鲁教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷B卷.doc

鲁教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）选出下列划线字字形和读音都没有错误的一项（ ）A . 妖娆（ro） 风骚(so) 一代天娇(jio) 鸿鹄之志（h）B . 田圃（p） 襁褓（qing） 温声细雨（y） 免冠徒跣(xin)C . 凝望（nng） 柔软（run） 朦朦胧胧(mng） 治术浅短（zh）D . 树篱（l） 欢嚷（rng） 银波微漾(yng） 计日而待(j)2. （2分）根据语境，下列加下划线词语解释正确的一项是（ ） A . 为什么不到抗日战线上去显显身手呢？ （人的身体和手臂）B . 耳朵里有不可捉摸的声响像山泉在呜咽 ， 像波涛在澎湃。（凄切的声音）C . 时间如白驹过隙，转眼我便从懵懂无知的孩童，蜕变成胸怀理想的青年！（模糊，看不清楚）D . 毛泽东怀着异样的情感猝然站起身来。（被马蹄声惊醒而突然惊惶）3. （2分）下列句子中，加线成语使用无误的一项是（ ）A . 设计者和匠师们因地制宜 ， 自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。B . 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。C . 叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。D . 富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 据官方分析，造成哈尔滨近期雾霾天气的直接原因是由于持续逆温和弱风气象、秋整地期间焚烧秸秆引起的。B . 进一步强化政府对留守儿童的责任，建立关爱留守儿童的长效机制，是解决留守儿童问题的关键。C . 喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。D . 通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹，使我们看到了“90后”中学生的人性之美。5. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的，_。_。_ ， _。直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。也就是说，北国的春天，是一点一点化开的而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁鹜曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的A . B . C . D . 6. （2分）请选出下列说法正确的一项（ ） A . 论语是记录孔子言行的儒家经典著作之一。孟子相传是孟子的弟子所作。孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。B . 从百草园到三味书屋、藤野先生、社戏都出自鲁迅先生的散文集朝花夕拾。C . 五柳先生传、醉翁亭记、小石潭记、记承天寺夜游、岳阳楼记的作者都属于“唐宋八大家”。D . 中华民族的传统节日多以阴历计算，如五月初五“端午节”，八月十五“中秋节”，九月九日“重阳节”。二、 情景默写 (共1题；共7分)7. （7分）名句默写。（1）且壮士不死即已，_。（2）_，衡阳雁去无留意。（3）_，斜晖脉脉水悠悠。（4）武陵春中李清照因人事变故，无限悲苦，以泪代语的句子是：_，_。（5）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中以工整的对仗形式，描绘战争爆发前的情状的句子：_，_。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8. （7分）阅读下面这首小令，完成下列各题。天净沙春【元】白朴春山暖日和风 ， 阑杆楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。【注释】帘栊：带帘子的窗户。飞红：花瓣飞舞，像落花。（1）画线句展示了一幅_、_的美丽画面。（2）马致远天净沙秋思中，有“小桥流水人家”之句，它和这里的“小桥流水飞虹”所表达的情感有什么不同？四、 中国名著 (共1题；共2分)9. （2分）运用课外阅读积累的知识，完成下列题目。古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。如：以西游记中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联，可用红楼梦中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。故事情节：说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张邰来战，又暗派兵将断张邰后路，并反劫三寨的故事。请你从下列词语中选择相关内容，对出下联，并简述其故事情节。唐三藏火焰山 大闹 败走 路阻下联：_故事情节：_五、 综合性学习 (共2题；共20分)10. （15分）综合性学习。学习了课文,班级将要开展“走近邓稼先”主题实践活动,请你参与。（1）【板报设计】从1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸到2013年“神舟”十号顺利返回,表明我国科技人员在“两弹一星”精神的鼓舞下,在科技攻关上已经走在了世界前列。请你为“打开科技之窗”主题的黑板报设计两个具体的栏目。（2）【在线交流】假如邓稼先还健在,请你在广泛搜集资料的基础上设计两个问题和邓稼先在网上进行交流,你会如何设计?（3）【写墓志铭】1986年7月29日邓稼先逝世,请仿照例句,为邓稼先写一段墓志铭。例句:一生为祖国无私奉献,鞠躬尽瘁,身先士卒。让我们记住他“两弹元勋”邓稼先。11. （5分）现在有些学生总说学习压力大，课业负担重，埋怨学习太苦太累。针对这种现象，请你结合课文内容规劝他们，使其端正学习态度，快乐学习。六、 现代文阅读 (共2题；共30分)12. （20分）阅读下文，回答问题 逆向思维的力量陆明对于逆向思维这种方式，人们已经不陌生了，尤其是一些特殊问题。从结论往回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化，使解决它变得轻而易举，甚至因此而有所发现，创造出惊天动地的奇迹来。汤姆彼得斯说：“创造性思维为你提供了更多实现自我的机会。”所以说，善于发挥逆向思维的力量，常常能取得意想不到的结果。在日常生活中，有许多通过逆向思维取得成功的例子。某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞，其身价顿时一落千丈。如果用织补法补救，也许能蒙混过关，但那是在欺骗顾客。这位经理突发奇想，干脆在小洞的周围又挖了许多小洞，并精心装饰，还将其命名为“凤尾裙”。一下子，“凤尾裙”成了畅销货，该时装商店也因此出了名。逆向思维常常会带来可观的经济效益，“无跟袜”的诞生与“凤尾裙”异曲同工。因为袜跟容易破，一破就毁了一双袜子，商家运用逆向思维，试制成功无跟袜，创造了良好的商机。在创造发明的路上，逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。洗衣机的脱水缸，它的转轴是软的，用手轻轻一推，脱水缸就东倒西歪。可是脱水缸在高速旋转时，却非常平稳，脱水效果很好。当初设计时，为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题，工程技术人员想了许多办法，先加粗转轴，无效；后加硬转轴，仍然无效。最后，他们来了个逆向思维，弃硬就软，用软轴代替了硬轴，成功地解决了颤抖和噪声两大问题。这是一个由逆向思维而产生创造发明的典型例子。多做逆向思维能使思维更加灵活，找到更多解决问题的途径。在传统的动物园内，无精打采的动物被关在笼子里让人参观。然而有人反过来想，把人关在活动的“笼子”里（汽车中），不是可以更真实地欣赏大自然中动物的面貌吗？于是，随着这种观赏猛兽动物方式的创新，野生动物园应运而生。在工作中如果能发挥逆向思维的力量，就会多一个解决工作中遇到的问题的方法。每一种文化、行业和机构都有自己看世界的方式。新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些习惯而成的思维疆界，把目光投向新的领域。正如新闻记者罗伯特怀尔特所说：“任何人都会在商店里看时装，在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者却是在五金店里看历史，在飞机场上看时装。”世间万事万物都是相互联系的，人们掌握的知识也是多门类多学科的，因此，面对一个思维对象，不能，更不必仅仅局限于传统习惯；不能，更不必死守一个点。单兵作战毕竟力量太孤单，合力作战，不就威力强大了吗？逆向思维最宝贵的价值，是它对人们认识的挑战，是对事物认识的不断深化，并由此而产生“原子弹爆炸”般的力量。（选自思维与智慧，有删改）（1）本文的中心论点是什么？ （2）第段运用了什么论证方法？有什么作用？ （3）最后一段在全文中有什么作用？ （4）本文与课文都启示我们在求知的时候要运用创造性思维，请联系你的生活体验，举一个具有创造性思维的事例。 13. （10分）阅读下面作品，回答问题。胖子和瘦子契诃夫在尼古拉叶夫斯基铁路的一个火车站上，有两个朋友，一个是胖子，一个是瘦子，碰见了。胖子刚刚在车站上吃完饭，嘴唇上粘着油，发亮，跟熟透的樱桃一样。他冒出葡萄酒和fleurdorange气味。瘦子刚刚跳下火车，拿着皮箱、包裹、硬纸盒。他冒出火腿和咖啡渣的气味。他背后站着一个长下巴的瘦女人，那是他妻子；还有一个眯起一只眼睛的、高个子的男学生，那是他儿子。“波尔菲里！”胖子看见瘦子，就叫起来，“是你吗？老朋友！多少个冬天，多少个夏天，没见着你啦！”“哎呀！”瘦子惊奇地叫起来，“米沙！小时候的朋友！你打哪儿来的？”两个朋友互相拥抱，吻了三回，彼此打量着，眼睛里满是眼泪。两个人都感到愉快的惊奇。“我亲爱的！”瘦子吻过以后说，“真是想不到！真是出其不意！噢，好好瞧瞧我！还是跟从前那么漂亮！还是从前那样仪表堂堂！天呐！那么，你怎么样？发财啦？结婚啦？你看，我已经结婚了这是我妻子露意丝，她娘家姓万增巴赫路德派的教徒这是我儿子纳发纳伊尔，三年级的学生。这是我小时候的朋友，纳发纳伊尔！我们小时候是同学！”纳发纳伊尔想了想，脱下帽子。“我们小时候是同学！”瘦子接着说，“你还记得从前大家怎样拿你开玩笑吗？大家给你起一个外号叫赫洛斯特拉托斯 ， 因为你拿纸烟烧一本教科书；我呢，外号就是厄菲阿尔忒斯 ， 因为我爱搬弄是非。哈哈！那时候咱们都是小孩子啊别怕难为情，纳发纳伊尔。走到跟前去这是我妻子，她娘家姓万增巴赫路德派的教徒”纳发纳伊尔想了想，躲到他父亲背后了。“那么，你的景况怎么样，朋友？”胖子问，热情地瞧着他的朋友，“你在哪儿做官？你做到几等官啦？”“是在做官，我亲爱的！我已经做了两年八等文官，得了斯丹尼司拉夫勋章。薪水很少可是求上帝跟它同在！我妻子教音乐课；我呢，私下里用木头做烟盒。挺好的烟盒！我卖一卢布一个。谁要是一回买十个或十个以上，你知道，我就打点折扣。我们总算混着过下来了。你看，我原来做科员，现在调到这儿来，仍旧在科里，可是做科长了往后我就在这儿做事。那么，你怎么样？恐怕你已经做到五等文官了吧？”“不，亲爱的，你还得再高点才成，”胖子说，“我已经做到三等文官了我有两个星章了。”瘦子忽然脸色变白，呆住了，可是他脸上的肉很快地向四面八方扭动，做出顶畅快的笑容，仿佛他的脸上、眼睛里射出火星来似的。他耸起肩膀，弯下腰，缩成一团了他的皮箱啊、包裹啊、硬纸盒啊，好像也耸起肩膀，皱起了脸他妻子的长下巴变得越发长了；纳发纳伊尔挺直身体立正，系好制服上的所有的扣子“大人我荣幸得很！斗胆说一句：小时候的朋友忽然变成了大贵人！嘻嘻！”“唉，算了！”胖子皱眉，“干吗用这种口气讲话？你我是从小的朋友，用不着官场的那一套奉承！”“求上帝怜恤您老人家说的什么话？”瘦子赔笑脸说，越发缩成一团了，“大人的恩情有如使人再生的甘露大人，这是我儿子纳发纳伊尔我妻子露意丝，某种程度的路德派教徒”胖子本想提出抗议，可是瘦子的脸上出现那样的 、 的丑相，弄得那三等文官直恶心。他扭转头去不看那瘦子，伸出手去告别。瘦子伸出三个手指头握了握手、全身弯下来鞠躬、赔笑：“嘻嘻嘻！”他妻子也赔着笑脸。纳发纳伊尔把两脚靠拢，制帽掉到地下去了。这三个人都感到愉快的惊奇。注：法语，香橙花。赫洛斯特拉托斯：希腊人，公元前356年放火烧掉了以弗所城狄安娜神庙，因而出名。厄菲阿尔忒斯：希腊人，公元前5世纪初，为波斯军队带路，出卖同胞，引敌入境。求上帝跟它同在：意思是“那也没关系！”（1）小说以塑造人物形象为中心，你认为本文所刻画的主人公应是谁？并说说你这样选择的原因。（2）契诃夫是世界著名的短篇小说巨匠，本文在写作手法、人物刻画等方面匠心独运，请你选择其中一点来谈谈你的阅读体验。七、 文言文阅读 (共1题；共13分)14. （13分）阅读下面的文言文，完成下列小题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作 ， 作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹提，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（选自袁宏道满井游记）（1）解释下列语句中划线的字。问其姓氏，是金陵人，客此 _是日，更定矣 _冻风时作 ， 作则飞沙走砾 _未百步辄返 _（2）选出下列各句节奏划分不正确的一项（ ） A . 湖中人/鸟声俱绝B . 余/强饮三大白而别C . 如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也D . 毛羽鳞鬣之间/皆有喜气（3）用现代汉语翻译下列语句。莫说相公痴，更有痴似相公者。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（4）这两篇写景散文皆情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。甲文写出了雪后西湖之景的_的特点；乙文则表现了满井早春_的特点。 八、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）根据要求作文。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天，它是充满诗意的。这份诗意，是离情，是圆满，是丰收，是终结，是力量在这个秋天，也许你正感“秋风萧瑟”；也许你正蓄积力量；也许你收获了属于自己的诗意请以“这个秋天，我 ”为题，写一篇文章。要求：请在横线上填上合适的词语，使题目完整；要有真情实感，不得抄袭、套作；不出现真实的校名、人名、地名等；不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 情景默写 (共1题；共7分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8-1、答案：略8-2、答案：略四、 中国名著 (共1题；共2分)9-1、五、 综合性学习 (共2题；共20分)10-1、10-2、10-3、11-1、六、 现代文阅读 (共2题；共30分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、七、 文言文阅读 (共1题；共13分)14-1、14-2、14-3、14-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、