牛津上海版2019-2020学年六年级下学期英语小升初试卷（II ）卷.doc

牛津上海版2019-2020学年六年级下学期英语小升初试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选出划线部分发音与其他单词发音不同的一项。(共6小题，计6分 (共6题；共6分)1. （1分）读读，选出画线部分发音不同的项（ ） A . plateB . blowC . plant2. （1分）找出划线部分发音不同的单词（ ） A . nurseB . birdC . sister3. （1分）选出下列单词中发音不同的单词（ ） A . cityB . coolC . clean4. （1分）tall A . /t:/B . /tl/C . /t:l/5. （1分）选出画线部分读音不同的单词（ ） A . shirtB . shortC . chicken6. （1分）选出划线部分读音与众不同的一项（ ） A . manyB . anythingC . man二、 看图，读句子或对话，选答案。(共4小题，计4分) (共4题；共4分)7. （1分）Can I have some ? A . eggB . hot dogC . rice8. （1分）Lets _. A . go to the libraryB . go to the cinemaC . go to the park9. （1分）I will bring three _ of milk. A . barsB . piecesC . bottles10. （1分）The weather is _ in summer. A . coldB . hotC . cool三、 读句子或对话，选择最佳答案。(共4小题，计4分) (共4题；共4分)11. （1分） Touch the window. How does it _? Its hard.A . smellB . tasteC . feel12. （1分）_ is your hobby? I _ dolls.A . What; collectB . What; collectingC . Which; collecting13. （1分）I have hands and fingers. A . ten; twoB . two; twoC . two; ten14. （1分）What colour is your kite? Its .A . bigB . fatC . black四、 阅读理解与语言交际。(共13小题，计26分) (共3题；共26分)15. （8分）阅读短文，判断下列句子与短文内容是否符合。 After autumn, winter is coming. Its very cold and snowy. The days are short and the nights are long. We have much time to sleep. I like this season very much, because I like snow. We can make snowmen and have snowball fights together. It is very interesting. Look! It is snowing outside. All the students are very excited. Some boys are making snowballs. Davids snowball is bigger. Jims snowball is smaller. So David wins the fights. He is very happy.（1）Winter comes after autumn. （2）The days are long and the nights are short in winter. （3）I like winter very much. （4）We can have snowball fights in winter. （5）It is snowing. All the students are very sad. 16. （8分）从方框中选择适当的句子补全下面的对话。 A. Its in the desk.B. An English book, a storybook, two notebooks and two keys.C. Lets go and see!D. Whats in the classroom?E. What colour is it?John: Hello, Amy.Amy: Hello, John.John: We have a new classroom.Amy: _John: One blackboard, four windows, many desks and chairs. _Amy: Its so big. Where is your schoolbag?John: _Amy: _John: Its black and white.Amy: Whats in your schoolbag?John: _17. （10分）阅读理解 Today is Childrens Day. Everyone can get a balloon(气球) in the animal school. Mr. Goat gives little Bird a red balloon. He gives little Cat a yellow one. Its little Hedgehogs(刺猬的)turn(顺序). Mr. Goat gives him a green one. Little Hedgehog likes it very much. He is so happy that he kisses (亲吻) the balloon. Bump! Everybody looks at little Hedge-hog. Where is his balloon?（1）It is Childrens Day today. （2）Little Bird gets a red balloon. （3）Little Cat gets a green balloon. （4）Little Hedgehog likes the yellow balloon very much. （5）Little Hedgehogs balloon is broken(破的). 五、 根据图片、首字母、情境或者中文提示写出相应的单词。(共10小 (共10题；共10分)18. （1分）根据图片内容在横线上写出相对应的单词。 （1） _（2） _（3） _（4） _（5） _（6） _（7） _（8） _19. （1分）They are having a m_. 20. （1分） Whats the weather like? Its_.21. （1分）写出下列简写形式的全写 （1）31st_（2）22nd_（3）30th_（4）12th_（5）25th_（6）44th _22. （1分）A: Where is the skirt? B: Its _the _.23. （1分）What chores do you do at h_? 24. （1分）He likes _ (薯条). 25. （1分）He often _. 26. （1分）看图写单词 （1） _（2） _ （3） _（4） _ （5） _27. （1分）I am going to w_TV with my brother tomorrow. 六、 连词成句。把各题中的单词按正确的顺序排列组成句子，注意标点和 (共5题；共10分)28. （2分）How you are old（连词成句） 29. （2分）all, the, He, stamps, world, has, over, from, many (.)（连词成句） 30. （2分）weather / like / in / what / the / is / New York (?)（连词成句） 31. （2分）soup some Do want you(?)（连词成句） 32. （2分）color, what, now, it, is (?)（连词成句） 七、 书面表达(10分) (共1题；共10分)33. （10分）用英语和第三人称单数介绍右图男孩(提示：可以从姓名、性别、身高等方面进行描述，至少写五句) 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选出划线部分发音与其他单词发音不同的一项。(共6小题，计6分 (共6题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 看图，读句子或对话，选答案。(共4小题，计4分) (共4题；共4分)7-1、8-1、9-1、10-1、三、 读句子或对话，选择最佳答案。(共4小题，计4分) (共4题；共4分)11-1、12-1、13-1、14-1、四、 阅读理解与语言交际。(共13小题，计26分) (共3题；共26分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、五、 根据图片、首字母、情境或者中文提示写出相应的单词。(共10小 (共10题；共10分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、18-7、18-8、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、六、 连词成句。把各题中的单词按正确的顺序排列组成句子，注意标点和 (共5题；共10分)28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、七、 书面表达(10分) (共1题；共10分)33-1、