他那样成天心不在焉的人，怎么办得好？（身在曹营心在汉）D . 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。（屋漏又遭连夜雨）3. （2分）填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（ ）给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和照相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，_；梦游江南，_；游走大漠，_；探访名山，_；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪所有的一切，需要我们在路上！聆听佛语梵音，晨钟暮鼓坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸入目的便是黄沙白草，长河落日感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答A . B . C . D . 三、 语言表达 (共2题；共7分)4. （5分）下面语段存在语病，请按要求改正。当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。那是一棵大树的根，它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。我们费了九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以通过。5. （2分）请结合语境再仿写一句话。未经历坎坷泥泞的艰辛，哪知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；_，_。四、 默写 (共1题；共10分)6. （10分）古诗文默写填空。（1）安得广厦千万间，_。（茅屋为秋风所破歌）（2）_，自将磨洗认前朝。（赤壁）（3）不畏浮云遮望眼，_。（登飞来峰）（4）_，芳草无情，更在斜阳外。（苏幕遮）（5）若夫日出而林霏开，_。（醉翁亭记）（6）金樽清酒斗十千，_。（行路难（其一）（7）2015年我国“一带一路”战略思想实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“_，_”的景象。（白雪歌送武判官归京）（8）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话：_，_。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)7. （3分）阅读下面这首元曲，完成小题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）对这首曲赏析有误的一项是（ ） A . 这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。B . “夕阳西下”点名了特定时间，与首句的“昏”相呼应。C . “小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。D . 这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。（2）这首元曲抒发作者_的感情。 六、 文言文阅读 (共1题；共16分)8. （16分）阅读文言文，回答问题。 三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（1）解释下列划线词在文中的意思。 略无阙处_至于夏水襄陵_或王命急宣_清荣峻茂_属引凄异_（2）翻译下列句子。 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。（3）文本写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，表现了三峡的什么特点？ （4）总结三峡的景物特点，补全下面的对联。 _，天高地厚中华情。七、 现代文阅读 (共2题；共65分)9. （50分）阅读下文，回答问题那一抹金黄色李洪敏一场秋雨，零零星星地飘洒在了睡梦里。晨起时，坐在床上穿衣，习惯性地向窗外一瞥，心里一震，昨晚还是苍翠的那一树的法国梧桐树叶，经过了一场秋雨的淋沥，一夜之间，竟多数换了容颜黄了，金灿灿地掩映在另一半的绿叶里。黄绿相间，煞是好看。不知怎的，这些黄叶一下触到了我心底的柔软，有泪溢出，却说不清因为什么。这以后，我总是有意无意地浏览起身边的颜色。才发现，每日行色匆匆的我们不知季节的变换早已无声无息地开始了。秋的画笔已涂抹掉了夏的浓绿，浅黄、鹅黄、绿黄、深黄、黑黄、金黄、枯黄处处皆是，世界仿佛置身于了黄色的海洋里。晚饭过后，围着小区散步，蓦然发现小城里秋的最美的颜色原来驻在马路两侧那一株株银杏树上。这儿绿意早已退场，退得找不到一丝绿的痕迹。金黄色开始上演，演得酣畅，演得浓烈。整株整株的银杏树，换上了金灿灿的艳装，仿佛哪个调皮的顽童打翻了黄色的染料桶泼溅而成，黄得纯净，黄得匀称，黄得透亮，不掺一点杂色。扇形的叶子一团团，一簇簇，如同成千上万的黄蝴蝶聚在一起开着盛会，大的，小的，攒着、挤着、闹着，颇有“秋意闹枝头”的阵势。如果没有什么特殊情况，每晚，我都会在晚饭过后，溜达到这儿。一个人，悄悄地，静静的，散步在树与树之间。用手抚摸抚摸它那粗糙的枝干，扬扬头伫望一下它的容颜。橘黄色的路灯斜照过来，一半亮亮的，一半暗暗的，夜色下的银杏没有了白日里阳光下的靓丽，却多了一份朦胧迷离的美。我站在树下，望着那些金黄的、繁多的扇形小叶，只觉得满眼的美丽，满心的欣喜，却不知该用什么样的辞藻来描绘。我想我要是画家，我会用手中的画笔绘出这份美丽；我要是作家，我会用键盘敲打出最美的文字；我要是摄影师，我会用摄像机留住这份秋韵的别致可惜，我什么也不是，我只能很质朴地、拙笨地把抹金黄色收藏在心底。远处有乐声悠扬，偶尔也有三三两两的行人穿过树下，不时闪过的车灯打在它的身上，一明一灭，马路上轰鸣的车声接二连三，周围是喧闹的。不知怎的，我却觉得仿佛置身于一个清幽的，充满禅机的世界里。起风了，有几只困了、累了的“黄蝴蝶”，一不小心被风儿吹落，无奈地随着风、打着旋，恋恋不舍地，幽幽地飞离了母体，然后卧在了树的脚下，乖巧的、安详的，如同在外面疯玩了一天的顽童回家后依恋在母亲身边。我俯身拾起几片，放在鼻尖嗅一嗅，分明闻到了一股曾经的生命的青涩。放到手里，细细地摸索着它的纹理，分明感觉它一息尚存的心跳。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落叶何尝不是这样呢？有生的繁衍，必有物的衰微，一荣一枯，才会生生不息。世间万物，莫不如此。人常叹“自古逢秋悲寂寥”，奇怪，如今我心里已没有了先前看见看见落叶时伤感的情绪了。只是心中留驻了这秋的一抹金黄色。（1）联系全文内容，说说第一段在全文中的作用。（2）联系全文内容，说说第一段在全文中的作用。（3）请写出下列句子中划线词语的含义不知怎的，这些黄叶一下触到了我心底的柔软 ， 有泪溢出，却说不清因为什么？卧在了树的脚下，乖巧的、安详的，如同在外面疯玩了一天的顽童回家后依恋在母亲身边。（4）请写出下列句子中划线词语的含义不知怎的，这些黄叶一下触到了我心底的柔软 ， 有泪溢出，却说不清因为什么？卧在了树的脚下，乖巧的、安详的，如同在外面疯玩了一天的顽童回家后依恋在母亲身边。（5）结合全文内容，说说为什么“如今我心里已没有了先前看见落叶时伤感的情绪了”。（6）结合全文内容，说说为什么“如今我心里已没有了先前看见落叶时伤感的情绪了”。（7）请具体分析文中第四段画线句子的表达效果。（8）请具体分析文中第四段画线句子的表达效果。（9）结合你的人生经历和体验，谈谈你对文章第八段的理解。（10）结合你的人生经历和体验，谈谈你对文章第八段的理解。10. （15分）阅读细菌与安全一文，完成小题。我们都知道细菌无处不在，即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。虽然多数细菌是无害的，但再多无害甚至有益的细菌，也改变不了有害细菌让我们寝食难安的事实。人们吃出问题的例子，只有一小部分跟细菌无关比如河豚中毒或者对各种食物过敏，其他绝大多数都是细菌惹的祸。到目前为止，加热仍然是杀死细菌的最有效手段。一般来说，在121摄氏度下加热15分钟以上。即使没有把细菌全部杀死，剩下的也成不了气候。但是许多食物要是加热到这种程度，就没法吃了。通常的食品加工，只是把细菌的量减少到一定浓度，不会对人产生危害就行了。比如说牛奶，所谓巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72度左右15秒。经过这样处理，细菌量会减少到初始量的十万分之一，虽然还有不少，但是在冰箱里放两三周，细菌量也不会长到对人有害的地步。如果是超高温灭菌，则把牛奶加热到135度以上，1秒钟就可以杀死几乎所有的细菌，即使是放在常温下也能保证几个月没有问题。当然，这都是指密封保存的情况。如果对着瓶嘴喝一口，这些处理几乎就算白做了，其中的细菌生长速度会大大增加。其他食物也是如此。无数食品科学家和工程师花了不计其数的工夫，想要找到比加热更好的杀死细菌的方式。然而到目前为止，最经济实惠、广泛使用的还是加热。中餐原料有很多不注意卫生的地方，但是中餐的安全问题却不严重，关键就在于中餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃。西方的蔬菜多数是生吃的，所以从种植、运输、保存到分销的各个环节，都要进行严格监控。否则，沙拉吃下去，就开始拉肚子了。对于个人来说，注意食品安全，良好的卫生习惯非常重要。厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方，经常清洁（比如用酒精、醋等都有不错的效果），并且保持厨房通风干燥，有助于减少细菌。家里的食物，尽量减少存货，做饭做菜，尽量吃多少做多少。因为减价而囤积大量原料，或者做一次饭吃上一两周，都会为细菌繁殖提供广阔的天空。尤其是很多特价的蔬菜、肉、蛋、奶、水果，特价的原因就是积压了很长时间，再买回家保存，简直就是考验自己对细菌的抵抗力。（1）文中第段加点的“到目前为止”能否去掉，为什么?（2）你认为细菌与安全之间有着怎样的关系？（3）本文认为应该保持怎样的良好卫生习惯？八、 名著导读 (共1题；共6分)11. （6分） 孙悟空的第一个师傅是_，孙悟空的兵器原是大禹治水的_，又唤_，大闹天宫后被如来佛祖压在_下。后皈依佛门，唐僧为他取名_。为西天取经立下汗马功劳，后被封为_。九、 综合性学习 (共1题；共10分)12. （10分）读下面的材料，回答后面的问题。材料一：2012年感动中国人物“孝女当家” 孟佩杰，8岁时开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任。每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活，每天在上学之余要买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹褥疮药膏。孟佩杰一直悉心照料养母刘芳英，不离不弃。材料二：2013年感动中国人物“绑着”母亲上班的孝子 陈斌强，9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。（1）上面两人的事迹让我们记住了“百善孝为先”这个中华民族的传统美德，也想起了很多孝敬父母的名句，把你知道的写下来。（两句即可）（2）母亲节到了，班里组织“感谢母亲”的活动，请你准备一幅对联送给自己的母亲。十、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）阅读下面的材料，按要求作文。每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界请以“翅膀”为题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。文中不能出现真实的人名、校名、地名等。书写正确、工整，卷面整洁。第 13 页 共 13 页参考答案一、 书写 (共1题；共4分)1-1、二、 选择题 (共2题；共4分)2-1、3-1、三、 语言表达 (共2题；共7分)4-1、5-1、四、 默写 (共1题；共10分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)7-1、7-2、六、 文言文阅读 (共1题；共16分)8-1、8-2、8-3、8-4、七、 现代文阅读 (共2题；共65分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9、9-10、10-1、10-2、10-3、八、 名著导读 (共1题；共6分)11-1、九、 综合性学习 (共1题；共10分)12-1、12-2、十、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、