中学2019-2020学年七年级上学期语文期末模拟试卷B卷.doc

中学2019-2020学年七年级上学期语文期末模拟试卷B卷一、 综合性学习 (共2题；共20分)1. （15分）阅读下面的文字，按要求作答。当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又甲_（A沉静；B安静）了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。庄稼的成熟等待收割，种子的金灿灿需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静m、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要乙_（A沉静；B安静）和沉思啊！雨变得更轻、也更深情了，水声在屋yn下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。（1）根据拼音填写正确的汉字，给文中划线字注音。myn_静_屋_悠远（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲_；乙_（3）在文中处填上正确的标点符号。 （4）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。 2. （5分）从下列两则故事中，你一定品读出一些味道，生发出一些感言，读后可将你的感想写出来。故事一:钱学森召见邓稼先说:“中国要放一个爆竹，要你来做这个大爆竹。”当晚，邓稼先回去后与夫人通宵不眠。他只说，要去干一件工作:“从今以后我的生命就交给了这个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了。”确实，在邓稼先为国防大事献身时，他的女儿照样地下乡和回城没工作。故事二:有一天许德琦问严济慈:“是谁为中国造出的原子弹?”严哈哈大笑，说:“你去问你的女婿吧。”二、 句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）默写李商隐夜雨寄北或登幽州台欹。 三、 中国名著 (共1题；共12分)4. （12分）阅读名著，回答问题。 在我立下功劳的第三个星期，不来夫斯库正式派特使，卑躬屈膝，提出求和。不久，两国缔结了对我们皇帝极为有利的和约。和约的内容大家可想而知，我就不再叙述了。大使有六位，随行人员差不多五百人；入境仪式十分隆重，一点也没有损失主子的威严，也表示其使命的重大。和约签订之后，有人私下里告诉那几位大使，说我实为他们的朋友。我凭借自己当时在朝中的声望至少表面看来是这样，也确实在签约过程中帮了他们一些忙，他们因此礼节性地来拜访了我。他们先说了一大堆恭维话，赞扬我勇敢、慷慨，紧跟着以他们皇帝陛下的名义邀请我访问他们的王国。他们听说了许许多多关于我力大无穷的神奇传说，很希望能观赏一下我的表演，看看到底如何。我爽快地答应了他们，详细情况就不对读者们赘述了。我花了一些时间招待了这几位大使阁下，使他们无比满意又十分惊奇。我提出想请他们代我向他们皇帝致以最诚挚的敬意。大皇仁德远扬，举世同钦，在我回到自己祖国之前是一定要去晋见的。这样，我后来一次谒见我们皇帝时，就请求他准许我前去拜会不来夫斯古的君王。他到是答应了，可我能看得出来，他的态度十分冷淡。我猜不出是什么原因。后来有个人悄悄告诉我，是佛利姆奈浦和博尔戈兰姆把我和那几位大使交谈的情况报告了皇帝，说那是我怀有二心的表现。不过我敢说，这件事情上我完全问心无愧。我第一次开始对朝廷和大臣们产生并非完美无缺的看法。有一点值得注意，这些大使是通过翻译与我交谈的。两帝国的语言和欧洲任何两个国家的语言一样，彼此差别很大。每一国都夸耀自己民族的语言美丽、有力，历史悠久，而对邻国的语言公然蔑视。可是，我们皇帝仗着夺了人家舰队的优势，强硬地要求不来夫斯古国的人用利立浦特语递交国书并致词。同时也承认，因为两国间的商贸往来很多，因为彼此都不断接受对方的流亡人员，又因为两个帝国都有互派贵族及富家子弟到对方国家留学以增长见识，了解异域风土人情的风尚，所以名门望族和住在沿海地区的商人、海员，几乎没有人不会说两国话的。这一点我在几个星期后去朝见不来夫斯古皇帝时就发现了。（1）下面说法正确的是（ ） A . 上文段选自格列佛游记，作者是法国的讽刺小说家斯威夫特。B . 上文段主要写的是小人国里发生的事，文中所说“关于我力大无穷的神奇传说”主要是指我拉了敌人战舰，从而使利立浦特岛国获胜。C . 作者写利立浦特岛国与不来夫斯古国的事例，主要是讽刺当时英国的殖民战争。D . 上文段所写是格列佛第二次出游时到达的国家。（2）利立浦特岛国与不来夫斯古国因为什么事情发生战争，其有什么深刻的含义。 （3）简要从人物塑造、情节内容或主题思想方面写出上文出处的文章与西游记的不同点。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)5. （10分）阅读下面古诗文，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，请简要赏析。（2）品读全诗，说说这首诗表达了诗人什么样的思想感情？五、 文言文阅读 (共2题；共37分)6. （17分）阅读岳阳楼记（节选），回答相关问题。若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）下列加线字的意思不相同的一项是（ ）A . 去国怀乡 乃记之而去B . 予尝求古仁人之心 尝趋百里外C . 宠辱偕忘 窥谷忘反D . 吾谁与归 太守归而宾客从也（2）解释下列语句中划线的词语。连月不开开：春和景明景： （3）用现代汉语翻译下面的语句。浮光跃金，静影沉璧。不以物喜，不以己悲。（4）结合岳阳楼记内容，为下面对联补出上联。上联：下联：醉翁亭里欧阳修饮酒抒怀7. （20分）阅读下面甲乙两段文字，回答相关问题甲 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（选自曹刿论战）乙 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子！虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。（选自愚公移山）（1）解释下面句子中加线的词小信未孚，神弗福也甚矣，汝之不惠（2）翻译牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子（3）甲段曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么?（4）乙段是愚公移山中最负盛名的一段话，彰显的是“愚公精神”，请谈谈你对愚公精神实质的个人理解。六、 现代文阅读 (共2题；共30分)8. （10分）阅读下文，回答问题道情源于唐代的九真承天等道曲。南宋开始用渔鼓和简板作为伴奏乐器，所以也叫“渔鼓”。至清代，道情同各地民间音乐结合，形成了同源异流的多种曲艺形式。明代，道情开始在泰州地区流行。至清代，用当地方言说唱，并吸收了本地民歌的许多曲调，成为泰州地方曲种之一 ， 流传更为广泛。清道光时期，泰州一带有三位杨姓道情艺人，名噪一时，有“三阳（杨）开泰”之誉。后来逐步以泰州为中心，在江淮地区和沿江农村传布，称为“泰州道情”。新中国成立后，泰州成立了道情协会，有会员300余人。泰州道情唱词雅俗共賞，文人唱此显示高雅，劳动者唱此消愁解闷。曲调易学易记，爱唱者甚多，随着听众增多，出现了大批以此卖艺糊口的职业艺人。表演形式古老简朴，演唱时，渔鼓抓于左手弯内，右手击打鼓面，左手击打简板，打击一阵后便开始演唱，有时夹有道白，有时全是唱歌，无论走街或登台，马上便会引来男女老少驻足细听。（节选自泰州曲艺艺术，有删改）（1）结合选文内容完成填空。“泰州道情”是泰州地方曲种之，源于唐代的道曲，吸收了_的许多曲调，用_来说唱，以_为伴奏乐器。（2）下列对文章的理解不正确的一项是（ ） A . 第段中划线的“同源异流”，形象地说清了全国各地的道情之间的联系。B . 第段中划线的“之一”和“余”，都体现了说明文语言的准确性。C . 第段划线句，列举三位杨姓道情艺人名噪一时的例子，说明当时道情在泰州广泛流传。D . 第段按时间顺序说明，第段主要按空间顺序说明。（3）结合第段内容，说说泰州道情广为流传的原因。 9. （20分）阅读下文，回答相关问题。爱，从来不卑微很长一段时间，我一直为生命的某些问题所困扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天，面前的桌子上，摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上，照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里，纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。在离我们不远的地方学校西三食堂前的路旁，放着几只超负荷的垃圾箱，我每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。久而久之，便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。我没有在意这个拾垃圾老头的到来。他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时，忽然停下来，在那幅红布面前站定，眯着眼仔细地瞧着那组照片，很久才从一张移向另一张。我不禁哑然失笑，一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了！”我笑笑，低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。心中种种命题忽然有了答案在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗？（1）文章开头说“我一直为生命的某些问题所困扰”，结尾又说“心中种种命题有了答案”。请问“我”为什么而“困扰”？“我”找到了什么“答案”？（2）文章前面部分多次写“我”对拾垃圾老头的“不屑”，后面却说“我”对老头的行为感到“惊讶”、“震撼”，并产生了“敬意”。作者为什么这样写？（3）老人的善举让“我”产生了“莫名的敬意”，甚至在他远去之后“我”仍然“呆呆地站着”。如果你是文中的“我”，此时，你最想对老人说什么？（4）有人常常抱怨这个世道的势利和冷漠，但人性的光辉却在汶川大地震中熠熠闪耀，每时每刻都有令人感动的爱心故事发生。请结合链接材料，说说你对“爱，从来不卑微”的理解。七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）阅读下面的材料，按要求作文。 路边，一家花店门口摆满了各种鲜花，常常引得路人驻足。一对打工姐妹每天下班路过这里，都要停下来看看鲜花，然后心满意足地离开。世上美好的东西很多，我们不能要求自己样样占有，其实，很多东西看看就好。请以“好物未必要占有”为题，写一篇作文。要求：文体不限，文体特征要鲜明；不得抄袭和套作；文中不要出现真实的人名、地名和校名，如必须出现，请一律用代替；不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 综合性学习 (共2题；共20分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、二、 句子默写 (共1题；共5分)3-1、三、 中国名著 (共1题；共12分)4-1、4-2、4-3、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)5-1、5-2、五、 文言文阅读 (共2题；共37分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、六、 现代文阅读 (共2题；共30分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、