八年级道德与法治上册 第一单元-让爱驻我家教案 鲁人版六三制.doc

让爱驻我家课题 八年级第一单元让爱驻我家 主备人 课时 第1课时（总1课时） 课型 复习 时间 课标 要求 1、学会与父母平等沟通，克服“逆反心理”。 2、理解生命是父母赋予的，尽自己所能孝敬父母和长辈。 3、知道我国是一个统一的多民族国家，了解中华民族的传统美德，继承弘扬民族精神，促进社会主义精神文明建设，维护国家稳定和民族团结。 4、感受个人情感与民族文化和国家命运之间的关系，提高民族文化认同。 重点 难点 学会与父母沟通，与祖国共命运。 不忘父母养育恩，怎样与祖国共命运 教法 学法 点拨、指导、参与讨论、启发 讨论、欣赏、感悟、体验 板书 设计 教学过程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 设境 导入 诗歌朗诵：家，温馨的港湾 思考 补充 3 知识 构建 1、为什么孝敬父母？怎样孝敬？ 2、影响我们与父母沟通的因素。 3、如何搭建与父母沟通的桥梁？ 4、怎样热爱祖国？ 5、中华民族精神的内涵？ 6、怎样与祖国共命运？ 1、分组，并分配各小组任务 2、引导学生回顾知识，构建知识网络。 3、解决学生提出问题并补充 4、讲解基础知识间的内在联系，完善知识网络 1、明确自己的复习任务 2、以小组为单位构建知识，相互讨论。 3、展示自己构建的知识网络，提问问题。 4、明晰知识间的联系，完善知识网络。 12 6、怎样与祖国共命运？要重点背诵 补弱完善深化 5、通过学生反馈找准难点也疑点 6、师生互动辩论、深化和完善帮助学生理解 5、小组合作交流找准重点和疑点 6、师生互动提高理解能力 5 互动训练 7、同步学习与探究综合训练。 8、通过学生暴露思维误区，讲解。 7、做综合检测并反馈 8、展示题目答案，暴露思维误区，总结做题方法。 15 题型方法归纳 9、归纳做题方法 9、相窗体顶端5 小结 巩固 用简洁的语言来说明在本课中的收获 盘点收获 5 教后反思 讲练结合，促进教学目标的达成，提高课堂有效性。讲解时，引出新信息，总结出规律性的东西，力求做到做一题，学一法。在课堂上给学生提供机会，采用“练讲总结方法练”的方式，有助于学生提高解题能力，掌握大体思路。立足40分钟的课堂教学，确保有20分钟左右的练习、讲评时间。