2019-2020学年部编版语文七年级上学期期中模拟试卷（二）C卷.doc

2019-2020学年部编版语文七年级上学期期中模拟试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共5题；共32分)1. （15分）按照要求填空。天净沙秋思中直接抒情的句子是：_，_。2. （8分）根据拼音写出相应的词语。（1）从此以后，以这种b qi shn ji_的方式，我学会了拼写“针(pin)”、“杯子”(cup)以及“坐”(sit)、“站”(stand)、“行”(walk)这些词。（2）我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了zhng zh_。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者hn wi y tn_。（3）发这种脾气，我既不cn ku_，也不悔恨。3. （2分）根据语境，下列句中加线词运用不恰当的一项是（ ）A . 李克强总理在回答中外记者提问时，为创业者点赞：高手在民间，破茧可成蝶。B . 天气预报早晨就有雨，但老天偏偏酝酿了一整天，到得晚上，才淅淅沥沥落起了雨。C . 专心致志是他最大的优点，上课时任何人进入教室或站在窗口走廊，都不会引起他的侧目而视。D . 春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是赏心悦目 ， 小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。B . 高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C . 自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。D . 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。5. （5分）在下列横线上，仿照例句再续写两个句子。人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉。 二、 古诗文赏析 (共2题；共31分)6. （12分）阅读下面一首词，完成文后各题渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（1）用“”划分下面词句的诵读节奏。长 烟 落 日 孤 城 闭（2）对词的赏析有误的一项是（ ） A . 这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。B . “衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。C . 这首诗既表达了将士们的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。D . 这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。（3）古代诗词中有很多描写自然风光的诗句，其中既有写江南美景的，也有写北国风光的。请写出一个表现出西北风光的名句，并谈谈你的理解。 7. （19分）阅读文言文，回答问题 始得西山宴游记柳宗元自余为僇人 ， 居是州，恒惴栗。其隟也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法华西亭 ， 望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色自远而至至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。【注】僇人：同“戮人”，受过刑辱的人，罪人。作者因永贞革新失败，被贬为永州司马，故自称僇人。僇，通“戮”，耻辱。惴栗：恐惧不安。惴，恐惧。栗，发抖。此意为害怕政敌落井下石。隟：指空闲时间。法华：指法华寺，在原零陵县城东山之上。西亭：在法华寺内，为柳宗元所建，他经常在这里游赏山景，饮酒赋诗。培塿：小土堆。颢气：同“浩气”，指天地间的大气。（1）解释下列句子中划线词语的意思。 居是州，恒惴栗_缘染溪，斫榛莽_然后知吾向之未始游_（2）翻译下面的句子。 以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（3）用“/”给文中划线句子断句。（限断三处） 苍然暮色自远而至至无所见而犹不欲归。（4）有同学认为本文“意有所极，梦亦同趣”中的“意”与欧阳修所谓的“醉翁之意”含义相同，都表现了作者寄情山水的自在悠闲之乐。你同意这一观点吗？请简述理由。 三、 现代文阅读 (共2题；共29分)8. （17分）阅读，父亲的“城池”回答下列各题父亲的“城池”我大学毕业留在了三十里外的省城，其他兄弟几个则继承了母亲经商的天分，在县城营生，都已经与种地不相干了。我们有了足够的力量尽孝，劳碌了一辈子的母亲被各家抢着邀请，心安理得地享受赡养。但父亲一直拒绝我们的供奉，仿佛我们拿给他的吃穿用品，是偷来的抢来的。此外，他也不愿意和我们多交流。濉河中的卵石被父亲一块块地挖出，堆砌在河滩地的四周，圈起了一座“城池”。日晒雨淋，寒暑易节，他始终把自己圈在里面，像绣花一样走针引线。几乎到他去世，父亲都在努力表明他是在靠他的土地生活。不仅如此，父亲还想努力表明他在种地养活着我们。地里的油菜碾成了菜油，玉米长成了棒子。他满城奔走，挨门挨户给我们送来他的“劳动成果”，放下东西后擦把汗，便转身扬长而去和父亲一样的还有大哥。我家祖辈在山里务农，随着时代变迁我们搬进了城。搬家时，大哥留在了山上，不想进城。他的想法与父亲一样：城里有什么好，城里有地种？大哥偶尔探望父亲，父亲便像过节一样，和他说笑不停，当然，说的都是扬穗拔节，春种秋收的事。但父亲的脊背在一夜之间塌陷了。三年前的春夏之交，大哥骑着摩托车去乡里买化肥，因之前抢收麦子劳累过度，昏沉之中连人带车栽下了悬崖。大哥去世之后，父亲花白的头发变成雪白。他更长时间地把自己圈在“城池”里加倍劳作，固守着他的生活方式和生活观念。时间长了我们都很担心。初秋的一天，天气炎热，我们放下手里的事物，约好一起到“城池”看父亲。但当我们靠近“城池”时，他竟像发现了异族的入侵，朝我们暴怒地吼道“滚得远远的！”我们全都停步侍立。父亲竟如此对待我们！强烈的刺激，使我的头脑清醒起来，我的心中凉意渐生。随后我们第一次真切地观察到了父亲在“城池”中形单影只躬耕劳作的情形，我的心中涌起丝丝寒意。父亲的“城池”近在眼前，作为子女，我们却都从未走进去过，我的心中寒意更浓了。父亲依然自顾自地在“城池”中劳作，而站立在“城地”之外的我们却相视默然。我，不寒而栗。不多久，父亲便病倒了。城市要发展，河滩要整治，父亲似有所闻，所以临终前他念叨着“河滩地”一年过去了，昨夜幽梦，父亲飘忽在他的“城池”里，汗流浃背地将堆砌的卵石一块块地移除，举止笨拙，但往来不绝我们蹑步而前，他竟然对大家灿灿地笑了（选文有改动）【注】濉（su）河，水名，发源于安徽，流入江苏。不寒而栗，天气不寒冷而身体发抖。（1）分析文中父母亲的心理。母亲“心安理得地享受赡养”，母亲应该是怎么想的？从第段划线句能看出父亲当时是怎样想的？（2）分析文中父母亲的心理。母亲“心安理得地享受赡养”，母亲应该是怎么想的？从第段划线句能看出父亲当时是怎样想的？（3）为什么大哥来时，“父亲便像过节一样，和他说笑不停”？（4）为什么大哥来时，“父亲便像过节一样，和他说笑不停”？（5）第段中的划线词语说明“我”当时心中有所感悟，那么当时“我”感悟到了什么？请写出你自己的理解。（用自己的话答出合理的三点即可）（6）第段中的划线词语说明“我”当时心中有所感悟，那么当时“我”感悟到了什么？请写出你自己的理解。（用自己的话答出合理的三点即可）（7）结尾的梦境，其实反映的是我们子女的愿望，那么我们的愿望是什么呢？（8）结尾的梦境，其实反映的是我们子女的愿望，那么我们的愿望是什么呢？（9）文章题目中“城池”一词既指_ ， 又指_。（10）文章题目中“城池”一词既指_ ， 又指_。9. （12分）阅读尊重夜色，回答小题。尊重夜色张劲城里能见到夜晚，却见不到正宗的、完整的夜色。城里的夜晚很肥硕，夜色却瘦弱如残片。它像只失魂落魄的耗子，被灯光的猫追得东躲西藏，被市声的刀阉割得七零八落。还让人想起贬值的稀薄的奶粉，或是掺了假的地沟油之类。正宗的夜色应该是大大的笔蘸上浓浓的墨，挥洒在宣纸上的黑体字。那墨汁慢慢浸润开来，一笔一划，饱满，厚实，酣畅淋漓，且不带杂质。这样的笔墨，现在多数已隐居在乡村了。前些日子，我随一帮人去开阳县一个叫禾丰的乡村采风，便有幸经历了这样一场纯净的夜色的洗礼。禾丰的夜色来得浓情，而又斯文得体。仿佛是赶赴一场约会，它有些急不可待，但又不失稳重的传统。直到家家炊烟即将散尽，只只倦鸟陆续归巢，它才应和着雀噪，拽着炊烟的尾巴，一点点、一缕缕地翩然降临。住的这个荒村野店似的小旅舍，其实白天不荒，野店也不算野，但因许多房间电灯坏了，或关不严门窗，于是入夜就被荒野化了。我住小店顶楼，夜色激活催生了白天种在心里的烦心事。反正睡不着觉，索性起身下床，在露台上独坐，与夜色相对作竟夕谈。开头以为夜色不善言辞，其实错了。山峰，河流，远村，近树，田垅，庄稼虽被宽广的、浑无际涯的黑幕所笼罩，所覆盖，但那似无却有的碎语，柔软，绵长，很为晚风所赏识。蛙鸣是早就约好了的，开始是两声，三声，如传递开会通知，后来群蛙响应如辩论，鼓点似的呱呱韵押得铿锵而又活泼。虫鸣则押的是仄声韵，不成阵势，在我耳畔细吟如箫声断续。还有几声忠实值勤的狗吠，混合着小儿的啼哭，远远传来，沉沉夜幕被咬破了几个洞。有夜气从中淌出来，似有微波漾动，然而转瞬即逝，夜色毫不滴汤漏水，仍是那么平静，饱满如初。也有阵阵流水的低沉暗唱，那是一条名叫青龙河的波浪，在夜以继日地诠释着那句“逝者如斯，不舍昼夜”的含义。我在露台上徘徊，看不见河的流动，只能看见远处公路桥上的一盏路灯，闪烁其辞。蓦地想起了前人的诗句：“悄立市桥人不识，一星如月看多时。”面对那“一星”，诗人不仅觉得它“如月”，且还要悄立良久“看多时”，以前不太理会，现在似乎有些领悟了，是期待和憧憬着什么，却又有说不出的寂寥和凄清。今夜恰好无月色，也无星光，我只能是“一灯如豆看多时”了。那如豆的孤灯，是打在夜幕上的一个小小补丁，一个金黄而又梦幻般的神秘补丁。黑暗中，有些东西被夜色吸去，有些则被夜色放大。比如，田禾的暗香就一阵阵轻撞我的鼻尖，但我闻得见，却摸不着。凭气味，我知道那是待收割的油菜荚，告别季节时的些许惆怅，也有刚移栽的秧苗，初上岗时的按捺不住的兴奋。还有身旁的一树枇杷，它也兴奋得快要忘乎所以了。它的果实已经成熟，急盼着出嫁市场。它手舞足蹈地想要挣脱夜色私奔，结果，被晚风扇了两耳光，爆出一阵噼噼啪啪的脆响。我被逗乐了，心中的郁闷也消解了许多。乡村夜色从来都是很自我的，不比日色可以大白于天下。很自我的夜色不愿被人窥测尚未公开的秘密，它总有一种提防被欺骗了的谨慎。所以夜色很矜持，也很低调。它也不想让鸡声、犬吠、蛙鸣、虫吟之外的好事者高调入局。当然，低调并不等于无调。开阳禾丰，之所以稻盛麦丰，不仅与开朗的阳光有关，也与含蓄的夜色有关。日出而作，该光明时就应光明，该站起来的就别躺下。日入而息，该漆黑的就应漆黑，该躺下来的就别站起。正如鲜亮、热烈的日色，该有白天的尊严一样，庄重、沉静的夜色，也该有夜的体面！日夜往复，黑白交替，阴阳互补，刚柔相济，乃天地人生之大道。尊重日色，也尊重夜色，按自然规律办事，乃有禾丰乡之禾谷丰登景象！（1）文章第自然段写城里的夜色，请简要分析其作用。 （2）结合文章第至第自然段内容，概括作者从哪些感官角度描写了禾丰夜色中的哪些景物。 （3）赏析文章第自然段画线句的修辞及表达效果。 （4）全文以“尊重夜色”为题，试探究其好处。 四、 综合性学习 (共1题；共9分)10. （9分）综合学习水平考查。为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。（1）上面是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字概括该图主要信息。（不得出现数字）（2）校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。上句：回收废旧电池下句：（3）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！你说：五、 名著导读 (共1题；共2分)11. （2分）名著积累（1）初中语文课文中，选自朝花夕拾的文章有藤野先生、五猖会， ， 。（2）初中语文课文中，选自朝花夕拾的文章有藤野先生、五猖会， ， 。（3）简要说说藤野先生是个怎样的人？（4）简要说说藤野先生是个怎样的人？六、 写作题 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面文字，从所给的两种写作形式中任选一种，按要求写一篇文章。一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头我还活在世上干什么呢？”形式一：自拟题目，以上述文字为开头，展开想象，续写文章。（上述开头不必抄到作文中）形式二：以致蚂蚁的信为题目，以大海的身份给蚂蚁写一封信。要求：不少于600字；文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共32分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、二、 古诗文赏析 (共2题；共31分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 现代文阅读 (共2题；共29分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、8-10、9-1、9-2、9-3、9-4、四、 综合性学习 (共1题；共9分)10-1、10-2、10-3、五、 名著导读 (共1题；共2分)11-1、11-2、11-3、11-4、六、 写作题 (共1题；共5分)12-1、