2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷（I）卷(7).doc

2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷（I）卷(7)一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子投有语病的一项是（ ） A . “一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。B . 4月19日，庞公大桥江心主墩开始钻孔，此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的现状。C . 襄阳古城墙保护条例将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。D . 由于对志愿者精神理解不深入，使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建。2. （2分）划线的成语使用错误的项是（ ）A . 今天我被一道数学题难住了，百思不得其解，在老师点拨下，我的思路豁然开朗 ， 问题也迎刃而解了。B . 老王在公园里边喝茶边哼着小曲，一副怡然自乐的样子。C . 前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片，今天在我市首映却无人问津 ， 各大影院冷冷清清，门可罗雀。D . 小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人，热情的赞美道：“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。”二、 句子默写 (共1题；共9分)3. （9分）古诗文默写。（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）A . 烽火照西京，心中自不平。牙樟辞凤阙，铁骑绕龙城B . 群鸡正乱叫，至客鸡斗争。驱鸡上树木，始闻叩柴荆。C . 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。D . 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，琴瑟友之。E . 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。F . 田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。吊影分为千里雁。_。_，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。关关雎鸠，_。窈窕淑女，君子好逑。报君黄金台上意，_。_，载不动许多愁。_，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。三、 字词书写 (共1题；共8分)4. （8分）下列词语中有四个错别字；把它们找出来填入表中并改正蜷伏 安祥 斑谰 迫不急待 畏罪潜逃余晖 驯养 筵席 神彩奕奕 提心吊胆错别字_改正_四、 语言表达 (共1题；共5分)5. （5分）（2016丽水）下面是丽水市博物馆“华侨之乡”展厅中的一块展板，请你以讲解员的身份，为前来参观的七年级学生做讲解。（不超过200字）五、 名著阅读 (共1题；共12分)6. （12分）阅读下列名著选段，完成下题。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上有一古庙，可以安身。“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。（1）选段选自_，林冲绰号_。（2）请结合选段简要分析林冲的性格特点。（3）林冲上梁山的原因是什么？六、 综合性学习 (共1题；共16分)7. （16分）（2014绥化）生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。语文与生活密切相关，下面我们就一同步入语文与生活这个多彩的空间吧！（1）语文课上，老师提倡大家要“品读经典名著，积累写作素材”，一名学生分别从“人物、景物、故事、哲理”四个方面积累成四本素材。请你选抒两本素材，帮他分别拟一个名字。（2）中央电视台的中国成语大会节目备受观众喜爱，请你帮助在场的选手将历史人物涉及到的成语写在横线上。勾践_匡衡_（3）你的小组开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动，五个成员分别研究下面人物A.范仲淹 B.文天祥 C.诸葛亮 D.杜甫 E。赵云，一个同学找到了下列两副对联（每副对联涉及两个人物），请在括号内帮助他填上相关人物所对应的字母。歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心；_犹留正气参天地，永剩丹心照古今。_妆二川，排八阵，七擒六出，五丈原中，四十九盏星灯，一心只为酬三颇；_抱孤子，出重围，匹马单枪，长坂桥边，数百千员上将，独我犹能保两全。_（4）寒来暑往，四季更替。由于经历不同，人们对四季的感受也千差万别。一年四季，你最喜欢哪个季节呢？写出自己喜欢的那个季节的独特景色。（字数在30字以内）七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面这首诗歌，完成下列小题。移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。（1）诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些?（2）请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。八、 文言文阅读 (共1题；共19分)9. （19分）阅读吴均的两篇短文，完成以下题目。 【甲】与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】与顾章书仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪_西，有石门山_，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳水响猿啼英英相杂绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语_！【注】仆：旧谦称“我”。还觅薜萝：意思是正准备隐居。（1）根据古汉语常用字字典的相关注释，为下列句子中的划线字选择正确的义项。 仆去月谢病_A辞去，离别 B认错，道歉幸富菊花_A富裕 B丰富，多（2）根据文意，填入下文横线处的词，最恰当的一项是（ ） 梅溪_西有石门山_岂徒语_A . 以 者 耳B . 以 矣 哉C . 之 者 哉D . 之 矣 耳（3）给乙文中划线句断句，说说这个句子体现了骈体文语言的什么特点。 蝉 吟 鹤 唳 水 响 猿 啼 英 英 相 杂 绵 绵 成 韵（4）用现代汉语写出下面句子的意思。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（5）甲乙两文是吴均分别写给朋友朱元思和顾章的书信，请结合文章内容说说吴均在两文中均流露出怎样的思想？ 九、 现代文阅读 (共2题；共33分)10. （15分）（2012泰州）阅读朱启新的筷子中的文化一文，完成下列各题。古人称筷子为“箸”，这个专称自商代一直沿用至宋末，到了明代才逐渐称“箸”为筷子。如明人陆荣椒周杂记载，吴中民间行船时忌说“住”，因箸同“住”音（“住”，慢），所以要把“住”改为“快”，“箸”便叫成“筷子”了。以后，一些读书人也渐称“箸”为“筷”。用筷历史，已有3000多年，早在商代，纣王已用象（牙）箸。在长期的使用中，根据考古资料提供的信息，既有器形的变化，也有制作质地的不同。筷子的器形，最初，两头同样粗细。先秦时期乃至汉初的“箸”，都是上下一般粗细，分不出手握的筷头和夹食的筷足。已知最早的铜筷出自云南一墓中，整体圆柱形，长约20多厘米，属春秋晚期。安徽出土的一批东周青铜器中也有铜筷一双，细长方形，残长20.3厘米，宽4毫米。及至宋代，筷子的粗细又有了变化。四川发现的一座宋代窖藏出土的一双铜筷，长24厘米，筷首与筷足，粗细已很分清了。古代的箸，长短并无定制，约20厘米左右。形体有方有圆，其径一般在0.4厘米左右，最粗不会超过0.6厘米，比今日用筷要细古人之箸用来夹羹汤中的菜。礼记曲礼说：“羹之有菜者用挟（即“箸”），其无菜者不用挟。”夹羹内的菜，分量不多也不重，不同今日要夹大块食物，或者用劲撕裂食物。箸之细径不碍使用。制箸材料，通常采用竹、木。此外尚有铜、玉、骨、银等。最广泛使用的是竹制和木制。筷子作为我国文化特征之一，源远流长。各地也都有名筷生产，如北京的雕琢玉筷，成都的刻花竹筷，杭州的天竹圆头筷，广州的乌木筷和象牙筷真是很美。筷子挺直，宁折不曲。唐玄宗李隆基特赐给宰相宋碌一双金筷，以表彰他的秉性耿直如筷。明代程良规的咏竹箸诗，写得也很有意思：“殷勤问竹箸，甘苦乐先尝。滋味他人好，尔空来往忙。”此诗语句通俗，热情讴歌了筷子默默为他人奉献的精神。（有删改）（1）结合两段的内容，说说能否去掉其中划线的“已知”一词，为什么？（2）简要说说第段中划线句子的作用。（3）阅读全文，在下列方框中的两处填写合适的内容。11. （18分）阅读下文，回答问题。香山野桃悄然开黄亚洲北京香山，今日风野。沿着曲曲弯弯的碎石山径一路蜿蜒上山，耳边都是好风，如兽吼。满山的树杈与枝丫，互相打得啪啪响，更不消说未知何时一路绑于树干的那几十根指路红布条了，痉挛成癫狂状。我们几个上年岁的，各自在营地周围寻找避风地儿。要这么站在风口的话，人的骨头怕也会哗哗响了。我顺坡往南，一直走，直至下到一个山坳，顿感风声已柔，便朝着一块大石头坐下，歇口气。才刚举头，便见着那飘飘抖抖的几株野山桃了。那是树还是舞蹈啊，我惊呆了。一树一树粉白色的花，落在眼里，真妖娆得不行。花不大，远望有点像樱花，密密层层的。背景虽是瓦蓝的天，但一树看过去皆是粉白，很难见到星星点点的蓝。（A）山坡北面风吼起来的那一刻，滑下南坡的一股小小的风，也会吹得这几株野山桃腰肢大颤，那密密层层的花也就互相厮磨在了一起，那种无声的舞蹈真是热烈；（B）若是北面风声小了，那些秀丽的花顿时就在安静的阳光下庄敬自强，少女般腼腆，纹丝不乱。我站起来，慢慢向她们走过去，于是就见着好几只蜜蜂在花间忙来忙去飞翔得连声音都没有，像是要把全部的气力都花在吸吮上。这一隅无声的春景，叫我望得久久出神。幸亏香山今日风大，鬼使神差地让我下到一个不知名的山坳里，有了这场小小的叫人惊喜的艳遇。感谢兽性发作的风，你啊，你把人性催出花来了。我不知道世上有多少人相遇过这几株灌木形状的野山桃，相遇过三月的这些婀娜无比的粉色山桃，还有花间的这一群闷吞独食的小蜜蜂。显然，这几株俏丽的野山桃也根本不在乎有多少人看见她们，她们知足，就在这不知名的山坳里，她们守着一小块蓝天和一方干燥而忠厚的土地，每年三月，准时来一次热烈的舞蹈，或者少女般腼腆地静立着，然后在蜜蜂的帮助下孕育夏日的小小的山桃，再然后，在寒流里剃发闭眼苦守，等待来年春天的抚摸，再准备一场少女的粉色舞蹈。甚至，多少年后，她们也会安安静静地倒下，让蜜蜂和蜜蜂的后代从此再也找不见她们。当然，她们也有后代。她们的后代可能就成长在离她们不远的地方，而一场悄悄的舞蹈也按照美丽的遗传密码，开始排练。我今天要是没看见这些，一切也都在进行中。我今天偶然瞥见了她们，一切也都没有被打乱。偶遇就是这么普通，也是这么惊心。大家开始下山。一路上我还惦记着那一小群婀娜的野山桃。我想，其实，平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂与爱情，也有令人心满意足的生生不息，不需要多少人在意，也不祈求多少人抬举。有阳光，有风，有蜜蜂，也就一切都有了。养在深闺人未识，或许就是生活本来的面目。好吗？挺好。今天，我就是一只蜜蜂，被风牵着，邂逅了一场少女的舞蹈，意外地被温暖了一番。（选自光明日报2017年5月5日，略有改动）（1）请按照顺序用原文中的词语写出作者情感不断升华的过程。惊呆_（2）请从修辞的角度，在上文A，B两句中任选一句进行赏析。 （3）文中画线句是用怎样的描写方式写风的？这里写风有什么作用？ （4）“我就是一只蜜蜂，被风牵着，邂逅了一场少女的舞蹈，意外地被温暖了一番”中的“温暖”有怎样丰富的内涵？十、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）董卿在朗读者第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；朗读者的陪伴，让心灵多了一份震撼请以“陪伴，让岁月多了一份_”为题目写一篇文章，请先补充完题目，再作文。要求：字数在600字以上。诗歌除外，文体不限。文章不能套用，更不能抄袭，力求真情实感。文中不得出现真实的人名、地名、校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共9分)3-1、3-2、三、 字词书写 (共1题；共8分)4-1、四、 语言表达 (共1题；共5分)5-1、五、 名著阅读 (共1题；共12分)6-1、6-2、6-3、六、 综合性学习 (共1题；共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、八、 文言文阅读 (共1题；共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、九、 现代文阅读 (共2题；共33分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、十、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、