人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷(I)卷 .doc

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人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分)将下列五个句子排序,最恰当的一项是( ) 在古代,这个信念有些神秘色彩。在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。对于数学研究则还要加上一点,这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。可是发展到现代,科学经过了多次伟大事业大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪能一次不是或多或少遵循这个信念。这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。A . B . C . D . 二、 字词书写 (共1题;共1分)2. (1分)根据拼音写出相应的词语。 看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的ju bi_。突然间我hung rn d w_,有一种神奇的感觉,在我脑中激荡。我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部1ng lun_的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里。“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可hi rn tng wn_了。三、 句子默写 (共1题;共4分)3. (4分)请在下面横线上填写相应的句子。 (1)拣尽寒枝不肯栖,_。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作) (2)_,吾庐独破受冻死亦足。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (3)曲径通幽处,_。(常建题破山寺后禅院) (4)_,风烟望五津。(王勃送杜少府之任蜀州) (5)夜来城外一尺雪,_。(白居易卖炭翁) (6)_,悠悠我思。(诗经子衿) (7)此地一为别,_。(李白送友人) (8)在我国古诗文中,有很多描写景物的佳句。桃花源记中,陶渊明用“芳草鲜美,_”描写桃林繁花遍地的美景,孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中用“_,_。描写洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的磅礴气势。 四、 综合性学习 (共1题;共5分)4. (5分)立德中学开展“保护环境从垃圾分类开始”主题活动,下面是同学们搜集的相关材料。 材料一:目前,我国许多城市的垃圾分类标准不够具体,分类回收的垃圾桶也不统一,“混装”“混运”现象严重,导致终端处理成本大大增加。而且垃圾终端处理多为就近填埋,这不仅会占用大量的土地,还会严重污染土地及水源。材料二:下图是初三(8)班同学绘制的“生活垃圾分类处理流程图”。材料三:许多国家在垃圾处理方面取得了一些成效。如美国在上世纪70年代就制定了资源复原法固体废弃物处置法等法律法规,并严格执行;日本在各个学段均开设专门的环境教育课程,每年都会组织小学阶段的学生参观垃圾处理厂:英国每个家庭都冇三个颜色不同的垃圾桶,环卫部门的垃圾车也相应分成三种颜色,回收垃圾时三辆车同时工作。(1) 请根据材料一的内容,概括我国目前垃圾处理方式带来的弊端。 (2) 请介绍材料二流程图中“餐厨垃圾”部分,要求内容完整,表述准确,语言连贯。(不超过50个字) (3)请根据材料三的内容,谈谈国外在垃圾处理方面给予我们哪些启示。 五、 名著阅读 (共1题;共6分)5. (6分)有人认为,水浒传不适合初中生阅读,小说中所谓的“英雄精神”,表现了人性的沦丧,而非人性的美好。你同意这种说法吗?请根据自己的阅读体验,选择下面备选人物的某个情节,加以说明。 A.鲁智深 B.林冲 C.李逵 D.武松六、 现代文阅读 (共2题;共28分)6. (20分)阅读下面的记叙文,回答各题。 一个小偷和1000个圣诞老人卡洛林李家住彭萨科拉的莱波里诺和他的儿子相依为命,他的妻子一年前患重病离开了人世。为了给妻子治疗,家里用去了不少钱,如今他们根本没有任何积蓄,只能靠领救济金度日。圣诞节快到了,5岁的儿子盼望着圣诞那天,爸爸可以用自行车带着他到游乐园玩,所以他希望圣诞老人给他们送来一辆自行车。儿子歪歪斜斜地给圣诞老人写了封信,委托爸爸到邮局代发。信发走后,儿子每天都会满眼期待地问莱波里诺:“爸爸,圣诞老人会收到我的信吗?”面对儿子清澈的眼神,莱波里诺喉咙哽咽了,他点点头,安慰儿子说:“当然会的,圣诞老人最喜欢懂事的孩子了,你耐心地等着吧。”眼看圣诞节就到了,可是到哪里弄一辆自行车啊?莱波里诺一筹莫展。圣诞节前夜,莱波里诺从外面心事重重地空手而归,无奈之下只好欺骗望眼欲穿的儿子说:“圣诞老人给你送来圣诞礼物了。”儿子兴高采烈地问:“在哪儿?”他告诉儿子:“不过,我把那辆崭新的自行车放在公园草坪上,进了趟厕所的工夫,它就不翼而飞了。” 儿子信以为真,喃喃地说:“或许是哪个人借去用了吧,爸爸,你写张告示吧,也许还能把圣诞老人给我的礼物找回来呢!”为了安慰儿子,莱波里诺果真写了一张告示,希望小偷大发善心将自行车送回。平安夜,父子俩围坐在桌前,忽然传来一阵敲门声,开门一看,没有人,只有一个信封放在门口,里面装了200美元。信封里还有一张便条,上面写着:“每有1个小偷,就有1000个圣诞老人。”这件事让莱波里诺感动极了。但事情并没有到此结束,接下来的几天,他又收到了好心人送来的10辆自行车。其中,有一辆正是小偷送回的,小偷还附了封愧疚的信。最后,莱波里只留了一辆,其他车子都送给需要它的人了。因为他的儿子永远也不会骑车他是个残疾人,在一次车祸中,他失去了一条腿。这事莱波里诺没有对任何人透露,包括他的儿子,这个秘密一直是他心中的痛。为了抵消内疚,莱波里诺发誓:总有一天,他会扮演圣诞老人百倍千倍地给那些像他的儿子当年一样期待自行车的孩子送去圣诞礼物。这个誓言,让莱波里诺自强不息,奋斗了一生,终于在40年后得以实现。至2006年,这位年逾古稀的老人,献出的爱心是1000辆自行车。(1)阅读全文,概括主要情节。 答:_父亲骗儿子说自行车丢了_父子收到钱和自行车_(2)文章开头交代莱波里诺的家境,有什么作用? (3)结合全文内容,谈谈你对“这个秘密一直是他心中的痛”一句含义的理解。 (4)和爸爸的花儿落了的父亲相比,莱波里诺和朱父(林父)的异同分别是什么? (5)有人认为文章中画线部分可以去掉,你同意吗?请简述理由。 7. (8分)阅读下文,回答问题。 “望梅”能否止渴口渴是人体一种独特的保护机制,它可使人体免于脱水,当体内水分一旦恢复平衡,这种“保护性”的感觉即随之消失。望梅止渴则是中国流传了两千多年的典故,世说新语中记载曹操告诉饥渴的士兵“前有梅林”,使“士卒闻之,口皆出水”,最终坚持走到水源处。只是“望梅”真的能止渴吗?实际上,“渴”是一种极其复杂的生理现象。科学家通过实验发现,改变体液的容量、浓度会影响“渴”的程度。例如,增加食盐(氯化钠)的摄入量,会增加机体细胞外液中溶质的浓度,就会感到口渴。这是因为溶质具有渗透压,会导致细胞脱水。大脑的某个部位感觉到这种脱水,人就会产生渴感,而喝水后,体液得到稀释,渴感就消失了。另外,人体血量的变化对渴感也有影响。有研究显示,血量变化10%时就可以刺激渴感。这也是为什么人受伤后,如果失血过多,就会感到口渴,而喝水补充血量,渴感就能被抑制的原因。那么新的问题来了,大脑又是如何感知渴觉呢?时至今日,这仍是一个科学家们不能完全解答的问题。为了弄清楚这个问题,近日美国的一个研究小组设计了一套实验装置。这个装置能够对小鼠血液、大脑神经元活动、环境温度以及进食饮水状况进行实时监测。他们发现小鼠脑内穹窿下器中存在着一套能预测口渴并调节体液不平衡的神经元群。美国加利福尼亚大学旧金山分校的扎卡里奈德及同事报告称,这些神经元不仅可以监控血液的变化,还会在进食和饮水时监控来自口腔的信号,这些信号包含摄取食物与饮水的温度信息等。这些神经元将来自口腔的信息与血液成分信息结合,实时“预测”正在摄取的食物和饮水将如何影响体液平衡,从而对饮水行为进行调节。研究者们表示,这个发现有助于解释为什么吃得太快会让我们感觉口渴,以及冷饮为何特别解渴等问题。总而言之,“渴”能告诉人们什么时候需要饮水,需要的水量是多少。如果“渴”的时候不喝水,血液和体液的成分得不到调节,身体所需要的水分不能得到满足,“渴” 是不会被真正缓解的。从这个角度来说,“望梅”是不能止渴的。(选自光明日报)(1)第段引用“望梅止渴”的典故有什么好处? (2)说说下面句子中划线词语不能删去的原因。 有研究显示 , 血量变化10%时就可以刺激渴感。(3)王老师参加都江堰国际马拉松赛,比赛中,他大汗淋漓,口渴难耐,边跑边喝水。请你用文中的知识解释这种现象。 七、 课内阅读 (共1题;共7分)8. (7分)阅读文言文,回答问题。 白居易传(节选)辛文房居易字乐天,太原下邽人。弱冠,名未振,观光上国,谒顾况。况,吴人,恃才少所推可,因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易。”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年,进士、拔萃,皆中,补校书郎。元和元年,作乐府及诗百馀篇。规讽时事,流闻禁中。上悦之,召拜翰林学士,历左拾遗。时盗杀宰相,京师汹汹。居易首上疏,请亟捕贼。权贵有嫌其出位,怒。俄有言:居易母堕井死,而赋新井篇,言既浮华,行不可用。贬江州司马。文宗立,召迁刑部侍郎,会昌初致仕,卒。(1)根据文言文翻译方法,结合语境解释下列句子中的划线词。 谒顾况_及览诗卷_乃叹曰_而赋新井篇_(2)细读画线句“有句如此,居天下亦不难。老夫前言戏之耳”,完成下列小题。 根据选文,写出“前言”指代的内容。用现代汉语翻译这句话的意思。“耳”写出了顾况怎样的态度?结合内容,简要分析。八、 课外阅读 (共1题;共11分)9. (11分)阅读文言文,回答问题。 与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1)解释下列划线词语在句子中的意思。 负势竞上_互相轩邈_窥谷忘反_(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 急湍甚箭,猛浪若奔。鸢飞戾天者,望峰息心。(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是( ) A . “风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体背景。B . 文章写水是抓住“清”这一特点从静态角度来写,结合具体的事物来表现;而写“急”这一特点时则从动态的画面来写,运用了比喻的修辞手法。C . 作者为了功名利禄极力攀高,只因太累,寄情山水以放松身心。D . 同样写到猿的啼叫,三峡是为了展现秋季凄婉美的特点,本文则是为了衬托富春江两岸连山之“奇”美。九、 作文 (共1题;共5分)10. (5分)(2011绍兴)作文:题目:微笑着,去唱生活的歌谣要求:文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共1题;共2分)1-1、二、 字词书写 (共1题;共1分)2-1、三、 句子默写 (共1题;共4分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、四、 综合性学习 (共1题;共5分)4-1、4-2、4-3、五、 名著阅读 (共1题;共6分)5-1、六、 现代文阅读 (共2题;共28分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、七、 课内阅读 (共1题;共7分)8-1、8-2、八、 课外阅读 (共1题;共11分)9-1、9-2、9-3、九、 作文 (共1题;共5分)10-1、
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