九年级历史上册第五单元资本主义的兴起第13课文艺复兴运动基础练习川教版.doc

文艺复兴运动基础练习1文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也还关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是（ ）A 自由主义思想 B 复兴希罗马古典文化C 人文主义思想 D 民主平等思想214-16世纪，在欧洲出现了一场以“人”为中心，提倡解放人性、肯定人的价值和尊严的思想解放运动，首先兴起于（ ）A 英国 B 意大利 C 法国 D 两班牙3它于14世纪前后在意大利兴起，至16世纪已扩展到西欧各国，并最终发展成为一场盛行欧洲的思想解放运动。它是指（ ）A 新航路的开辟 B 启蒙运动 C 文艺复兴运动 D 三角贸易4图中两个文艺作品共同反映的核心思想是（ ）A 禁欲主义 B 人文主义C 理性主义 D 浪漫主义51416世纪，在欧洲出现了一场思想解放运动，主张以人为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这场运动是（ ）A 启蒙运动 B 文艺复兴 C 工业革命 D 新航路开辟6他15岁开始接受绘画和雕塑训练，同时学习机械工艺，后来又学习解剖学，25岁时已名满天下。他思想深邃、学识渊博、多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身，与拉斐尔、米开朗琪罗并称“文艺复兴三杰”。材料中的他出生于（ ）A 佛罗伦萨 B 罗马 C 都灵 D 威尼斯7右图惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅，她的微笑神秘迷人。这幅名画的作者是（ ）A 达芬奇 B 但丁C 莎士比亚 D 米开朗琪罗8在1416世纪的欧洲，随着封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战。这一挑战的先驱是（ ）A 柏拉图 B 但丁 C 苏格拉底 D 莎士比亚9为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是（ ）A 文艺复兴 B 新航路的开辟 C 基督教的传播 D 西欧城市的重新兴起10文艺复兴伊始，有一部文学作品描写了人类战胜邪恶，到达人生真善美境界和实现理想社会的故事片，抨击了封建社会的精神支柱天主教会的种种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪。这部作品是（ ）A 哈姆雷特 B 奥赛罗 C 神曲 D 李尔王11恩格斯说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这位文艺复兴的先驱是（ ）A 彼特拉克 B 但丁 C 达芬奇 D 莎士比亚1214-16世纪，欧洲文化领域发生了代表新兴资产阶级的“发掘和继承古希腊罗马传统，追求个性解放和思想自由的运动”。这场运动是（ ）A 文艺复兴运动 B 新航路开辟C 美国南北战争 D 殖民扩张13他是一位英国“戏剧全才”，不论是写喜剧还是悲剧，都能深刻理解人类的精神状态。下面属于其作品的是（ ）A 哈姆雷特 B 最后的晚餐C 神曲 D 蒙娜丽莎14下列文学艺术作品，与开始于意大利、促使人们思想解放的文化运动无关的是（ ）A 神曲 B 向日葵 C 蒙娜丽莎 D 最后的晚餐15以人为本，关注学生的学习和需求是当前基础教育课程改革的重要理念之一。早在文艺复兴时期人们就开始倡导个性、崇尚个性。请就“文艺复兴”这一主题探究下列问题：（1）材料中的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？ （2）文艺复兴产生了哪些巨人？（举出两人）他们有哪些代表作或科学成就？ （3）文艺复兴运动给欧洲带来了什么影响？【答案与解析】1【答案】C【解析】依据 “这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。”及所学知识可知，引起这一变化的是文艺复兴发生。文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。2【答案】B【解析】依据课本所学，14-16世纪，地中海区域是欧洲商贸最繁荣的地区，当时意大利兴起了很多城市国家，这些城市商业发达，手工工场也发展起来，越来越多的人通过发展工商业富裕起来，开始产生新兴的资产阶级，他们不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，被称为“人文主义”，这是文艺复兴运动的核心思想，B项符合题意；英国不是文艺复兴的发起地，B项不符合题意；法国和西班牙也不是文艺复兴的发起地，CD项不符合题意；故选B。3【答案】C【解析】结合所学知识可知，14世纪兴起于意大利的文艺复兴运动，以人文主义为核心，至16世纪已扩展到西欧各国，促进了人们的思想解放。故C符合题意；新航路的开辟开始于15世纪，故A不符合题意；启蒙运动开始于18世纪的法国，故B不符合题意；三角贸易是黑奴贸易，与题干的“欧洲的思想解放运动”不符。故D不符合题意。故选C。4【答案】B【解析】依据所学知识可知，蒙娜丽莎是文艺复兴时期达芬奇的代表作品，哈姆雷特是文艺复兴时期英国文学巨匠莎士比亚的作品，两幅作品都体现了文艺复兴时期的核心思想人文主义。AD项表述错误，C项是启蒙运动的核心思想，B项符合题意，故选B。5【答案】B【解析】结合所学知识可知，14世纪，文艺复兴运动最先发生在意大利，后来扩展到其它国家。文艺复兴主张以人为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，人文主义广为流行。文艺复兴是欧洲的一场思想解放运动。故B符合题意；启蒙运动发生在18世纪，故A不符合题意；工业革命不属于思想解放运动，故C不符合题意；新航路开辟与思想解放运动无关，故D不符合题意。故选B。6【答案】A【解析】结合所学知识可知，达芬奇因出生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇而得名。他15岁开始接受绘画和雕塑训练，同时学习机械工艺，后来又学习解剖学，25岁时已名满天下。他思想深邃、学识渊博、多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身，与拉斐尔、米开朗琪罗并称“文艺复兴三杰”。达芬奇的绘画代表作最后的晚餐和蒙娜丽莎极负盛名。选项A符合题意；而选项BCD不符合题意，故选A。7【答案】A【解析】依据所学知识可知，图片蒙娜丽莎是文艺复兴时期达芬奇的作品，蒙娜丽莎体现了文艺复兴的核心思想人文主义。B项但丁的代表作品是神曲；C项莎士比亚是文艺复兴时期的文学巨匠，代表作品有罗密欧与朱丽叶等；D项米开朗琪罗的代表作品有大卫等。故选A。8【答案】B【解析】依据所学知识可知，14世纪开始于意大利的文艺复兴，要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，人文主义思潮广为流行。诗人但丁是文艺复兴的先驱，创作神曲，率先对教会进行批判，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。B项符合题意，ACD项与题意不符，故选B。9【答案】A【解析】依据所学知识可知，文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利，文艺复兴表面上看是古代希腊、罗马的古典文化的复兴，实质是资产阶级文化运动兴起，促进了欧洲思想文化的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。BCD项不符合题意，故选A。10【答案】C【解析】根据题干信息可知这部作品是神曲；结合所学知识可知，神曲是意大利诗人但丁的长诗。这部作品通过作者与地狱、炼狱及天堂中各种著名人物的对话，反映出中古文化领域的成就和一些重大的问题，带有“百科全书”性质，从中也可隐约窥见文艺复兴时期人文主义思想的曙光。在这部史诗中，但丁坚决反对中世纪的蒙昧主义，表达了执着地追求真理的思想，对欧洲后世的诗歌创作有极其深远的影响。选项C符合题意；而选项ABD与题干内容不符，故选C。11【答案】B【解析】根据题干信息“中世纪的最后一位诗人”、“新时代的最初一位诗人”可知与文艺复兴相关，结合所学知识可知，文艺复兴的先驱是意大利的但丁，他的代表作品是神曲。选项B符合题意；而选项A彼特拉克被誉为“人文主义之父”；选项C达芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称“文艺复兴三杰”；选项D莎士比亚是英国的剧作家；所以选项ACD不符合题意；故选B。12【答案】A【解析】结合所学知识可知，14-16世纪，欧洲文化领域发生了代表新兴资产阶级的发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由的运动是文艺复兴运动。文艺复兴是借助古希腊罗马文化的复兴，实质是一种新兴的资产阶级的思想解放运动。选项A符合题意；而选项BCD与题干内容不符。因此只有选项A符合题意，故选A。13【答案】A【解析】根据“他是一位英国戏剧全才，不论是写喜剧还是悲剧，都能深刻理解人类的精神状态”可知，“他”是指莎士比亚。A项哈姆雷特是莎士比亚的代表作品；B项最后的晚餐和D项蒙娜丽莎是达芬奇的作品；C项神曲是但丁的代表作品。故选A。14【答案】B【解析】依据题干材料“开始于意大利、促使人们思想解放的文化运动”，结合所学可知，这描述的是文艺复兴运动。文艺复兴的思想核心是人文主义。神曲、蒙娜丽莎和最后的晚餐都是文艺复兴时期的文化作品。向日葵是近代世界名画，作者是梵高，与文艺复兴无关，B项符合题意；ACD三项都与题干有关，不符合题意。故选B。15【答案】（1）14世纪 意大利（2） 但丁 、 达芬奇 或 （ 哥白尼 、莎士比亚、伽利略） 神曲 、蒙娜丽莎最后的晚餐 或 （“太阳中心说”、哈姆雷特威尼斯商人 、“第一台天文望远镜”）（3）促进了(有利于)欧洲资本主义的发展【解析】（1）依据所学知识可知，14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化解放运动。意大利是文艺复兴的发源地和中心，15世纪后期，文艺复兴逐步传到西欧其他国家。因此，文艺复兴运动首先兴起于14世纪的意大利。（2）依据所学知识可知，文艺复兴运动中产生了很多巨人及成就，例如：文艺复兴开始于意大利，诗人但丁是文艺复兴的先驱，他创作的长诗神曲，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。达芬奇是意大利一位伟大的艺术大师，他多才多艺，勤勉实干，在很多方面都作出了成绩，但最大的成就是绘画。代表作品有蒙娜丽莎最后的晚餐等。英国的莎士比亚是文艺复兴的一位文学巨匠，一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇，代表作品有哈姆雷特威尼斯商人。文艺复兴时期还有很多科学家如：哥白尼、伽利略，他们的成就分别是：“太阳中心说”、“第一台天文望远镜”。因此，文艺复兴产生的些巨人有但丁、达芬奇或（哥白尼、莎士比亚、伽利略）；代表作或科学成就分别是：神曲、蒙娜丽莎最后的晚餐或（“太阳中心说”、哈姆雷特威尼斯商人、“第一台天文望远镜”）。（3）依据所学知识可知，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。