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鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分)下面各组词语中划线字的读音全都不相同的一项是( )A . 悄然/悄悄 纤维/纤细 坚贞不渝/不可逾越B . 精粹/猝死 模样/模拟 目不暇接/白玉微瑕C . 殷切/殷红 卷宗/证券 相形见绌/笨拙不堪D . 阴晦/教诲 馈赠/憎恨 噤若寒蝉/忍俊不禁2. (2分)下面句中画线成语使用恰当的一项是( )A . 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人鹤立鸡群之感。B . 爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐 , 且眼睛距离书本一尺远。C . 这篇小说情节跌宕起伏、抑扬顿挫 , 具有很强的感染力。D . 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。3. (2分)下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )A . 政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。B . 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使武汉的空气更加清新。C . 能否帮助孩子树立正确的财富观,是能否使他们形成良好人生观的关键。D . 在第49 届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛。4. (2分)下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A . 我们在田野散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。B . “你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”C . 黄色的花淡雅;白色的花高洁;紫红色的花热烈而深沉;泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。D . “没有”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我”我几乎听不见自己的声音。5. (2分)下列语句排序最恰当的是( )首先设法安慰自己,树立自信心,镇定情绪,消除心里障碍。遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。心里平静后再冷静思考就不怕难题了。这时候,你应该想:我难,别人也难,何必畏惧呢!A . B . C . D . 6. (2分)下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是( ) A . “铭”,古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。B . 法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我们学过他的小说最后一课和我的叔叔于勒。C . “一门父子三词客,千古文章八大家”这副对联中,提到的“三词客”是苏洵、苏轼、苏辙,“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。D . 中国古代科举考试中,乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。殿试是皇帝主持的考试,前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花”。7. (2分)下列句中字意思相同的一项是( )A . 此为何若人/为与此同类B . 胡不已乎/吾既已言之王矣C . 请说之/公输盘不说D . 遂使戎狄乘隙/使如逖者统之以复中原二、 现代文阅读 (共3题;共44分)8. (10分)阅读下面的文章,完成下列小题。 20世纪四十年代末,由于美国科学家发明了一种利用测量原子稳定能级之间跃迁的方式来计时的方法后,计时方式进入了所谓的“原子钟时代”。原子钟的计时方式是采用测量一种稳定的原子能级之间的跃迁频率作为计时的方法。在1967年,国际度量衡大会决定采用原子钟来定义基本时间单位。到20世纪末,一方面通过进一步对原子钟的使用条件进行严格规定,另一方面通过技术改进,例如使用激光冷却和原子俘获,以及更精密的激光光谱技术,使原子钟的精确性有了更大的提高。这种精确的计时装置使时间的计量更加统一和准确,为科学技术研究、现代生产活动和人们的日常生活都带来了很大的方便,于是有人将之称为“时间魔盒”。进入21世纪,科学家不但在原子钟的准确性方面继续努力,还在原子钟的微型化和节能化方面狠下功夫,使得新一代原子钟实现了芯片级的跃升,所需能量也大大降低,从而在稳定性和精密性方面再一次得到了极大的优化,并进入到了商业化推广阶段。当前,原子钟在工作物质方面也开始多样化,不再限于铯元素。工作模式则分为光学原子钟和量子原子钟等多种不同的模式。原子钟甚至已经突破了单纯原子的界限,开始朝着原子核和单个离子特性测量的方向发展。特别重要的进展还在于,如今的原子钟_已作为一种精确的计时装置得到应用,_成为科学家研究宇宙天体乃至地形地貌等更广泛科学领域的新型探测工具。我们已经知道时间并非绝对均匀的流逝过程,在不同的引力条件下时间流逝是有一定差异的。反映到原子钟的运行上,其时间快慢也由于引力场的作用而有所差异。但一般原子计时装置可能无法觉察到这种微小差异,只有超精密的原子钟才有可能探测到这个差异。基于这个思路,在目前更新一代原子钟技术的基础上,科学家开始通过探测其时间差异来研究不同宇宙天体的变化所引起的引力波现象。据英国自然杂志的报道,科学家也在利用便携式微型精密原子钟来测量山脉的高度,其原理也是基于山峰和谷底引力变化所导致的时间差异。可以预见,随着原子钟技术的不断发展,一方面其为更广阔的科学技术领域,例如宇宙天体、人造卫星、地形地貌、半导体芯片等的研究应用创造新的机会,另一方面也将普及到更广泛的生产和生活领域,为人们的日常生活带来更多的便利。(1)请用比喻的修辞为本文拟写一个恰当的标题,要求题目中包含本文的说明对象。_ 从全文看,本文依次介绍了原子钟的发明、特点、_、_。(2)下列对文章内容理解和分析不正确的一项是( ) A . 第段划线句用举例子的说明方法,说明了技术改进的方式和作用。B . 直到21世纪,新一代原子钟实现了芯片级的跃升,才使得原子钟在精确性方面有了极大的提高。C . 第段援引英国自然的报道,说明了原子钟在科研上的应用原理。D . 在原子钟的运行上,其时间快慢也由于引力场的作用而有所差异。但只有超精密的原子钟才有可能探测到这个差异。(3)第段的横线处缺少一组关联词,小明用“既又”来填空,小芳用“不仅还”来填空,你赞同谁的观点?并说说你赞同的理由。 9. (15分)阅读下文,回答问题二月惊蛰抱蚕子惊蛰之后不久,几声春雷如约而至,震醒了有些睡眼惺忪的春天,一场细雨过后,春,浓了起来,深了起来:树儿绿得更透更亮,花儿开得更多更艳,春风也更加温暖和煦。惊蛰里的雷声,又像是冬眠的虫儿定的闹钟,轰隆隆几声,便叫醒了蛰伏的虫儿,而同样被叫醒的,还有那沉睡的记忆。民谚有“二月惊蛰抱蚕子”的说法,是说惊蛰开始,便可以准备孵化蚕卵了,而待到春风时节,树叶新绿渐成浓荫时,蚕儿刚好孵出。记忆中,每年惊蛰过后,村里的孩童总会弄到一些蚕种一页纸上密密麻麻布满了蚕子,小心翼翼地将其撕成碎片,装在巴掌大铁盒子里,再用棉花布片包起来,概念中认为孵化蚕子也是需要增加温度的像母鸡孵小鸡需要保暖一样。而最令人惊喜的事情,莫过于某天清晨被大人唤醒后,说,蚕出来了。于是也顾不得穿衣服,急忙钻出被窝去察看。但等接近铁盒时,却又变得小心翼翼起来。轻轻拿起铁盒,慢慢打开盒盖,只见盒子里,一团小如针尖,黑黝黝如蚂蚁的小东西在蠕动。那一刻,满怀激动却又屏息静气,生怕粗重的呼吸将这些小东西吹得不见了踪影。那端详的神情,那静穆的气氛,也许比叩拜神灵、拜祭祖先时还要圣洁得多。而大人早已弄来了榆树叶子,撒在铁盒中,只见它们已经津津有味地大吃起来。是的,那时养蚕不都是喂桑叶的。在村里,只有一户人家有棵桑树,而且树高攀摘艰难。即便如此,蚕的食材却从来不成问题,随处可见的榆钱树叶子可摘,满地蔓延的苜蓿新芽也可采。于是,养蚕的时节里,经常都会看到有小孩子拉低一枝榆树,挑拣鲜嫩的树叶摘,也能看见放学后的两三孩童蹲坐在苜蓿地里,掐采苜蓿芽儿。他们挑得仔细,采得认真,那种神情,那份耐心,俨然一个个最合格的劳动者。可不正是这样?就像大人们尽心尽力地打理农事一样,孩子们全心全意地打理蚕事。清晨起床,急匆匆洗漱完毕,来不及吃饭,便开始清理蚕粪、残叶,摘新叶喂蚕。晚饭饭桌上,会一边看着蚕儿咀嚼叶片,一边也有滋有味地嚼着饭。甚至于有些时候因为蚕的事而忘了看书,但相比逮蛐蛐斗蚂蚱的贪玩,父母对养蚕的事儿从不真正生恼,顶多笑骂几句。晚上睡觉前,还得再添点新叶,生怕饿着了蚕。养蚕的时间里,侍奉蚕儿几乎成为了早晨醒来的第一件事,也成了晚上睡觉前的最后一件事情。课堂间,趁着老师板书的时间,偷偷掏出藏在书包里的铁盒,轻轻打开,悄悄瞄两眼蚕儿,那情状,仿佛一个母亲惦念孩子一般,要时刻关注着才行。待蚕儿大些的时候,铁盒子就光荣地退居二线,交由文具盒接班了。虽然这时可以光明正大地将其放在课桌上,但马总有失蹄时,终于有一天,被老师“人蚕并获”,“一盒端”掉了。结果心怀惴惴,念念不安,再无心思听讲。待到放学时,踌躇一阵,便硬着头皮去找老师讨要。令人心安的是,老师不仅没有将蚕丢掉,而且还新添了榆树叶子。也正因如此,对老师愈发恭敬起来。小伙伴之间,也经常会聚起一堆儿,各自拿出自己的蚕,相互展示,品头论足。当然,可以用自己的两条小蚕换人家一条大的,关系好的兴许还会送你一两条。不知不觉中,因着蚕这个纽带,友谊的种子在小小的心田开出花,酿出了香甜的花蜜。那时候,农村物质还不富足,小孩子没有几人能有像样的玩具,养蚕无疑极大地丰富了童年的生活。此外,要说还能从养蚕中得到什么的话,想来一定是蜕变与成长。蚕的一生,要蜕皮,要成蛹,还要化蛹成蛾。这对蚕来说是蜕变,而对孩童来说,应该是成长,是由粗野到细腻的升华,是由顽劣到温柔的纯化,小小的蚕儿,能让那个撵过狗,捕过鸟,逐过鸡,逮过青蛙的顽童,变得谨慎、温柔、细腻,变得充满爱心和仁慈。甚而在今天想来,那一种生命之于另一生命的问候和启发,远是冷硬的工业玩具无法替代的,因为它能让你叩开天堂之门,沐浴到上帝的光芒。(1)文章围绕“小小的蚕儿”,写了哪些童年往事?(2)品味文中两处画线句,任选一处按要求答题。分别说说下面句中划线词的表达效果。课堂间,趁着老师板书的时间,偷偷掏出藏在书包里的铁盒,轻轻打开,悄悄瞄两眼蚕儿,那情状,仿佛一个母亲惦念孩子一般,要时刻关注着才行。从修辞的角度赏析下面句子。不知不觉中,因着蚕这个纽带,友谊的种子在小小的心田开出花,酿出了香甜的花蜜。(3)说说你对文章最后一段的理解。10. (19分)阅读下文,回答问题老王潘木易前几天,和我弟去仙桃,在新华书店碰到了以前高三班的两个同学,聊天中,我们谈到了老王,听同学说他退休了,我下意识惊了一下,但还是觉得这也许是一件好事,现在的学生这么闹,像老王这把上了年纪的人也管不过来了,退休,对于他可以好好的休息一下,做自己喜欢做的事了。老王,我们班主任,老王是外号,其实他的名字叫王建益,只是我们习惯了这样叫他,久而久之,就改不了口了。他是我们的语文老师,同时也是沔城诗联的编委之一。因为沔城诗联和我们学校一直有合作,书上还发表过我们学校学生的作品,当然也少不了他的诗作了。他常常把他发表的诗作拿到班上来展示,还声情并茂地朗读,在我们面前显摆。他带过清华班,因为沔城高中一贯的传统,老师和学生是同步的,他还没有教过我,但我却听说过他。听同学说,他在班里的人气一直都不怎么好,当然在我们班也一样。看看我们班级群上写的你就知道了高三班的精英们是强悍的,老班不可怕,可怕的是再没有像老班那样的人了。我以前也是讨王的一份子,但回过头想他对我还真好说起他对我的好,还真的挺让我感动的。每次调座位我都坐在前面;要成绩有一点下滑,就会找我谈话;高考前的几次先斩后奏,跑回家,最后都没有请假,他也没对我说什么。我记得最深的一次是我肚子疼,他用自行车推着我去看的医生。因为痛的厉害,所以一直推着现在回忆起来还是甜甜的。但要是搁在两年前,事情就180度的大转弯了。印象里,他像足了旧中国时期的老夫子,班上的人都知道,他一发脾气,一拍桌子,我们就会在底下笑。因为都是过不了半盅茶的时间,就隐隐褪去的那种。所以被我们笑侃着称为:“半盅茶的热情”。我们班的同学都不怕他,也许是他管不了班级的主要原因吧。至于其他老师,英语老师被我们气跑了;生物老师仅有的耐心也被我们磨尽了;物理老师和化学老师倒也无所谓;数学老师是偶尔的抱怨,这就是我们当时的班级。老王也算是真的管不住了,高考前夕,也许每个班都有一颗躁动的心吧!现在想想,那时真是太幼稚了,真不知道老王背地里有没有偷偷流过眼泪。但不管几年后,我仍会记得那个老王,那个被我们说成胆小、爱吹牛、好面子却真心诚意为了我们的老王,那个一直只有半盅茶热情的老王,那个总是拿着自己丰功伟绩向我们显摆的老王。不管怎样,谢谢你陪我走过了人生中最青涩的一年,也谢谢那些陪伴我青春年少的三班的全体同学,因为有你们,人生才有美好的回忆,因为有你们,青春才这样让人回忆(摘自散文网,内容有删改)(1)请用简洁的语言概括老王对我好的几件事? (2)请根据作者对老王的情感变化,完成下表。内容概括(文中原句)情感变化我以前也是讨王的一份子A_B_感动现在想想,那时真是太幼稚了C_D_怀念(3)说说下列句子中划线词在文中的含义。所以被我们笑侃着称为:“半盅茶的情”。那个总是拿着自己丰功伟绩向我们显摆的老王。(4)作者称自己班主任老师为“老王”,你认为合适吗?请说说你的理由。 三、 句子默写 (共1题;共10分)11. (10分)默写 (1)_,月是故乡明。 (2)云横秦岭家何在?_。 (3)鸡声茅店月,_。 (4)但愿人长久,_。 (5)李白的行路难中_,_以扬帆破浪的壮阔景象,表达了自己对人生前途充满乐观的豪迈气概。 (6)范仲淹岳阳楼记中 _,_体现了作者超越个人忧乐的宽广胸襟和以天下为己任的济世情怀。 (7)欧阳修在醉翁亭记中,描写山间朝暮之景:_,_,晦明变化者,山间之朝暮也。 四、 语言表达 (共1题;共15分)12. (15分)综合性学习。 现代社会,上网已经成为人们生活中一个重要内容。据报载,2013年全国就约1亿未成年人使用手机上网。中小学生10岁以前触屏、触网的占到了61%,超过八成的中小学生每天上网,上网目的主要是学习、聊天交友和玩网游。以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序,具有很多功能,不但可以聊QQ、发微信、欣赏影视剧,还可以随时随地查阅信息。要学外语,可以下载相关的学习软件帮你翻译、帮你发音,还能智能的记住你的错题。网络是一把双刃剑,电脑网络对青少年进行积极影响的同时,将一些负面影响带给了青少年。在我国现有网民中,有78的网民是青少年,很多人患上一种新的疾病网络成瘾症,患这种病的人在心理上对网络产生一种强烈的依赖性,不能自拔,摧残青少年的身心健康,还诱发多种违法犯罪。据报道,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里的未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。为了净化网络环境,使青少年合理利用网络,学校拟开展“让青春在e时代闪光”为主题的综合性学习活动,请你帮助完成以下任务。(1)为学校本次活动拟一条宣传标语。 (2)为办好此次活动,学校已设计好了两种活动形式,请你再设计出两个。 举办“网上健康行”知识讲座。举行“绿色上网,健康成长”主题辩论会。(3)请你以校长的身份,给学生提出两点上网的要求。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分)13. (8分)诗歌鉴赏。少年游早行林仰霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。(1)上阕描写了“_”“_”“_”和“鸟啼”等极富特征性的景象,具体表现了诗题中的“早”。(2)下阙划线句如何表现词人的心境?结合诗句具体分析。六、 文言文阅读 (共1题;共10分)14. (10分)阅读论语十则,完成下列小题。(一)曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(二)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(三)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(四)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”(五)子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”(六)子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”(七)子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”(八)子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”(九)子在齐闻韶,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。”(十)(点)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”(1)解释下列句中划线的字。不以其道得之,不处也 _有一言而可以终身行之者乎 _君子成人之美 _吾与点也 _(2)用现代汉语翻译下列句子。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?译文:_先行其言而后从之。译文:_(3)孔子提出的一种处世准则是_,其具体解释是指文中的_,_。(4)“吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭,请结合实际谈谈这样做的意义。答:_七、 命题作文 (共1题;共5分)15. (5分)作文:生活中,你也许遇到了许许多多:亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、坚强、自信、丑陋、烦恼总有一些触动了你的心灵。请你以“ 一直在我身边”为题写一篇文章。要求:任选一题作文,应先把题目补充完整。字数不少于600字。除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共3题;共44分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 句子默写 (共1题;共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、四、 语言表达 (共1题;共15分)12-1、12-2、12-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分)13-1、13-2、六、 文言文阅读 (共1题;共10分)14-1、14-2、14-3、14-4、七、 命题作文 (共1题;共5分)15-1、
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