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专题07 压强和浮力一、单选题1以下对物理现象的估测符合实际的是（ ）A. 我们九年级物理课本的重力约为10NB. 一个标准大气压大约能托起10m高的水柱C. 课桌的高度约为150cmD. 中学生步行的速度大约为5m/s【来源】四川省自贡市xx年中考物理试题【答案】B【解析】A、我们九年级物理课本的质量在300g0.3kg左右，受到的重力在Gmg0.3kg10N/kg3N左右。故A不符合实际；B、一个标准大气压为1.013105Pa，能够托起水柱的高度在h 10m。故B符合实际；C、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故C不符合实际；D、中学生正常步行的速度在4km/h4 m/s1.1m/s左右。故D不符合实际。故选：B。点睛：首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。2下列现象中，能用惯性知识解释的是（ ）A. 载重汽车装有许多车轮B. 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落C. 手中的石头释放后，下落得越来越快D. 汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链【来源】江苏省xx年南京市中考物理试题【答案】B【解析】A、载重汽车装有许多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，与惯性无关。故A错误；B、拍打刚晒过的被子，被子运动，灰尘原来静止，由于惯性仍保持静止状态，故灰尘脱离出来。故B正确；C、手中的石头释放后，受到重力的作用，下落得越来越快。与惯性无关。故C错误。D、汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。与惯性无关。故D错误；故选：B。点睛：惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质。此题关键是分析出研究对象原来所处的运动状态，物体发生的变化。利用惯性进行分析。3为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献，常用他们的名字命名一些物理量单位。电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的（ ）A. 法拉第 B. 帕斯卡 C. 牛顿 D. 安培【来源】湖北省襄阳市xx年中考物理试题【答案】D【解析】法拉第发现了电磁感应现象，但法拉第不是电流的单位，故A错误；在国际单位制中，压强的国际单位是帕斯卡；力的国际单位是牛顿；电流的国际单位是安培，故只有D符合题意，故选D。点睛：本题考查的是国际单位制各个物理量的单位，各个物理量都有自己的国际单位，不要将单位相互混淆。4依据图中的信息，作出的判断不正确的是 A. 两只鸟站在裸线上电压相等B. 冰雪环境中仍有水蒸气存在C. 右洞口空气流速大压强小造成洞内空气流通D. 小白兔根据音色判断大灰狼是不是“妈妈”【来源】xx年山东省济宁市中考物理试题【答案】A【解析】A、如图，左边的鸟，两只脚之间为导线，电阻非常小，电压也非常小；右边的小鸟，两只脚分别位于灯的两端，电压等于电源电压，所以两只小鸟的电压不等，故A错误；B、冰雪环境中，冰雪能够升华，所以是有水蒸气的，故B正确；C、如图右侧的洞口突起，空气流速快，压强小，左侧相对压强大，所以造成洞内空气流动，故C正确；D、音色是发声体特有的特征，可以用来区分声源，所以小白兔根据音色判断大灰狼是不是“妈妈”，故D正确；故A错误，符合题意。点睛：注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源。5生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（）A. 端午米飘香，能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动B. 夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大C. 塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，说明分子间存在引力D. 冬天很冷的时候搓手感到暖和，是用做功的方式改变内能【来源】xx年湖南省常德市中考物理试题【答案】C【解析】A. 端午米飘香，能闻到米粽的香味是扩散现象，由于分子不停做无规则运动而形成，故A正确；B. 夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大，在同样吸热时，水的温度升高的低，故B正确；C. 塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，是因为大气压的作用，故C错误；D. 冬天很冷的时候搓手感到暖和，是用做功的方式改变内能，机械能转化为手的内能，所以感到暖和，故D正确；故C错误，符合题意。点睛：注意理解水的比热容的物理意义及其在生产、生活中的应用，总结水的比热容较大的应用实例，如作为热机的冷却物质，作为北方冬季的取暖物质，本题中解释水和沙子的温度不同等。6如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（） A. 啄木鸟的喙 B. 骆驼的脚掌 C. 鳄鱼的牙齿 D. 蚊子的口器【来源】xx年湖南省常德市中考物理试题【答案】B【解析】A. 啄木鸟的喙尖又长，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故A不符合题意；B. 骆驼的脚掌宽大，是在了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故B符合题意；C. 鳄鱼的牙齿很尖，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故C不符合题意；D. 蚊子的口器也很有尖细，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故D不符合题意；故选B。点睛：重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强。7关于物理学知识，下列说法正确的是（）A. 大气压是大气产生的压强，大气压随着海拔高度的升高而降低B. 相距较近的两艘轮船，平行同向快速行驶时，容易发生碰撞事故，其原因是流体流速越快，流体压强越大C. 电流通过用电器时，其消耗的电能可以通过关系式UIt求得，但不能直接用关系式I2Rt进行求解D. 大多数汽车的核心部件是内燃机。四冲程内燃机工作时，主要靠压缩冲程获得动力【来源】内蒙古呼和浩特市xx年中考物理试题【答案】A【解析】解：A、大气压是大气产生的压强，大气压随着海拔高度的升高而降低。故A正确；B、相距较近的两艘轮船，平行同向快速行驶时，容易发生碰撞事故，其原因是流体流速越快，流体压强越小。故B错误。C、电流通过用电器时，其消耗的电能可以通过关系式UIt求得，对于纯电阻用电器可以直接用关系I2Rt进行求解。故C错误。D、在四个冲程中，使汽车获得动力的冲程是做功冲程。故D错误。故选：A。点睛：内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二是做功冲程中内能转化为机械能。8一本八年级物理课木平放在水平桌面上时，它对桌面的压强最接近下列的数值为（）A. 0.5 Pa B. 5 Pa C. 50 Pa D. 500 Pa【来源】湖北省咸宁市xx年中考物理试题【答案】C【解析】首先估计，八年级物理课本的质量约为：，物理课本重：，放在水平桌面上时，压力等于重，即：，估计长和宽，受力面积约：，它对桌面的压强：。故选C。点睛：除压强公式的应用，此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对物理量进行估计大小，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。9如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（ ）甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A. B. C. D. 【来源】湖北省武汉市xx年中考物理试题【答案】A【解析】解：甲乙两实验中，海面受到的压力都等于小桌和砝码的重力，故正确；甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显正确；两次实验中，压力相同，受力面积不同，所以只能说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关故错误；根据控制变量法可知，在研究压力作用效果与压力大小有关时，应使受力面积相同，故将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图进行对比是错误的；故选：A。点睛：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。10将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体，可完成如下四个实验：在这些实验的设计中，把微小变化放大以利于观察的是（ ）验证力使物体发生形变；观察大气压随高度的变化观察液体的热胀冷缩：模拟潜水艇的浮沉。A. B. C. D. 【来源】天津市xx年中考物理试题【答案】A【解析】解：用力挤压瓶子，瓶子可以发生形变，利用该装置把瓶子的微小形变转化为液柱高度的变化，将微小形变放大以利于观察，故符合题意；当大气压变化时，细管中液柱的高度会发生变化，利用该装置将大气压的微小变化转化为细管内液柱高度的变化，故符合题意；物体具有热胀冷缩的性质，当液体温度变化时体积会发生变化，利用该装置可以将液体体积的微小变化放大，从而验证液体的热胀冷缩，故符合题意；将瓶子放在水中，通过玻璃管向瓶内吹气，可以看到瓶子上浮；通过玻璃管向外抽气，可以看到瓶子下沉。通过此实验可以直接模拟潜水艇的沉浮，不需要把微小变化放大，故不符合题意。故选：A。点睛：物理量变化非常不明显，但是确实发生了微小变化，采用“科学”的方法，这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”。11如图所示，将一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。当拿着它从山下的报国寺到金顶山上，玻璃管内水柱高度将（ ）A. 升高 B. 不变 C. 降低 D. 无法判断【来源】四川省乐山市xx年中考物理试题【答案】A【解析】根据题意，从管子上端吹入少量气体，所以瓶内气体压强大于大气压；由于内部气压大，所以水柱会上升一定的高度；当拿着它从山下的报国寺到金顶山上时，由于大气压随着海拔高度的增加而减小，即外界大气压变小，瓶内外气压差增大，所以玻璃管中水柱的高度会上升。故选A。点睛：理解此装置液面升降的原理，即内外气压差变化时，液柱会上升或降低，另外牢记大气压随海拔的升高而降低的规律。12如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ）A. B. C. D. 【来源】四川省乐山市xx年中考物理试题【答案】B【解析】A、在铁轨下面铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法来减小压强的，故A不符合题意；B、破窗锤做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积的方法来增大压强的；故B符合题意；C、书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法来减小压强的，故C不符合题意；D、大型载重车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法来减小压强的，故D不符合题意。故选B。点睛：重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强。13两个底面积相同形状不同的容器A、B（GA=GB），盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损失），下列说法正确的是（）A. 甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B. 两容器底受到的液体压强相等C. 取出两物块后，B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强D. 取出两物块后，B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强【来源】四川省达州市xx年中考物试题【答案】C【解析】A.甲悬浮，F浮甲G排甲G；乙漂浮，则F浮乙G排乙G，所以浮力相同，故A错误；B、物体在甲中悬浮，则甲A，在乙中漂浮，则乙B，甲乙，因此AB，深度相同，由p液gh可知，B液体对容器底的压强大，故B错误；C、取出物块后，A的液面下降的多，B的液面下降的少，两容器中液体深度hAhB，又AB，由p液gh可知，B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强，故C正确；D、B容器液体密度大于A液体密度，甲排开A的体积大于乙排开B的体积，取出后物体后B液体体积大于A液体体积，B液体的重力大于A液体重力，由压强公式p得，取出两物块后，B容器对桌面的压强大于A容器对桌面的压强。故D错误。故选：C。点睛：（1）根据物体的浮沉条件判断浮力与重力的关系；（2）根据p液gh得出容器底受到压强的关系；（3）取出物块后，A的液面下降的多，B的液面下降的少，由此即可判断；（4）根据压强公式p 比较压强的大小。14一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中，下列说法正确的是（）A. 小轿车受到的牵引力与阻力是一对相互作用力B. 小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越大C. 由于惯性，即使紧急刹车，也会向前运动一段距离才能停下来D. 发动机运转时小轿车才能运动，说明力是维持物体运动状态的原因【来源】四川省达州市xx年中考物试题【答案】C【解析】A、小轿车匀速行驶时，牵引力与阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，不是相互作用力。故A错误；B、流体流速越大压强越小，小轿车呈流线型，行驶时上方空气流速大于下方空气流速，因而产生向上的升力，因此，小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越小，故B错误；C、紧急刹车时，由于小轿车具有惯性会保持原来的运动状态继续向前运动一段距离才能停下来，故C正确；D、发动机运转时小轿车才能运动，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是说明力是维持物体运动状态的原因，故D错误。故选：C。点睛：（1）根据相互作用力与平衡力的条件可做出判断；（2）根据流体压强与流速的关系，判断升力的情况，再进一步得出压力的大小；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（4）力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动不需要力。15自xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”，今年是汶川地震10周年。下列关于地震发生时的做法正确的是A. 在六楼的同学选择坐电梯尽快逃生B. 室外的同学跑到教室内躲避C. 在三楼教室的同学，马上到阳台大声呼救D. 注意避开吊灯、电扇等悬挂物，可用书包、枕头、靠垫等保护头部【来源】浙江省衢州市xx年中考物理试题【答案】D【解析】A. 地震发生时，不能选择坐电梯逃生，因为地震时，电源容易损坏以及发生火灾，且电梯容易发生变形而无法运行，故A错误；B. 地震发生时，应该到室外躲避，而不应该到室内，故B错误；C. D. 地震发生时，应注意避开吊灯、电扇等悬挂物，可用书包、枕头、靠垫等保护头部，躲在比较小的空间内，如卫生间，墙角等处，马上到阳台大声呼救也是错误的，故C错误，D正确；故选D。点睛：地震以及其它避险常识是我们每一个人都应该学习和掌握的，要注意平时的学习及演练，增强防范及自救能力。16如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是（ ）A. 往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压B. 水柱高度h增大，说明大气压降低了C. 上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D. 水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大【来源】山东省滨州市xx年中考物理试题【答案】A【解析】从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，所以竖直玻璃管中的水位将上升，且瓶内外气压差越大，水柱高度h也越大，故A错误；由表格数据知道，随着高度增加，管内的水面变高，说明大气压随高度增加而变小，故BD正确；由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故C正确，故选A。点睛：本题考查的是大气压的变化，通过身边的器材做成气压计，探究大气压的变化，体现了学以致用。17如图所示，舰载飞机正从“辽宁号”航母上起飞，下列说法中正确的是（ ）A. 飞机在起飞过程中，惯性将消失B. 飞机在航母甲板上加速飞行时，受平衡力作用C. 飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变D. 飞机飞行时由于机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，从而获得升力【来源】广西省玉林市xx年中考物理试题【答案】D【解析】解：A、任何物体在任何时候都有惯性，故A错误；B、飞机在航母甲板上加速飞行时，是非平衡状态，受非平衡力故错误。C、航载飞机飞离航母后，航母的总重力减小，所以浮力减小，故C错误；D、飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，上方压强小于下方，故D正确；故选：D。点睛：A、惯性是一切物体所具有的一种特性，在任何时候物体都有惯性；B、物体受到平衡力，则处于静止或匀速运动，加速运动，受非平衡力；C、根据漂浮浮力等于重力作答；D、流体流速越快的位置压强越小，据此来分析飞机起飞时的受力情况。18“焦耳”是下列哪个物理量的单位（ ）A. 功率 B. 电功 C. 压强 D. 长度【来源】广西省玉林市xx年中考物理试题【答案】B【解析】解：A、功率的主单位是瓦特； B、电功的主单位是焦耳；C、压强的主单位是帕斯卡； D、长度的主单位是米；故答案选B；点睛:解答此题需要知道每一个物理量的主单位。19小宁乘坐校车时，观察到一些现象，下列解释正确的是A. 向窗外看时感觉到路边的树木向后退，是以地面为参照物B. 看到车上窗帘往外飘，是因为车内比车外的空气流速大，压强大C. 突然刹车时身体向前倾，是由于身体受到了惯性的作用D. 司机转动方向盘使校车转弯，是力改变了校车的运动状态【来源】xx包头中考物理试题【答案】D【解析】A. 向窗外看时感觉到路边的树木向后退，是以自己或车为参照物，故A错误；B. 看到车上窗帘往外飘，是因为车外比车内的空气流速大，而流速大压强小，所以窗外压强小，窗帘往外飘，故B错误；C. 突然刹车时身体向前倾，是由于身体具有惯性，不能说受到惯性作用，故C错误；D. 力可以改变物体的运动状态，所以司机转动方向盘使校车转弯，利用了力可以改变校车运动状态的原理，故D正确；故选D。点睛：注意对惯性的理解，惯性是物体的基本属性，与物体的运动状态无关，与质量大小有关，且惯性不是力，不能说成：受到惯性作用，而应该描述成：具有惯性。20关于热现象，下列说法正确的是A. 雾是漂浮在空气中的水蒸气B. 霜是空气中的水蒸气凝固形成的小冰晶C. 高压锅内部液面气压增大，液体的沸点升高D. 加油时闻到刺鼻的气味，说明汽油在常温下易升华【来源】xx包头中考物理试题【答案】C【解析】A. 雾是水蒸气液化形成的小水珠，而水蒸气是看不到的，故A错误；B. 霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，故B错误；C. 高压锅内部液面气压增大，液体的沸点升高，所以煮饭快，故C正确；D. 加油时闻到刺鼻的气味，说明汽油在常温下易汽化，故D错误；故选C。点睛：需要注意的是，我们看到的雾其实是小水珠，而不是水蒸气，水蒸气是看不到的，所以雾、露、“白气”等都是由水蒸气液化而形成的。21xx年6月2日，我国制造的高分辨率卫星“高分六号”成功发射升空，在其发射及完全进入太空过程中，下列说法中正确的是 A. 在上升过程中火箭受到的大气压强越来越大B. 火箭使用的助推燃料，其热值越低越好C. 进入太空后，卫星“高分六号”的质量变为零D. 竖直向上加速过程中，卫星“高分六号”受到的支持力大于其自身的重力【来源】xx年湖北省孝感市中考物理试题【答案】D【解析】A. 海拔越高，气压越小，所以在上升过程中火箭受到的大气压强越来越小，故A错误；B. 火箭使用的助推燃料，其热值越高越好，热值越高等质量的燃料释放的能量更大，做功越多，故B错误；C. 质量是物体的属性，与位置变化无关，所以进入太空后，卫星“高分六号”的质量不变，故C错误；D. 根据运动和力的关系可知，竖直向上加速过程中，卫星“高分六号”受到的支持力大于其自身的重力，故D正确；故选D。点睛：注意对质量的理解，要明确质量是物体的基本属性，与形状、状态、位置无关。二、多选题22如图所示，其对应判断正确的是（）A. 甲图，用恒定不变的拉力F，沿斜面匀速向上拉木块。速度v随时间t的变化规律可用图象表示B. 乙图，探究“杠杆的平衡条件”，在阻力与阻力臂一定时，测出多组动力臂L1和动力F1的数据，F1L1的关系可用图象表示C. 丙图，往量杯中匀速注水直至注满。此过程中，量杯底部受到水的压强p随时间t变化的关系可用图象表示D. 丁图，弹簧测力计下挂一物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中。弹簧测力计示数F与物体下降高度h之间的关系可用图象表示【来源】内蒙古呼和浩特市xx年中考物理试题【答案】ABD【解析】解：A、用恒定不变的拉力F，沿斜面匀速向上拉木块，木块做匀速直线运动，速度v是定值，不随时间变化，在vt图象上是一条平行于时间轴的直线，图象正确，故A正确；B、根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2知，在阻力与阻力臂一定时，动力F1和动力臂L1成反比，图象正确，故B正确；C、在向量杯中匀速注水时，相同时间倒入水的质量相同；据图可知，量杯的形状是上宽下窄，所以水在量杯中增加的高度越来越小，则根据p=gh可知，量杯底部所受水的压强的增加量也会越来越小，图象不正确，故C错误；D、将物体从离水面某一高度处缓缓下降，在入水前弹簧测力计的示数F不变（等于物重）；逐渐入水时，因物体所受浮力增大，则弹簧测力计示数逐渐减小；物体完全入水后，浮力不变，则弹簧测力计的示数不变，图象正确，故D正确。故选：ABD。点睛：此题考查了图象问题，掌握两坐标轴之间的关系是解题的关键。23如图所示，水平地面上放有上下两部分均为柱形的薄壁容器，两部分的横截面积分别为S1、S2质量为m的木球通过细线与容器底部相连，细线受到的拉力为T，此时容器中水深为h（水的密度为0）。下列说法正确的是（ ）A. 木球的密度为0B. 木球的密度为0C. 剪断细线，待木球静止后水对容器底的压力变化量为TD. 剪断细线，待木球静止后水对容器底的压力变化量为T【来源】天津市xx年中考物理试题【答案】AD【解析】解：（1）木球浸没时，其受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和绳子的拉力，由于木球处于静止状态，受力平衡，根据力的平衡条件可得：F浮=G+T=mg+T，木球浸没时，V排=V木，则根据阿基米德原理F浮=液gV排可得：0gV排=mg+T，由=可得木球的体积：V木=，所以，0g=mg+T，解得木=0；故A正确，B错误；（2）剪断细线，木块漂浮，F浮=G=mg，则待木球静止后浮力变化量为：F浮=F浮F浮=mg+Tmg=T，根据阿基米德原理F浮=液gV排可得水面下降的高度（容器上部的水面下降）：h=，则由p=可得，水对容器底的压力变化量：F=pS2=0ghS2=0gS2=T，故C错误，D正确。故选：AD。点睛：本题综合考查受力平衡和阿基米德原理的应用，关键是从图象上读出水面的下降高度的判断，注意底部所受压力一定利用F=pS计算，有一定的难度。三、填空题24天然气是一种清洁燃料，我市部分出租车使用天然气代替柴油或汽油，天然气属于_选填“可再生”或“不可再生”能源，如果该出租车的质量为，车轮与地面的总接触面积为，则出租车静止时对水平地面的压强是_Pa。【来源】贵州省安顺市xx年中考物理试题【答案】 不可再生 【解析】随着使用天然气不断减少，短时间内无法从自然界得不到补充，所以属于是不可再生能源；出租车对水平地面的压力等于车的重力，即F=G=mg=1500kg10N/kg=15000N，且车轮与地面的总接触面积是S=0.1m2，所以，出租车静止时对水平地面的压强是：p=F/S=15000N/0.1m2=1.5105 Pa。点睛：本题考查的是能源的分类以及压强计算公式的应用，是基础性题目，难度不大。25小亮坐在火车上，透过车窗看到路边树木向后移动，他是以_为参照物；火车进站时车体附近的气流速度很大，使车体附近的_很小，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，乘客一定要站在安全线外。【来源】贵州省安顺市xx年中考物理试题【答案】 火车 压强【解析】根据题意知道，小亮是以运动的火车为参照物，所以树木是向后运动的；因为流体流速越大的位置，压强越小，所以火车进站时车体附近的气流速度很大，使车体附近的压强很小，人若靠近列车，则人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故，所以，乘客一定要站在安全线外。点睛：本题考查的是参照物及其选择与流体压强与流速的关系，考查的都是生活中的现象，注意理论联系实际，学会用物理知识解释生活现象。26高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外。这是因为车外空气的_。列车进站前提前关闭动力，列车由于_，仍能前进一段路程，到达停车位置。【来源】四川省自贡市xx年中考物理试题【答案】 流速大，压强小 惯性【解析】因为汽车行驶时，车外的空气流速大、压强小；车内的空气流速小、压强大。车内的气压大于车外的气压，压强差就把窗帘压向车外。列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置。点睛：（1）流体压强与流速的关系是：流体流速越快的地方其压强就越小，当汽车开动后，车外空气相对汽车的流速就比车内的快，所以车内压强要比车外大，所以窗帘要向车外飘；（2）一切物体都有惯性。27xx年2月，一辆无人驾驶迷你巴士在南京试运行，如图所示它是一辆“微型公交”，体现了“绿色环保、低碳出行”的科学发展理念。（1）巴士行驶过程中，以巴士为参照物，路边的树是_的（2）为了安全，巴士设计的最大速度是20km/h。若它匀速行驶6km，耗时20min，则巴士行驶的速度多大_？（3）满载的巴士静止在水平地面上，总质量为3000kg，若轮胎与地面的总接触面积为600cm2，则它对地面的压强是多少帕_？（g取10N/kg）【来源】江苏省xx年南京市中考物理试题【答案】 运动 18km/h 5105Pa【解析】【解答】（1）巴士行驶过程中，如果以巴士为参照物，路边的树相对于巴士位置发生了改变，所以以巴士为参照物，树是运动的；（2）巴士匀速行驶6km，耗时20min，所以巴士行驶的速度：v18km/h；（3）因为巴士静止在水平地面上，对地面的压力等于巴士的重力，即：FGmg3000kg10N/kg3104N，巴士对地面的压强：p5105Pa。点睛：（1）如果物体相对于参照物的位置不变，物体是静止的，如果物体的位置相对于参照物的位置不断变化，则物体是运动的。（2）由速度公式计算巴士行驶的速度；（2）对地面的压力等于巴士的重力，知道受力面积，再利用p求巴士对地面的压强。28甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同水平桌面上，装有质量相等、深度相同的不同液体，如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙，两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，则F甲_F乙，p1_p2（填“大于”、“小于”或“等于”）。【来源】湖北省襄阳市xx年中考物理试题【答案】 等于 小于【解析】因为静止在水平面上的物体对桌面的压力大小等于自身的重力，所以桌面所受圆台形容器的压力等于圆台形容器和液体的总重力，因为液体与圆台形容器的质量都相同，所以总重力相同，即容器对桌面的压力相同，故F甲 =F乙；根据题意知道，液体的深度相同，由图知道，甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积，由=m/V可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，由p=gh知道，因为甲的密度小，所以甲液体对容器底的压强小，即p1 p2。点睛：本题考查的是密度公式及液体内部压强公式的应用和分析，是一道综合题，难度不大。29背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海的海水中工作，就要穿抗压服了，这是由于海水的压强随深度的增加而_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，此时水对你脚背的压强约为_Pa（水=1.03103kg/m3）。【来源】xx年湖南省常德市中考物理试题【答案】 增大 7.21107【解析】背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海的海水中工作，就要穿抗压服了，这是由于海水的压强随深度的增加而增大，所以穿抗压服才能抵抗外界水增大的压强。在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，根据计算脚受到的压强为：。点睛：重点是液体压强的特点和压强公式的应用，根据可知，同种液体中压强随深度的增加而增大，计算压强时，注意单位要统一。30同学们用手边的铅笔可以做很多物理小实验，如图所示。（1）图甲中铅笔的长度是_cm。（2）图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了，这是光的_现象。（3）图丙中，用手指分別顶在铅笔的两端时，两只手指的凹陷程度和感觉不同，是由于压力的作用效果与_有关。（4）将一些细铜丝绕在铅笔下端，制成一个简易密度计，如图丁所示。如将此密度计先后放人水和某液体中，浸入部分长度之比为4：5，则该液体的密度为_kg/m3（细铜丝体积忽略不计）。【来源】湖北省咸宁市xx年中考物理试题【答案】 3.00 折射 受力面积 0.8103【解析】（1）图甲中刻度尺的分度值为1mm，铅笔左侧与0刻度线对齐，右侧的读数为3.00cm，所以铅笔的长度为3.00cm；（2）由于光线从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，所以图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了，这是光的折射现象而形成的。（3）图丙中，用手指分別顶在铅笔的两端时，两只手指的凹陷程度和感觉不同，是由于两端的压力是相等，但两端的受力面积不同，可以说明压力的作用效果与受力面积有关。（4）将一些细铜丝绕在铅笔下端，制成一个简易密度计，如图丁所示。如将此密度计先后放人水和某液体中，浸入部分长度之比为4：5。因为铅笔的上下部分直径相同，所以浸入部分长度之比为4：5时，浸入水中的体积即也为4：5；由于漂浮时浮力等于重，所以可得：解得液体的密度为：。点睛：注意理解常用到的浮沉条件之一，即漂浮时浮力等于重力，其实质是静止时，受力平衡，即浮力与重力是一对平衡力，所以浮力等于重，根据此条件可求液体密度的大小。31小明将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用弹簧秤挂着铝块，将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图所示。在铝块浸入水的过程中，溢水杯底所受水的压力将_（选填“变大”，“变小“，“不变”）。电子秤的读数将_（选填“变大“，“变小”，“不变”）。【来源】四川省乐山市xx年中考物理试题【答案】 不变 不变【解析】（1）对于装满水的溢水杯来说，铝块浸没在水中的过程中，溢水杯中水的深度不变，根据公式可知，水对溢水杯底的压强不变；由于杯的底面积不会变，所以根据公式可知，水对溢水杯底的压力也不变。（2）铝块浸没在水中时，根据阿基米德原理可知铝块受到的浮力等于排开的水重，由于力的作用是相互的，所以产生浮力的同时，铝块对水会有反作用力，即铝块对水有压力，此压力等于浮力；对于电子秤来说，减小了部分水的重，又增加了铝块对水的压力，而排出水的重等于铝块对水的压力，所以电子秤示数不变。点睛：第二问是个难点，要理解浮力由水产生，浮力产生的同时，物体对水会有反作用力，二力相等，故可得：减小的那部分水的重与物体对水的反作用力是相等的。32龙舟赛上，运动员手持船桨奋力向后划水，龙舟向前运动，这是因为物体间力的作用是_的，比赛时，并排前进的龙舟不能离得太近，是由于两龙舟间水的流速越大，压强_，容易相撞，龙舟在超过对手时，它们是相对_（选填“运动”或“静止”）的。【来源】陕西省xx年中考物理试题【答案】 相互 越小 运动【解析】解：运动员用桨奋力向后划水，桨对水施加一个向后的力，因为物体间力的作用是相互的，水对桨也施加力的作用，龙舟就向前运动；并排前进的龙舟之间不能离得太近，是由于两龙舟间水的流速越大，压强越小，在外部大的压强的作用下，导致龙舟相撞；龙舟在超过对手时，相对于对手的位置不断变化，所以它们是相对运动的；点睛：如果物体相对于参照物的位置保持不变，则物体是静止的。如果物体相对于参照物的位置不断变化，则物体是运动的。33如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA_pB；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲_p乙（两空选填“”、“=”或“”）。【来源】四川省达州市xx年中考物试题【答案】 【解析】A、B两点到容器底的距离相等，根据m=V=Sh可知，A、B两点以下m甲 m乙 ；又因为完全相同的容器中，分别盛有质量相等的两种液体甲、乙，A、B两点上液体的质量：mB mA ，即GB GA ；根据p=F/S，可知，pB pA；若A、B两点的压强相等，则A、B两点上液体的质量：mB =mA ，因为A、B两点到容器底的距离相等，则有mB mA ，故有m甲 m乙 ，G甲 G乙 ；根据p=F/S可知，p甲 p乙。四、实验题34用硬币做以下物理小实验（1）甲图中，硬币的直径为_cm。（2）图乙中，用力吹气能将硬币吹入盘中。吹气时，硬币上方空气流速大，气体压强_。（3）图丙中，将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，保持人眼、碗和硬币的位置不变，要使眼睛再次看到“硬币”，以下方案：沿碗壁缓缓向碗中加水；在碗上方适当位置放一光屏；用手电筒照亮硬币；在碗上方适当位置放一平面镜；其中可行的有_。【来源】江苏省xx年南京市中考物理试题【答案】 2.50 小 点睛：（1）使用刻度尺测量物体长度时，被测物体长度等于物体末端所对刻度与始端所对刻度之差，要估读；（2）流动的气体和液体都称为流体，流体流速大压强小；（3）光从一种介质斜射入另一介质时，光的传播方向会发生偏折，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线就看到了物体的虚像；平面镜成虚像。35小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”（1）压强计_（选填“属于”或“不属于”）连通器；（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而她所观察到如图甲所示的情景，调节的方法是_（选填“A“或“B”）A将此时右边支管中高出的液体倒出 B取下软管重新安装（3）调好后，将探头放入水中，并多次改变探头在水中的深度如图乙所小，同时比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究_。【来源】内蒙古呼和浩特市xx年中考物理试题【答案】 不属于 B 液体内部压强与深度的关系【解析】解：（1）这是测量液体压强的压强计；它的左端是密闭的，所以不属于连通器。（2）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；（3）实验中液体的密度不变，改变探头在水中的深度，研究的是液体内部压强与深度的关系。点睛：此题主要考查的是学生对液体压强的影响因素实验的理解和掌握以及液体压强的计算，要了解压强计的构造与原理，并能学会观察压强计来判断压强的大小，是解答本题的关键。36物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；B如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；C读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。请根据他们设计的方案回答以下问题：（1）测量中，分析研究的是大气对_（选填“针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于_状态。若不考虑其它因素，根据_的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是_。（3）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以_。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小_对实验的影响，从而提高实验的精确程度。（4）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的_（选填“A”或“C”）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=_。【来源】湖北省咸宁市xx年中考物理试题【答案】 活塞 运动 二力平衡 偏小 将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口 减小摩擦 活塞自身重力 C （2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，即注射器中留存少量的空气，这部分空气要产生一定的压力，这个压力与测力计的拉力之和等于大气压的压力，所以这将会使测量结果偏小；联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。方法是：将注射器内抽满水，然后推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口，这样注射器中不会留存空气。（3）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好，容易漏气；二是润滑油油膜光滑，相当于减小了接触面的粗糙程度，所以可以减小摩擦力；实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以避免重力的影响，即减小活塞自身重力对实验的影响，从而提高实验的精确程度。（4）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动，说明大气压力大于测力计的量程，所以要使实验正常进行，应减小大气压力的作用，根据知，在大气压强不变的情况下，减小受力面积，可以减小压力，所以可改用图乙中直径较小的C注射器；大气压强表达式的求解：测力计的拉力即压力为F；注射器为圆柱形，针筒上有刻度部分的容积为V，针筒上有刻度部分的长度L，所以其横截面积可表示为：；所以大气压的值可表示为：。点睛：理解此种测量大气压值的方法，利用了二力平衡的原理，即大气压强产生的对活塞的压力等于测力计的拉力，再结合活塞的横截面积即可求出压强的大小。五、计算题37将U型管压强计的金属盒放在盛有某和液体的玻璃杯中。将相关信息如图所示。取求：液体的密度。体枳为的小球浸没在液体中受到的浮力。【来源】xx年山东省济宁市中考物理试题【答案】。【解析】(1)如图在该液体中的12.5cm深处，产生的压强与U形管中10cm高度差的水柱产生的压强相等，根据可得：所以液体的密度为；。(2)体枳为60cm3的小球浸没在液体中，则；根据计算小球浸没在液体中时受到的浮力为：。点睛：第一问根据两种液体不同深度时，压强相等的特点，代入压强公式即可求得液体的密度，包括第二问求解时都要注意单位的统一，都应转换为主单位进行计算。38新能源纯电功汽车因其环保、节能、高效、维护方使等诸多优势，将来有望取代燃油车成为人们日常使用的重要交通工具，现在常德市的出租汽车中就已出现了纯电动汽车的靓丽身影。电动汽车提供能量的装置为车内的电池组，当它给电动机供电时，电动机将驱动车轮行驶。如图所示为国内某型号的纯电动汽车，若该车和车内乘客的总质量为2.4103kg每个车轮与地血的接触面积为0.01m2当该车在水平路面上以25m/s的速度匀速行驶时，它受到的阻力约等于人和车总重的0.02倍，此时电池组加在电动机两端的电压为320V，通过电动机的电流为60A若连接导线的电阻不计，传动装置消耗的能量不计，求：（1）该电动汽车此时对地面的压强；（2）该电动汽车将电能转化为机械能的效率；（3）该电动汽车电动机线圈的电阻。【来源】xx年湖南省常德市中考物理试题【答案】（1）6105Pa；（2）6.25%；（3）2。【解析】（1）车和车内乘客的总重为：在水平地面时，压力等于重，即：受力面积为：根据计算汽车此时对地面的压强为：；（2）匀速行驶时，牵引力与阻力是一对平衡力，所以：牵引力的功率为：；电动机输入电功率为：；该电动车将电能转化为机械能的效率为：；点睛：考查了压强、功率、效率、电热的相关计算，综合性强，求最后一问时，要注意理解电热和电功率的异同，公式计算出的是电流做功功率，而计算出的是电热的功率，在电流做功全部用来产生热量时，两者是相等的，如果电流做功转化为机械能时，两者不等，根据电热功率可求电机线圈的阻值。39小宇给家里楼顶的水箱制作了一个自动加水装置，初步设计如图所示，将两个完全相同的实心圆柱体A、B通过细线与一压力传感开关相连，吊在水平放置的圆柱形水箱中，已知每个圆柱体重为6N，底面积为50cm2当水箱储水深度降到10cm，圆柱体B一半浸在水中时，压力传感开关所受拉力达到10N，其闭合开始加水。（细线质量与体积均忽略不计，g取10N/kg）请求：（1）刚开始加水时，水箱底部所受水的压强。（2）圆柱体的密度。（3）当水箱储水深度达到1.5m时，压力传感开关所受拉力为5N，其断开停止加水，求应设计A、B间细线的长度。【来源】湖北省咸宁市xx年中考物理试题【答案】（1）1103Pa；（2）1.5103kg/m3；（3）1.3m。【解析】（1）根据计算刚开始加水时，即水深为10cm时，水箱底部所受水的压强为：；由得，圆柱体B浸在水中的体积为：圆柱体B一半浸在水中，则圆柱体B的体积为：；由得，圆柱体密度为：；（3）根据压力传感开关所受拉力为5N，得此时AB受到的总浮力：根据得，AB浸入水中的总体积为：，AB浸入水中的总深度：当水深为h1=10cm时，B浸入水中的深度：所以AB浸入水中增加的深度为：得AB间细线的长度为：。点睛：除了压强公式、阿基米德原理的应用外，第三问的解答是个难点，要求绳子的长度，思路为：根据压力传感器开关所受拉力的变化，可得浮力的变化，根据阿基米德原理可得出的变化，再结合圆柱体的底面积得出浸入水中深度的变化，最后用两次液面的差减去此深度的变化即为绳子的长度。40爬梯式混凝土搅拌机(如图)是用于一般建筑工地、桥梁水电等工程的建筑机械,由搅拌部分和提升部分组成。工作时,搅拌机将原料加工成混凝土后自动倒入运料斗。在提升电机的带动下,运料斗通过顶端的定滑轮沿竖直爬梯上升到一定位置,然后将混凝土缷下。已知某型号爬梯式混凝土搅拌机部分参数如下表所示。求(1)若搅拌机与地面的接触面积为0.05m2,则工作前搅拌机对水平地面的压强是多大?(2)若运料斗每完成一次运料平均耗时lmin,每次所装混凝土质量为400kg,则运送30m的混凝土需要多长时间?设混凝土的密度为2103kg/m3。(3)某次将装有4000N混凝土的运料斗提升到某高度用时16s,提升部分的机械效率为80%，则提升过程中运料斗受到爬梯的阻力是多大?不计绳重、滑轮摩擦及空气阻力。【来源】湖北省黄冈市xx年中考物理试题【答案】见解析【解析】（1）由铭牌知道搅拌机整机的质量是：m=1970kg，其重力是：G=mg=1970kg10N/kg=19700N，工作前搅拌机对地面的压力等于重力：F=G =19700N又因为搅拌机与地面的接触面积是：S=0.05m2 ，所以工作前搅拌机对水平地面的压强是：p=F/S=19700N/0.05m2=3.94105 Pa（3）根据题意知道，有用功应是克服混凝重力做的功，由于不计绳重、滑轮摩擦及空气阻力，所以做的额外功为克服运料斗的重力和克服运料斗受到爬梯的阻力做的功，即提升部分的机械效率是：= ，即80%=4000N/4000N+600N+f100%，所以，提升过程中运料斗受到爬梯的阻力是：f=400N。点睛：本题考查的是压强公式、密度、机械效率公式的应用，最后一问解题的关键是明确在不计绳重、滑轮摩擦及空气阻力的条件下额外功的来源。41如图为某型号中型履带式水陆两栖突击车，它采用了轻质铝合金装甲车体，进一步增强了水中浮渡能量，该两栖车装配有输出功率为1.1106W的发动机。（1）在海面训练过程中，发射多枚炮弹后，车体向上浮起了一些，车体底部受到水的压强将_；在陆地上行驶，履带可以_车体对地的压强（均选填“增大”“减小”或“不变”）（2）两栖车的总质量约为30t，在深水中漂浮时，它受到的浮力是多少_
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