中学2020届九年级上学期语文开学返校考试试卷（I）卷.doc

中学2020届九年级上学期语文开学返校考试试卷（I）卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）选出下列关于课外名著说法有误的一项是。（ ） A . 西游记中的故事深受人们喜爱，其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等故事曲折有趣，引人入胜。B . 骆驼祥子讲述了祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，经历波折，最终沦落到末路的故事。无情的批判了这个社会它不让好人有出路。C . 童年中的“好事情”是阿廖沙遇到的第一个优秀人物，他平等地对待阿廖沙给阿廖沙，给了阿廖沙智力上的启蒙。D . 鲁滨孙漂流记中鲁滨孙靠机智和勇敢帮助船长平定叛乱，夺回商船，将最坏的几个水手留在岛上，坐船回到了英国，结束了他28年的荒岛生活。2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 文化节目强势回归的主要原因是人们对传统文化的追捧造成的。B . 谁能否认屠呦呦没有对国家的医学事业作出过巨大贡献呢？C . 对日本右翼势力在钓鱼岛问题上的挑衅言论，作为一个中国人，我们怎能无动于衷呢？D . “厉行节约，反对浪费”的号召，得到了全校师生的积极响应和一致拥护。3. （2分）下面对西游记表述错误的一项是（ ）A . 西游记是吴承恩所著，是中国古典四大名著之一，是一部优秀的神魔小说B . 八戒好吃懒做但憨厚单纯，他护送唐僧西天取经有功，被封为“净坛使者“C . “八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”讲述的是孙悟空的故事在中国文化中，他早已成为机智与勇敢的化身D . 沙和尚原是天宫中的天蓬元帅，因失手打碎琉璃盏被贬流沙河，后被唐僧收为徒弟，他使用的兵器是月牙铲4. （2分）下面有关小说人物表述错误的一项是（ ）。A . 格列佛游记中的大人国国王，他思想深邃，主张和平，但受环境限制，对外界所知不多。B . 海底两万里中的康赛尔，他忠心耿耿，性格沉稳，为人随和，对分类学入迷。C . 童年中的“好事情”，他衣衫褴褛，不修边幅，开朗健谈，喜欢邪魔鬼道。D . 钢铁是怎样炼成的中的冬妮娅，她美丽动人，容易亲近，但后来变得自私自利。5. （2分）下列说法有误的一项是（ ）A . 鲁迅，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，代表作有小说集呐喊彷徨等，散文集朝花夕拾。藤野先生选自鲁迅的小说集呐喊。B . 叶圣陶，原名叶绍钧，作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。C . 史记是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。D . 孟子是记录孟子言行的著作。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。二、 文言文阅读 (共2题；共27分)6. （14分）阅读下文，回答相关问题。西湖最盛，为春之月。一日之盛为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒。与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！（袁宏道晚游六桥待月记）【注释】六桥：西湖苏堤上的六座桥。夕岚：傍晚的山光 。勒：抑制。石篑：即陶望龄，袁宏道的朋友，公安派作家。下文的“傅金吾”。“张功甫”都是人名。 绿烟红雾：指绿柳红桃，叶茂花盛，颜色浓艳。歌吹为风：美妙的音乐随风飘扬。粉汗为雨：粉末状的汗水连成一片，如雨流淌。午、未、申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。夕舂（chng）：夕阳的代称。（1）下列加线词，解释不正确的一项是（ ）A . 西湖最盛盛：美B . 与杏桃相次开发开发：开花C . 止午、未、申三时止：停止D . 其实湖光染翠之工工：美丽（2）下列各句中，加线的“之”字与例句中的“之”字意义相同的一项是（ ）例句：山岚设色之妙A . 拘束一室之内B . 如倩女之靧面C . 呷浪之鳞D . 乃记之而去（3）下面对文章的评析不准确的项是（ ）A . 本文描绘西湖花开之盛，游人之炽，大力铺陈渲染，烘托了西湖月景的“尤不可言”，抒发了作者对西湖美景的热爱，以及独以山水为乐，不与世俗同流合污的情怀。B . 第二段写桃花之盛，看似偏离题意，其实是为“待月”做铺垫，衬出月色更为迷人。C . 第二段既写花，又写人，在二十里花海之中游人如织，“艳冶极矣”， 颇有唐著名诗人崔护“人面桃花相映红”的诗情画意。D . 在作者看来最招人喜爱的是西湖的春天和月夜之景。7. （13分）阅读下面文言文，完成下面小题。陈孝意列传河东陈孝意，少有志尚，弱冠以贞介知名。大业初，为鲁郡司法书佐，郡内号为廉平。太守苏威尝欲杀一囚，孝意固谏，至于再三，威不许。孝意因解衣，请先受死。良久，威意乃解，谢而遣之，渐加礼敬。及威为纳言 ， 奏孝意为侍御史。于时政刑日紊，长吏多贼污，孝意清节弥厉，发奸擿伏，动若有神，吏民称之。炀帝幸江都，马邑刘武周杀太守王仁恭，举兵作乱。孝意率兵与武贲郎将王智辩讨之，战于下馆城，反为所败。武周遂转攻傍郡，百姓凶凶，将怀叛逆。前郡丞杨长仁、雁门令王确等，并桀黠，为无赖所归，谋应武周。孝意阴知之，族灭其家，郡中战栗，莫敢异志。俄而武周引兵来攻，孝意拒之，每致克捷。但孤城独守，外无声援， 孝意执志，誓以必死。每遣使江都 ， 道路隔绝，竟无报命。孝意亦知帝必不反，每旦暮向诏敕库俯伏流涕，悲动左右。围城百余日粮尽为校尉张伦所杀以城归武周。（节选自隋书，有删改）【注释】纳言：官名。桀：凶悍。江都：京城。（1）下列划线字的注释不正确的一项是（ ） A . 孝意固谏 固：本来B . 谢而遣之 谢：道歉C . 孝意亦知帝必不反 反：通“返”，返回D . 炀帝幸江都 幸：帝王临到某地方（2）下列对文中画线的语句断句正确的一项是（ ）围城百余日粮尽为校尉张伦所杀以城归武周A . 围城百余/日粮尽/为校尉张伦/所杀以城归武周B . 围城/百余日粮尽/为校尉张伦所杀/以城归武周C . 围城百余日/粮尽/为校尉张伦所杀/以城归武周D . 围城百余日粮尽/为校尉张伦/所杀以城/归武周（3）下列理解不符合文意的一项是（ ） A . 陈孝意从小有道德志向，20岁时即以有品德、性耿直出名，他于隋大业年间入仕，为官清廉。B . 陈孝意曾劝苏威不要枉杀人命，苏威不听，陈孝意以死相谏，苏威最终赦免了囚犯，并对陈孝意颇有好感。C . 刘武周叛乱后，陈孝意立即起兵与武贲郎将王智辩讨伐刘武周，但最终因寡不敌众被杀。D . 陈孝意身处隋朝末年，却能坚守原则，报效朝廷。（4）将文中画横线的语句翻译成现代汉语。俄而武周引兵来攻，孝意拒之，每致克捷。三、 句子默写 (共1题；共7分)8. （7分）补充句子我寄愁心与明月，_。不畏浮云遮望眼，_。_,阴阳割昏晓。会当凌绝顶，_。山光悦鸟性，_。日月之行，_；星汉灿烂，_。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分）阅读诗文，回答问题。秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？ （2）这首小令表达了作者什么样的思想感情？ 五、 现代文阅读 (共1题；共20分)10. （20分）现代文阅读公路是现代社会的镜子公路是一个最需要讲求先后秩序的场所，否则必然导致交通效率低下，交通事故频发。因此，我们在公路上设定并分配了路权，如转弯让直行的规则等。谁拥有路权，谁就有优先通过的权利。一般情形下，有路权的人没有让路的义务；相应地，无路权的人，有不干扰拥有路权的人的义务，这是世界公认的基本交通规则。更重要的是，所有交通参与者都要遵守这种规则，给其他人以稳定的预期，使拥有路权的优先安心、快速通过，这是形成良好而有效的交通秩序的前提。现代社会面临着越来越繁忙的交通，对他人遵守规则的预期，在保证交通顺畅方面显得极其重要，但这种预期的形成却非常不易。因此，谁破坏交通参与者的安全预期，就应该重罚谁。影响路权拥有者正常通行的随意变道行为，不仅破坏其他交通参与者的安全预期，还是交通事故的主要原因之一。以往，法律对随意变道等违法行为的责任设定相对较轻，责任落实也存在证据障碍。现在，随着行车记录仪和摄像头等固定证据的设备日益增多，法律因缺乏真相而不能实施的可能性大大降低。因此，更需要在责任的设定上做出综合权衡。从制度层面看，人的公共意识虽然体现了道德水准，但其形成和固化有赖于法律的约束和引导。成都发生的男司机殴打女司机事件中，女司机随意变道，双方极端“路怒”，完全不顾及对他人及社会的影响，显示了公共意识的极度缺乏。交通规则要求，公路上的变道以不影响他人为前提。虽然随意变道、强行超车等现象平常较为多见，大家似乎见惯不怪，但无论作为一种交通规则还是公共场所的规则，不对他人产生消极影响是最基本出发点。而“路怒”的双方把公共领域作为争斗的场所，当他们开始在马路上竞逐时，已经不是民事纠纷的双方，而是严重的违法者。这种行为的危害公共安全属性非常明显，法律应该予以严惩。公路是社会的一面镜子，公路上存在的问题，在社会其他领域也会存在。社会的正常运作需要规则，规则需要被遵循，在与他人交往或交易时，如果不能产生安全预期，社会的运行成本必然高昂。而缺乏公共意识的行为目前并不少见，如公共场所高声喧哗，广场上集体扰民，马路上随意变道、“路怒”行为等。一些人仅关注一己私利，把公共场所视为私域，无视他人存在，不尊重他人权利，这是公共场所纠纷频发的重要原因。为维护公共场所最基本的秩序，我们随时需要回答：在公共场所，自己的行为是否对他人产生了消极影响？是否给予了他人规则会被遵循的安全预期？在塑造国民的公共场所行为规范方面，制度应该更有作为。需要强调，公共场所的行为不仅影响到他人，这是每个人的责任。人民日报（2015年05月08日05版）（1）作者在这篇文章中阐述了怎样的观点？ （2）文章第段画线句子运用了什么论证方法？有什么表达作用？ （3）文章标题“公路是现代社会的镜子”有什么好处？ （4）日常生活中，在你身边除了“公共场所高声喧哗，广场上集体扰民，马路上随意变道、路怒行为”之外，还有没有缺乏公共意识的行为存在呢？请举出一列，对此行为作出评判，并分析其社会影响。 六、 名著阅读 (共1题；共1分)11. （1分）名著阅读阅读下面语段，按要求答题。读初中后，我不再迷恋动画片，不再满足于童话带给我的快乐，于是瞄上了“大部头”。我时而游览花果山，行走女儿国，看孙悟空斩妖除魔。时而上梁山，逛祝家庄，看众好汉锄强扶弱；时而飘泊海上，独闯荒岛，看鲁滨逊智救“星期五” 。名著成了我的良师益友。（1）根据划线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名 。（作品与作者必须对应）。作品作者 （2）联系语境，仿照划线句子在横线上续写一个句子，表现某一名著的内容。七、 命题作文 (共1题；共1分)12. （1分）作文暑假期间，班级里有一部分同学外出旅游，他们的朋友圈中都晒着各地的美景；也有一部分同学在家中独享那一份清静。假期结束后，语文老师开展了“我的暑假生活”主题演讲比赛。大部分同学都选择向同学介绍自己假期的游玩经历。由于时间限制，更多的同学用文字的方式向大家呈现自己的暑假生活。请你以“ ， 皆是美景”为题，写一篇作文。要求：.字数不少于600字。除诗歌外，文体不限。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 文言文阅读 (共2题；共27分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 句子默写 (共1题；共7分)8-1、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9-1、9-2、五、 现代文阅读 (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、六、 名著阅读 (共1题；共1分)11-1、11-2、七、 命题作文 (共1题；共1分)12-1、